初二物理力學知識點

  力學是物理學的重要組成部分,今天小編就與大家分享:初二物理力學知識點,希望對大家的學習有幫助!

  一

  一、彈力 彈簧測力計 彈性:物體受力發生形變,不受力時又恢復到原來的形狀,物體的這種性質叫彈性。 塑性:物體受力後不能自動恢復原來的形狀,物體的這種性質叫塑性。 彈力:物體由於發生彈性形變而產生的力。 彈簧測力計:原理:在彈性限度內,彈簧收受到的拉力越大,它的伸長就越長。***在彈性限度內,彈簧的伸長跟受到的拉力成正比*** 彈簧測力計的使用;***1***認清分度值和量程;***2***要檢查指標是否指在零刻度,如果不是,則要調零; ***3***輕拉秤鉤幾次,看每次鬆手後,指標是否回到零刻度;***4***測量時力要沿著彈簧的軸線方向,測量力時不能超過彈簧秤的量程。

  二、重力 萬有引力:宇宙間任何兩個物體,大到天體,小到灰塵之間,都存在互相吸引的力。 重力:由於地球的吸引而使物體受到的力。 1、重力的大小叫重量,物體受到的重力跟它的質量成正比。G=mg.

  2、重力的方向:豎直向下***指向地心***。 3、重力的作用點***重心***:地球吸引物體的每一個部分,但是,對於整個物體,重力的作用好像作用在一個點,這個點叫重心。***形狀規則、質地均勻的物體的重心在它的幾何中心***

  三、摩擦力 摩擦力:兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動***或有相對運動的趨勢***時,就會在接觸面是產生一種阻礙相對運動的力,這種力就叫摩擦力。 摩擦力的方向:和物體相對運動的方向相反。 決定摩擦力***滑動摩擦***大小的因素:【實驗原理:二力平衡】1、壓力***壓力越大,摩擦力越大***;2、接觸面的粗糙程度***接觸面越粗糙,摩擦力越大***。 摩擦的分類:1、靜摩擦:有相對運動的趨勢,沒有發生相對的運動。2、動摩擦:***1***滑動摩擦:一個物體在另一個物體的表面上滑動時產生的摩擦;***2***滾動摩擦:輪狀或球狀物體滾動時產生的摩擦,通常情況下,滾動摩擦比滑動摩擦小。 增大摩擦力方法:使接觸面粗糙些和增大壓力。 減小有害摩擦方法:***1***使接觸面光滑;***2***減小壓力;***3***用滾動代替滑動;***4***使接觸面分開***加潤滑油、形成氣墊***。

  四、槓桿 槓桿:一根硬棒,在力的作用下能繞著固定點轉動,這根硬棒叫槓桿。 槓桿的五要素:1、支點:槓桿繞著轉動的點;2、動力:作用在槓桿上,使槓桿轉動的力;3、阻力:作用在槓桿上,阻礙槓桿轉動的力;4、動力臂:支點到動力作用線的距離;5、阻力臂:支點到阻力作用線的距離。 槓桿的平衡條件:F1l1=F2l2. 三種槓槓杆: ***1***省力槓桿:L1>L2,平衡時F1F2。特點是費力,但省距離。***如釣魚槓,理髮剪刀等*** ***3***等臂槓桿:L1=L2,平衡時F1=F2。特點是既不省力,也不費力。***如:天平***

  五、其他簡單機械 定滑輪特點:***軸固定不動***不省力,但能改變動力的方向。***實質是個等臂槓桿*** 動滑輪特點:省一半力***忽略摩擦和動滑輪重***,但不能改變動力方向,要費距離 ***實質是動力臂為阻力臂二倍的槓桿***。. 滑輪組:1、使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體,提起物體所用的力就是物重的幾分之一。即F=G/n***G為總重,n為承擔重物繩子斷數***2、S=nh***n同上,h 為重物被提升的高度***。3、奇動***滑輪***、偶定***滑輪***。 輪軸:由一個軸和一個大輪組成,能繞共同軸線旋轉的簡單機械;動力作用在輪上省力,作用在軸上費力。 斜面:***為了省力***斜面粗糙程度一定,坡度越小,越省力。 應用:盤山公路、螺旋千斤頂等。

  二

  1.速度:V=S/t

  2.重力:G=mg

  3.密度:ρ=m/V

  4.壓強:p=F/S

  5.液體壓強:p=ρgh

  6.浮力:

  ***1***.F浮=F’-F ***壓力差***

  ***2***.F浮=G-F ***視重力***

  ***3***.F浮=G ***漂浮、懸浮***

  7.阿基米德原理:

  F浮=G排=ρ液gV排

  8.槓桿平衡條件:F1 L1=F2 L2

  9.理想斜面:F/G=h/L

  10.理想滑輪:F=G/n

  11.實際滑輪:F=***G+G動***/ n ***豎直方向***

  12.功:W=FS=Gh ***把物體舉高***

  13.功率:P=W/t=FV

  14.功的原理:W手=W機

  15.實際機械:W總=W有+W額外

  16.機械效率: η=W有/W總

  17.滑輪組效率:

  ***1***.η=G/ nF***豎直方向***

  ***2***.η=G/***G+G動*** ***豎直方向不計摩擦***

  ***3***.η=f / nF ***水平方向***

  三

  1.下列說法中錯誤的是***  ***

  A.力是物體對物體的作用

  B.只有直接接觸的物體間才有力的作用

  C.由相距一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨立存在

  D.力的作用效果是一定會使物體運動

  思路解析:力是指物體與物體之間的相互作用,A正確。兩個磁體不接觸,兩個磁體之間通過磁場,也會有磁力產生,但是並沒有接觸,故B、C錯。力的作用效果:改變物體運動狀態,使物體發生形變,故D錯。

  答案:BCD

  2.一人用細繩拉著一個重物在地面上前進,則***  ***

  A.施力物體是人,受力物體是重物

  B.如研究細繩對重物的拉力,則施力物體是繩子,受力物體是重物

  C 初中物理.如研究重物對細繩的拉力,則施力物體是重物,受力物體是繩

  D.如研究繩子對人的拉力,則施力物體是繩子,受力物體是人

  思路解析:對具體的某個力,才談得上施力物體、受力物體,因此A錯。BCD都正確表述了施力物體和受力物體的關係,都是正確的。

  答案:BCD

  3.下列情況中,哪些情況說明“力可以改變物體的運動狀態”***  ***

  A.在地面上靜止不動的桌子

  B.勻速直線行駛的火車

  C.從車站駛出的公共汽車

  D.在空中做勻速圓周運動的飛機

  思路解析:首先分析哪些情況物體的運動狀態發生改變,然後回答哪些情況說明力可以改變物體的運動狀態。A項,靜止不動,狀態沒變。B項,勻速直線運動,狀態沒變。C項,由靜止變為運動,狀態改變。D項,圓周運動,運動方向改變,運動狀態改變。

  答案:CD

  4.下列哪對力是相互作用力***  ***

  A.手對水桶向上的拉力、地球對水桶向下的引力

  B.電線對電燈的拉力、電燈對電線的拉力

  C.書對桌面的壓力、地面對桌子的支援力

  D.地面對車的阻力、車對地面的壓力

  思路解析:相互作用力,是作用在相互作用的兩個物體上的,大小相等方向相反。所以A、C、D錯。

  答案:B