小學生數學手抄報資料大全

　　數學在人的生活中處處可見，息息相關。若能良好的使用數學，則能使我們的生活變得更加快捷。做數學手抄報也是一種學習數學的方法。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　1：熊貓媽媽的新臺布

　　熊貓媽媽新做了一張圓餐桌，既美觀又結實。熊貓媽媽高興地對梅花鹿阿姨說：“這下用不著端著飯盆站著吃飯了。”

　　梅花鹿阿姨說：“你有了一張多麼好的圓桌啊，要是能給它再配上一塊合適的檯布，那就更好了。”

　　“好，梅花鹿阿姨，你眼光好，就請你為我做一塊檯布吧。”熊貓媽媽還叮囑說：“我這張圓桌半徑1米，請你給配塊面積是它的2倍的檯布。”

　　梅花鹿阿姨說：“行，行，下次一定給您帶來。”

　　過了幾天，梅花鹿阿姨興沖沖地給熊貓媽媽送來了一塊美麗的檯布，熊貓媽媽一看那色彩就喜歡上了，趕忙把檯布鋪到圓桌上去試一試，只見鋪上桌的檯布快要拖到地面上了。

　　熊貓媽媽連連惋惜地說：“太大了，太大了。”

　　梅花鹿阿姨一聽，納悶起來，連忙說：“怪了，怪了，我是按你的吩咐去買的呀，怎麼會大這麼多呢?”

　　熊貓媽媽問：“這檯布的半徑是多少呀?”

　　梅花鹿阿姨說：“你的圓桌半徑是1米，當然做半徑是2米的檯布了。”

　　熊貓媽媽說：“唉，錯了，錯了，我的圓桌半徑是1米，面積就是3.14平方米;檯布的半徑是2米，面積就是12.56平方米了，它是圓桌面積的4倍了，怪不得太大了。”

　　梅花鹿阿姨靈機一動：“那好辦，我們可以把它裁掉一點改小嘛。”

　　熊貓媽媽說：“真的，這個主意好!”

　　梅花鹿阿姨和熊貓媽媽拿著粉筆、尺子、大圓規和剪刀，在臺布上量量畫畫以後很快就改好了，新臺布的面積正好是圓餐桌面積的2倍。從此，只要你到熊貓媽媽家去作客，就會看到那張圓餐桌上，添上了一塊既美麗又合適的新臺布。

　　同學們，你知道他們是怎樣改檯布的嗎?

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　2：應用題和解析

　　劉強騎摩托車勻速行駛到汽車站乘汽車，如每小時行30千米，則早到1/4小時，如每小時行15千米，則遲到1/12小時，如果打算提前五分鐘到，那麼摩托車的速度應是多少?

　　解：設路程為s,標準時間為t則t-s/30=1/4 s/15-t=1/12解得s=10km t=7/12h 即35min要想提前5分鐘 即30分鐘到 即0.5ht'=10/0.5=20km/h