怎麼學習高中物理

　　高中物理確實比初中物理難、深，許多同學都說難學，有沒有學習的方法和技巧呢?下面小編收集了一些關於學習高中物理方法，希望對你有幫助

　　學習高中物理方法1

　　1.堅持獨立做題

　　我國物理學家嚴濟慈先生曾說過一段話“做習題可以加深理解，融會貫通，鍛鍊思考問題和解決問題的能力.一道習題做不出來，說明你還沒有真懂;即使所有的習題都做出來了，也不一定說明你全懂了，因為你做習題時有時只是在湊公式而已.如果知道自己懂在什麼地方，不懂又在什麼地方，還能設法去弄懂它，到了這種地步，習題就可以少做”.可見學習物理必須要獨立地***指不依賴他人***、保質保量地做一些題.題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度.任何人學習數理化不經過這一關是學不好的.獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，這是任何一個初學者走向成功的必由之路.

　　2.學會分析物理過程

　　學習物理要重視物理過程的學習，要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要儘量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規、三角板、量角器等，以顯示幾何關係.畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程.有了圖就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的、死的、間斷的，而動態分析是活的、連續的.

　　3.掌握科學的思維方法

　　學習物理，要掌握科學的思維方法.只有掌握了科學的思維方法，才能提高推理能力，分析、綜合能力，把複雜的問題分解為簡單問題的能力，靈活地運用所學知識去解決物理問題.

　　物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等，在物理學習過程中，形成物理概念以抽象、概括為主，建立物理規律以演繹、歸納、概括為主，而分析、綜合與比較的方法滲透到整個物理思維之中，特別是解決物理問題時，分析、綜合方法應用更為普遍，如下面介紹的順藤摸瓜法和發散思維法就是這些方法的具體體現.

　　***1***順藤摸瓜法，即正向推理法，它是從已知條件推論其結果的方法.

　　***2***發散思維法，即從某條物理規律出發，找出規律的多種表述.這是形成熟練的技能技巧的重要方法.例如，從歐姆定律以及串並聯電路的特點出發，推出如下結論：串聯電路的總電阻大於任何一個分電阻、並聯電路的總電阻小於任何一個分電阻;串聯電路中，阻值大的電阻兩端的電壓大，阻值小的電阻兩端的電壓小;並聯電路中，阻值大的電阻通過的電流小，阻值小的電阻通過的電流大.

　　4.及時鞏固所學知識

　　要及時複習鞏固所學知識.對課堂上剛學過的新知識，課後一定要把它的引入、分析、概括、結論、應用等全過程進行回顧，並與大腦裡已有的相近的舊知識進行對比，看看是否有矛盾，否則說明還沒有真正弄懂.這時就要重新思考，重新看書學習.在弄懂所學知識的基礎上，要即時完成作業，有餘力的同學還可適量地做

　　學習高中物理方法2

　　1.閱讀適量的課外書籍

　　閱讀適量的課外書籍，可豐富知識，開闊視野.實踐表明，物理成績優秀的同學，無不閱讀了大量的課外書籍.這是因為，不同的書籍，不同的作者會從不同角度用不同的方式來闡述問題，閱讀者可以從各方面加深對物理概念和規律的理解，學到很多巧妙、簡捷的解題思路和方法.

　　2.整理自己的學習資料

　　對自己使用的學習資料要儲存好，作好分類工作，並作好記號.學習資料的分類包括筆記本、練習題、試卷、實驗報告等等.作記號是指，比方說對練習題吧，一般題不作記號，好題、有價值的題、易錯的題，分別作不同的記號，以備今後閱讀，作記號可以節省不少時間.

　　3.構建知識體系，注重知識的積累

　　學習一段時間後要重視知識體系的構建，只有系統地掌握好知識結構，才能把零散的知識系統起來，才能熟練的解決和處理物理問題，尤其是綜合性的問題.構建知識體系包括：大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等.

　　積累是學習物理過程中記憶後的工作.在記憶的基礎上，不斷蒐集來自課本和參考資料上的許多有關物理知識的相關資訊，這些資訊有的來自一題，有的來自一道題的一個插圖，也可能來自一小段閱讀材料等等.在蒐集整理過程中，要將不同知識點分析歸類，在整理過程中，找出相同點，也找出不同點，通過對知識的積累過程能使知識更全面、更系統，使公式、定理、定律的聯絡更加緊密.

　　學習高中物理方法3

　　***1***注重課本，夯實基礎知識。

　　區別於初中物理，高中物理題太多了，而且題型變化也很靈活。可題目百變，也不離其“宗”，再難的題也都是通過教材上最基本的定理、定律和性質來求解的，不把這些內容夯實牢固，想考高分就是空談。

　　與初中物理類似，高中物理題在命題上是有規律可循的，如果你抽出時間來研究幾套卷子，就會發現這些規律及其常考察的點兒，這其實是很有意思的事兒。筆者特別強調，到了高中必須夯實基礎知識，歸納解題方法和切入點，通過做題將題目考點回歸課本，這比多做幾道題有意義多了。比如，動能定理和動量定理的使用區別?產生感應電動勢E的幾種不同形式?

　　***2***課堂上要認真聽課，跟著老師的思路。

　　與初中物理學習類似，課堂聽課是我們吸取知識最為關鍵和最有效的環節。

　　課堂不認真，課下就要多付出更多的時間，物理成績不好的根源也往往在此。另外，高中課堂上同學們更要主動思考，更要緊跟著老師的思路，最好還要有點“超前性”，在老師分析完這一步時，就提前思考下一步老師下面要分析什麼了。如果你自己覺得某些知識點還沒有學透徹，推薦到高中物理網去看我們的梳理與歸納，對您的學習肯定有幫助。

　　***3***重視例題。

　　高中物理題比初中要難，考試卷子也難很多。在學習中，同學們要重視物理例題，把典型例題吃透。例題具有一定的代表性，同學們要總結解題的相同點和不同點，這樣才能抓住問題的本質，提煉出一類相似問題的解題思路。另外，還應該通過這些例題來總結知識點的規律性，特別是類似、接近的考點應用上的區別，比如動能定理和動量定理的區別，滑動變阻器的分壓、限流選擇依據，等等wuli.in。

　　***4***在平時作業中有意識地提高解題速度。

　　高中物理考試試卷題量大，考試時間緊，提高解題速度是必須的。