初三上冊化學構成物質的微粒試題及答案
進入到初三，剛開始要如何去學好化學這門功課呢?平時要怎樣做練習呢?彆著急，接下來不妨和小編一起來做份構成物質的微粒試題，希望對各位有幫助!
一、 選擇題***本題包括26各小題，每題 3分，共78分***
1.【2016年安徽省】近年，我國科學家首次拍攝到水分子團簇影象，模型如下圖。下列說法正確的是*** ***
A.氫氧兩種元素只能組成水 B.團簇中的水分子不再運動
C.水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小 D.可燃冰和冰都是由水分子構成的
【答案】C
【解析】A、氫氧兩種元素還能組成雙氧水，錯誤;B、微粒都在不停地運動，錯誤;C、氣態物質分子間隔最大，水蒸氣冷凝成水，分子間隔減小，正確;D、可燃冰和冰屬於不同種物質，錯誤。故選C
2.【2016年福建省福州市】下列關於“酒精溫度計遇冷讀數下降”的微觀解釋正確的是*** ***
A.分子停止運動 B.分子體積縮小 C.分子間間隔減小 D.分子種類發生了變化
【答案】C
【解析】酒精溫度計遇冷讀數下降，說明溫度降低微粒之間的間隔變小的原因，故答案選擇C
3.【2016年廣東省廣州市 】下列客觀事實的微觀解釋正確的是*** ***
選項 客觀事實 微觀解釋
A 品紅在熱水中擴散比在冷水中快 水分子間存在間隙
B H2O 在通電條件下產生 H2 H2O 分子中存在 H2
C 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D NaOH 溶液能導電 溶液中存在自由移動的 Na+、OH-
【答案】D
4.【2016年河北省】下列化學 用語與所表達的意義對應錯誤的是*** ***
【答案】B
【解析】A是元素符號，鎂元素屬金屬元素，由原子直接構成，A正確;B中鎂原子失去了2個電子，故是鎂離子，B錯誤;C表示的是氧化鎂中鎂元素為+2價，C正確;化學式右下角的數字表示的是分子中原子的數目，故D表示的是一個氮分子中含有2個氮原子，D正確。故選B。
5.【2016年河北省】下列事實能夠說明分子在不斷運動的是*** ***
A.公路上大霧瀰漫 B.花棚裡香氣撲鼻
C.湖面上柳絮飄揚 D.氧氣被壓縮排鋼瓶
【答案】B
【解析】分子很小，不能用肉眼看到，故選B。
6.【2016年湖北省孝感市】下列有關“一定”的敘述正確的是*** ***
A.構成物質的分子、原子等粒子一定在不停地運動 B.滅火一定要同時破壞燃燒的三個條件
C.硬水經過濾後一定會變成軟水 D.鐵製品與氧氣或水接觸一定會鏽蝕
【答案】A
【解析】A、微粒都在不停地運動，正確;B、三個燃燒條件只要不具備一個就能滅火，錯誤;C、過濾只是除去不溶性的雜質，硬水是溶解較多的鈣、鎂化合物，故錯誤;D鐵製品生鏽的條件是與氧氣、水同時接觸，錯誤。故選A
7.【2016年湖南省長沙市】用分子的知識解釋生活中的現象，其中合理的是*** ***
A.八月掛花飄香說明分子總是在不斷運動
B.水結成冰，是因為溫度降低，分子停止運動
C.酒精揮發說明酒精分子的體積增大
D.碳單質在不同條件下燃燒可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，說明同種分子化學性質不同
【答案】A
8.【2016年湖南省邵陽市】用分子、原子的觀點解釋下列現象，其中不合理的是*** ***
A.品紅在水中擴散﹣﹣分子不斷運動
B.水結成冰﹣﹣分子停止運動
C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小
D.氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔
【答案】B
【解析】A、品紅在水中擴散，是因為品紅分子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，故選項解釋正確。B、分子總在是在不斷的運動的，冰中的分子仍是在不斷的運動的，故選項解釋錯誤。C、一滴水中大約有1.67×1021個水分子，是因為水分子很小，故選項解釋正確。D、由於分子之間有間隔 ，在受壓時間隔變小，所以，氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中。故解釋正確;故選：B。
9.【2016年湖南省湘西州】商場的貨架上會看到標有“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品，這裡的鈣、鐵、碘指的是*** ***
A.離子 B.原子 C.分子 D.元素
【答案】D
【解析】“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品，這裡的“鈣、鐵、碘”不是以單質、分子、原子等形式存在，這裡所指的“鈣、鐵、碘”是強調存在的元素，與具體形態無關 。故選：D。
10.【2016年江蘇省淮安市】下列實驗操作不能達到實驗目的是*** ***
選項 實驗目的 主要操作
A 檢驗饅頭中含有澱粉 取樣，滴加碘水或碘酒
B 探究分子之間有間隙 將水、酒精各50mL倒入100mL量筒中
C 區別硝酸銨和氧化鈣固體 取樣，分別加水，測量變化前後的溫度
D 除去氫氣中的氯化氫氣體 先通過飽和碳酸氫鈉溶液，再通過濃硫酸
【答案】D
