英語四級新聞聽力必備技巧
四級聽力改革以後，新聞聽力無疑成為大家的一塊疑難雜症和"心病"。那麼你知道嗎?下面小編為你介紹，以供參考。
實際上，四級聽力改革中的新聞聽力與傳統的VOA Standard、BBC、CNN這樣的新聞相比，語速會慢很多，因此，語速方面，大可不必擔心。
預讀、預判：
新聞聽力同短文聽力比較類似，除了每道題、每一選項進行橫向閱讀以外，還要進行縱向閱讀。縱向閱讀就是將該題所有選項豎向瀏覽， 這一瀏覽方式的好處為：將題與題之間建立關聯，可以預判題目可能的考查方向。同時，在同一篇新聞下的幾個題目中，選項反覆出現的一些關鍵詞可以做聽題提示詞。在這些聽題提示詞的前後，往往有答案出現，同時偶爾也是對主旨的暗示。
聽題注意事項：
在聽題過程中，新聞聽力的第一句至關重要!往往是主旨句。同時，新聞聽力中間的地名、人名、國家名等的後面常出現聽題點。當然，這些人名、地名、國家名等等，往往會讓大家感到陌生，這其實提醒我們：遇到生單詞千萬不要糾結，而是注意聽其後的相關內容。
除了第一句、聽題中間遇到的大寫字母詞以外，時間詞是新聞聽力中的重要標誌。尤其是事故類，一般都會有明確的時間。在不同的時間段後面會緊接著談論事故的起因、經過、結果。
衝刺備考準備：
新聞聽力根據四、六級短文聽力和英語專業四級新聞聽力的同一幫"國內考試考委會元老們"的思路來看，常考的題材通常為以下幾種：
1***事故類
2***政治類
3***醫療健康類
4***經濟類
5***日常生活類
英語四級新聞聽力備考攻略
1.平時練習
提高新聞英語聽力理解能力，要從日常訓練人手。而在日常訓練中，要遵循一定的技巧與策略，養成習慣，持之以恆，並根據自己的特點和弱點，尋找並總結出適合自己的訓練策略。
1***要注意練習的量
每天要堅持收聽大量的新聞英語節目，即所謂的“泛聽”。泛聽可以使考生熟悉新聞結構，瞭解時事，獲取資訊，積累涉及新聞事件的歷史、文化背景知識，熟悉不同播音員的語音、語調，熟悉連讀、重讀、弱讀、爆破、同化等的發音特點，增強語感，積累和擴充詞彙量，熟悉新聞報道中常用的專有名詞等。
2***要保證練習的質
在泛聽的基礎上要有一定量的“精聽”。所謂“精聽”就是抽取一些具有代表性的新聞，反覆播放.多次收聽，並做筆記，以全面、細緻地領會其內容。要從導語開始，熟悉每篇新聞主要的句型結構，抓住新聞的中心意思，再從what，who。where，when，why和how等角度入手，弄懂與其有關的所有問題，即所有的具體細節和補充成分。精聽時如果能堅持“聽”與“複述”相結合的方法，不但可以提高聽力水平，還可以一箭多雕，提高口語能力和寫作水平。
3***要關注天下大事
縱觀歷年英語專業四級真題試題，不難發現許多考題都與當年國際大事有關，如中東問題***2008年News Item 2，2006年News Item 6，2007年News Item 1***、難民問題***2005年News Item 1，2006年NewsItem 1，2007年News Item 5***、恐怖主義***2008年News Item 1***、經濟貿易***2006年News Item 5，2007年News Item 3，2008年News Item6***等。因此，考生不能一門心思地只埋頭學習書本知識，還要關注天下大事。要經常閱讀各種報紙雜誌，經常收聽新聞廣播，收看電視新聞，瞭解國際時事，掌握國家大事。
2.臨場發揮
“養兵千日，用兵一時。”平時訓練非常重要，但是.如果臨場發揮得好，就能錦上添花。
1***要做出合理的推測
要利用拿到試卷與開始聽錄音的這段時間，以及兩道題目之間10秒鐘的間隙，快速瀏覽問題及其選項，並對新聞內容做出合理的推測，這樣就可以有的放矢，有針對、有選擇地聽新聞報道，以便抓住相關資訊，濾除不相關的內容，減輕聽的負擔和記憶的負荷。
2***要抓住新聞的導語
如前所述，導語一般是一條新聞的第一句。導語就是用最簡練生動的文字將新聞事實的精要和新聞事件的結果，即who***人物***，what***事件***，where***地點***，when***時間***，why***原因***或how***進展***六大基本要素以最短的時間，最快的速度呈現給讀者。抓住了導語，也就抓住了新聞的重要內容。
3***要做必要的筆記
新聞英語由於播音速度快，資訊量大，使得考生很難在短時間內在大腦中有效記住所有與考題有關的細節，另外，大腦的短時記憶是受時間限制的，超出一定的時間，資訊就會弱化，甚至消失。因此，考試時在聽較長的資訊時，要一邊聽，一邊做筆記。筆記的要點主要是人物、事件、及與之有關的地點、時間，即新聞報道的六要素和一些數字等。
4***要保持良好的心態
要充滿信心，排除一切心理負擔，保持良好的心理狀態去應試。所謂良好的心理狀態指既不能過於放鬆，又不能過於緊張。過於放鬆，難以集中注意力，就無法抓住新聞的導語和主要細節;過於緊張，手心出汗，心跳加快，大腦裡就會一片空白。總之，既要有一定的警覺，又要有適度的放鬆，只有這樣，才能在考試中發揮出自己應有的水平。