高一歷史應該怎樣學才能學好

　　在高一要想學好高中歷史，還需要一定學習方法，一起來看看有哪些學習方法吧，以下是小編分享給大家的高一歷史學習方法，希望可以幫到你!

　　高一歷史學習方法

　　預習是首要環節。預習的目的在於對將要學習的知識有個總體瞭解，以便上課時有目的地聽講，集中精力解決好新課的重點和難點。所以，學習新課前必須預習。預習時要認真仔細地閱讀新課內容，對照註釋或例題，參考課後練習題。預習時要讀懂詞句，聯絡有關知識，瞭解課文內容及重點難點，劃出生字新詞或概念。預習時要邊讀邊記，把疑難問題注在書上或筆記本里，為上課作好準備。課前預習中如果發現有與新知識相關而又未能牢固掌握的舊知識時，應先回頭來重溫舊課，並弄懂舊知識。良好的預習習慣的養成並不是一朝一夕的努力就行的，需要堅持每天預習。在預習的時候，應做到看、做、思結合，做到眼到、手到、心到。不能把預習僅當作任務完成，而要將它作為學習知識的一個重要環節來看待。正所謂不動筆墨不讀書。邊看書，邊用筆在書上進行“圈、點、勾、畫、批”。圈點的過程，就是提煉重點的過程，就是品味、加深理解的過程，就是發現問題、提出問題和解決問題的過程。

　　上課的時候，課前準備好需用的課本、筆記本、作業本、工具書及學習用具等。上課時要認真專注地聽老師講解和同學發言，要積極思考，課堂上回答問題和討論問題，都要積極踴躍，敢於發表自己的意見。要記課堂筆記，記學習要點，要記得正確、完整。把自己自學的心得和老師對新教材的闡述加以對照比較，加深或更正自己的認識，不斷提高自己的自學能力，若有疑問，可以及時提出或課後探討。

　　課後要進行及時的複習。複習分為三種：平時複習、階段複習和總複習。不同的複習有不同的目的與要求。

　　平時複習，其目的主要是鞏固課堂所學的新知識，因此平時複習必須做到及時，整理、修改、補充課堂筆記，深化和鞏固對新知識的理解、記憶。對重要的知識，要經常複習，牢固掌握。

　　階段複習的主要目的是使知識條理化、結構化。對單元、章節知識的複習鞏固，複習時要進行知識歸類，把握重點，新舊聯絡，融會貫通，在階段複習時注意養成運用所學知識解決實際問題的能力。

　　總複習的目的是對一個學期、一個學年所學的知識全面複習鞏固，因此複習時要對照大綱教材的要求，根據複習時間制定好切實可行的複習計劃，對已學的知識進行系統梳理，查漏補缺，解決疑難，達到全面掌握。此外，提醒大家注意的是，複習不僅僅是知識的複習，還應包括學習方法的回顧和總結。通過學習方法的不斷總結和完善，就可以不斷提高學習能力。

　　高一歷史學習技巧

　　一、逐段寫出小標題。知道各個自然段主要說的是什麼問題,能用簡明的語言加以概括,粗知教材梗概。

　　二、全面寫出教材要點提綱。逐段找出知識點和層次結構,進行適當加工,形成提綱。

　　三、找出教材的內在聯絡。就是要搞清歷史的發展是怎樣一環套著一環,搞清它的發展線索,形成一個系統結構。

　　四、總結基本觀點。通過以上步驟,總結出一些歷史唯物主義的基本觀點。

　　五、找出必須記住的內容並設法記牢。什麼是重要的歷史內容,就是歷史三要素和重要事件、制度和政策等。

　　六、對教材做出評價。這是對讀書提出的最高的要求,也是善於讀書的標誌。盡信書不如無書。課本並不是十全十美的,它也有可商榷的地方,仁者見仁,智者見智,同學們應該大膽質疑。

　　高一歷史學習習慣

　　***1***預習習慣

　　同學們堅持每次歷史課前都要預習，預習時要認真仔細地閱讀新課內容，在不懂、不理解的地方劃上記號，這樣在上課聽講時就更有目的性了。課前預習中如果發現有與新知識相關而又未能牢固掌握的舊知識時，應先回頭來重溫舊課，並弄懂舊知識。

　　***2***聽講的習慣

　　A.做好課前準備。首先是精神上的準備，即在每節課前暗示自己“必須當堂掌握”;其次是物質上的準備，課前必須準備好需用的歷史課本、歷史地圖冊及其他學習用具;還有知識上的準備。

　　B.抓住老師講課的重點。歷史聽課重在聽以下幾個方面：歷史事件的來龍去脈***尤其是歷史事件的原因、影響***、學習歷史和分析歷史問題的正確方法、歷史知識框架的建立和歷史規律的揭示。切不可忽視每堂課的開頭語和結束語。開頭，往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。結尾的話雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調的部分。

　　C.享受老師，緊跟老師上課節奏。同學們在聽課的時候要懂得適應、欣賞、享受老師的課，緊隨老師的思路，跟隨老師的節奏，該聽的聽，該想的想，該記的記，該發言的時候積極發言，只有這樣才能有效的利用起課堂時間。

　　D.做好課堂筆記。同學們可以把歷史筆記就寫在課本上的相應位置，筆記應與課本內容同步並基本同地點，書上有的就不用記，在課本相應位置作上記號便可。這樣做既可以騰出更多的時間聽和想，又做到了筆記和課本內容的交融，有利於學生的知識內化。

　　***3***複習的習慣

　　課後複習是保證學生課堂有效學習持續性必不可少的環節。同學們要注重平時的溫習及其考前的複習。此外，同學們還要特別注意，複習不僅僅是知識的複習，還應包括學習方法的回顧和總結。通過學習方法的不斷總結和完善，就可以不斷提高學習能力。

1.高一歷史學習方法與技巧

2.如何學好高中歷史的方法

3.高中生如何學習歷史

4.怎樣學好高中歷史

5.怎樣學好高中歷史的方法