語文課文治療語言癌閱讀題及答案

　　語言癌顧名思義就是我們知道怎麼描寫卻無法語言完整口頭表達出來，所以人們在日常生活中要鍛鍊好口頭表達能。下面是有小編為你整理的《治療“語言癌”》閱讀題目，希望能夠幫助到你!

　　《治療“語言癌”》閱讀原文

　　①臺灣媒體新近提出一個名曰“語言癌”的概念，一時間應者甚眾，“語言癌”這一新概念，引起兩岸媒體與學界的熱議。

　　②現代人無法用精準的中文表達，已然不是一兩天的事，而是積弊已久。當觸控手機螢幕點贊大面積代替詞語表達，當音訊和視訊大範圍代替文字表述，當非規範的網路語言吞噬規範中文，當“西語”未加消化地侵入漢語，“語言癌”就在這一片霧霾中漸漸生成。

　　③也許有人認為，“語言癌”的症狀在臺灣地區較為明顯，大陸症狀略輕。筆者並不以為然，在這一點上，兩岸只是表現形式不同而已。著名作家余光中認為，“語言癌”和中文的“惡性西化”有很大關係，大家只顧學英文、看翻譯小說，不再看用字精簡的中文經典，結果英文沒學好，卻把中文學壞了;加上電視、網路的不良影響，遂將“講病態中文”變成時尚。臺灣作家張曉風還分析說，電視記者常在現場連線時拉高音調，吐出長串累贅、不知所云的話語，這種“腔調”潛移默化感染到觀眾，“癌細胞”就一點點擴散了。這些分析無疑是切中肯綮的。咱們這邊的電視節目“口水”也不少，“講病態中文”在現實生活中更是常見，“英文沒學好卻把中文學壞了”的例子俯拾即是。比如90後說話，字首字尾經常是沒完沒了的“然後”。

　　④在“語言癌”話題引發廣泛共鳴後，臺灣有關部門紛紛亮出應對方策，比如在會考中適時出一些“語言癌”的辨正題，引導教學，提升語文表達能力;比如在未來修訂語文領域課綱時，將提升表達能力列為重要專案，讓學生有更多機會討論、上臺講話，等等。這些從青少年抓起的舉措無疑是可喜的。但更為重要的是，全社會要形成說“雅語”的“雅風”，一要精準，二要生動，三要雅緻，人人以此要求自己，並蔚然成風。畢竟，對語言影響最大的，是社會文化，它不但存在於媒體之中，還存在於人際之間，無孔不入，深入肌理。

　　⑤打造健康環保的“綠色語言環境”，一方面，我們需要看到流行語中的健康新生詞語，並及時將它融入語言河海，豐富語言寶庫;另一方面，我們也必須適時進行語言清汙，對形形色色的“語言癌細胞增生”梳理判別並加以遏止，讓它們在“雅語雅風”面前式微。唯有如此，“語言癌”才會逐步治癒。

　　***有刪改***