【解析】A、取樣，滴加碘水或碘酒，若變藍色，說明饅頭中含有澱粉，故選項實驗操作能達到實驗目的。B、將水、酒精各50mL倒入100mL量筒中總體積小於100mL，說明分子之間有間隙，故選項實驗操作能 達到實驗目的。C、取樣，分別加水，測量變化前後的溫度，溫度降低的是硝酸銨，溫度升高的是氫氧化鈉，可以鑑別，故選項實驗操作能達到實驗目的。D、除去氫氣中的氯化氫氣體，先通過飽和碳酸氫鈉溶液，氯化氫與碳酸氫鈉溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化碳，不符合除雜原則，故選項實驗操作不能達到實驗目的。故選：D。
11.【2016年江蘇省南京市】下列物質由分子構成的是*** ***
A.氨氣 B.氯化鈉 C.鎂 D.金剛石
【答案】A
【解析】A、氨氣是由氨分子構成的，故選項正確。B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項錯誤。C、鎂屬於金屬單質，是由鎂原子直接構成的，故選項錯誤。D、金剛石屬於固態非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項錯誤。故選：A。
12.【2016年江蘇省蘇州市】控制變數是化學實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設計不合理的是*** ***
A.用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振盪，通過觀察塑料瓶變癟的程度，比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱
B.用等體積等質量分數的雙氧水和不同質量的二氧化錳混合，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，探究催化劑用量對反應速率的影響
C.取等體積不同地區的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振盪.觀察產生泡沫的多少，比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低
D.在相同規格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，比較紅墨水在水中的擴散速率，探究溫度對分子運動速率的影響
【答案】C
13.【2016年江蘇省無錫市】某同學梳理歸納以下知識：①稀釋濃硫酸時，降水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應不一定是中和反應;③用溼潤的pH試紙測定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液，觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出，說明鋅的活動性大於銅;⑤分子可分，原子不可分;⑥化學科學和技術的快速發展必須導致生態環境的惡化。其中正確的個數是*** ***
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
【答案】B
12.【2016年江蘇省徐州市】下列關於微粒的說法正確的是*** ***
A.物質都是由分子構成的 B.熱脹冷縮是由於微粒大小發生了變化
C.原子和離子不能相互轉化 D.構成物質的微粒是在不停地運動的
【答案】D
【解析】A、物質都是由分子、原子、離子構成的，故錯誤;B、熱脹冷縮是由於微粒間隔發生了變化，微粒大小沒有變化，故錯誤;C、離子是帶電的原子或原子團，原子得失電子後會變成離子，離子再失得電子後就可能變成原子了，故錯誤;D、構成物質的微粒是在不斷的運動的，故選項說法正確。答案：D。
13.【2016年江蘇省揚州市】下列物質由分子構成的是*** ***
A.鐵 B.乾冰 C.氯化鈉 D.金剛石
【答案】B
【解析】A、鐵屬於金屬單質，是由鐵原子直接構成的，故選項錯誤。B、乾冰是固態二氧化碳，是由二氧化碳分子構成的，故選項正確。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項錯誤。D、金剛石屬於固態非金屬單質，是由碳原子直接構成的，故選項錯誤。故選：B
14.【2016年江蘇省揚州市】某 反應前後分子變化的微觀示意圖如下，下列說法正確的是*** ***
A.反應物與生成物共有5種物質 B.反應後原子的個數增多
C.該圖可示意SO2與O2的反應 D.該反應屬於分解反應
【答案】D
【解析】A、觀察微觀示意圖可知，反應前的一種分子經過變化產生了兩種新的分子，因此該反應涉及三種分子，共有3種物質，故A說法錯誤;B、由微粒的變化話可知，反應後原子的個數沒有變化，故B說法錯誤;C、由微粒的構成及微粒的變化可知，該圖不可示意SO2與O2的反應，故C 說法錯誤;D、該反應由一 種物質生成了兩種物質，屬於分解反應。故選項為：D。
15.【2016年江西省】南昌漢代海昏侯墓出土的文物中，儲存較好的玉器非常罕見。對玉石主要成分***化學式為 NaAlSi2O6***的描述正確的是******
A.含有3個氧分子 B.鈉元素與鋁元素的質量比為23:27
C.鈉元素的質量分數為13.4% D.相對分子質量為
【答案】B 202
【解析】A選項是錯誤的敘述，物質的分子有原子構成;B選項鈉元素與鋁元素的質量比為23:27，是正確的敘述;C選項鈉元素的質量分數為23/202×100%=11.3%;D選項相對分子質量為202;故答案選擇B