六年級學習方法演講稿範文

　　關於六年級的演講稿怎麼寫呢?下面小編整理了，供你參考。

　　六年級學習方法演講稿篇一

　　尊敬各位家長們：

　　大家好!

　　今天能在這裡和大家一起交流學習方法，我感到非常榮幸與自豪。

　　各位家長們，學習方法不是固定的。所以，我們要因人而異，不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的，所以，各位可以參考一下我的方法。

　　1.要認清楚自己，按照能力，提出目標。例如我，我的目標就是語文上90，數學上95，英語上98即可。

　　2.多閱讀，要看自己看得懂，並且喜歡的書。有的同學為了學到知識，逼迫自己看一些自己看不懂，又不喜歡的書。到最後，變得討厭看書。這是不對的。

　　3.不懂就要問。有的同學一些題目不懂，又因為怕捱罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會，那麼一年就有365個不會。這樣下去，那成績就別想提高了!

　　4.每學一篇課文都要寫旁批。然後再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

　　5.考試之前，不要太緊張，把成績先放在一邊，不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

　　以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以後就互相切磋切磋羅!

　　最後，祝同學們考一個好成績。

　　謝謝大家!

　　六年級學習方法演講稿篇二

　　大家好! 今天我談的話題是：學會學習 學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會” ，還是 “我會學”? 在我們學校這樣優越的環境下，你們該怎樣去做?在春天裡你是否思考過秋 天的收穫?你是否在為秋的收穫積蓄著力量?人生的大幕已經緩緩開啟， 你就是這方舞臺的 主角，臺下萬眾矚目，面對壓力，你準備好了嗎?有學必有考，面對各種考試競爭，你準備 好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學們：

　　1 、要有自己的目標 基礎可能不同， 方法可以各異， 但目標是必不可少的。 目標是呼吸的空氣， 是沙漠中的 綠洲，是我們心中的太陽。目標堅定的人，往往會無怨無悔，盡心盡力。拉斯金曾說： “無 目標的生活，猶如沒有羅盤而航行。 ”目標越明確，學習積極性就越高;目標越巨集偉，為實 現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有 近期的，小到一節課，大到一生的志向都屬於此範疇。無論是大目標，還是小目標，只要有 就有動力和希望。 目標需要行動的支援。 小的目標一個一個地實現， 就能給自己信心， 為實 現最終的目標打下堅實的基礎

　　六年級學習方法演講稿篇三

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是六年級學生杜香香，我很榮幸作為六年級學生代表站在這裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先關心我們學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意! 時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過六年的小學時光。站在臺上跟大家分享我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。

　　對於即將踏出母校大門的我們來說，心中是無比的眷念和留戀，要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這麼開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。 每個人都有適合自己的一套學習方法，美國著名學者本傑明•斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言，希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。 現在，成績以屬於過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!

　　謝謝大家!