小學生數學手抄報資料大全

  數學在人的生活中處處可見,息息相關。若能良好的使用數學,則能使我們的生活變得更加快捷。做數學手抄報也是一種學習數學的方法。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  1:熊貓媽媽的新臺布

  熊貓媽媽新做了一張圓餐桌,既美觀又結實。熊貓媽媽高興地對梅花鹿阿姨說:“這下用不著端著飯盆站著吃飯了。”

  梅花鹿阿姨說:“你有了一張多麼好的圓桌啊,要是能給它再配上一塊合適的檯布,那就更好了。”

  “好,梅花鹿阿姨,你眼光好,就請你為我做一塊檯布吧。”熊貓媽媽還叮囑說:“我這張圓桌半徑1米,請你給配塊面積是它的2倍的檯布。”

  梅花鹿阿姨說:“行,行,下次一定給您帶來。”

  過了幾天,梅花鹿阿姨興沖沖地給熊貓媽媽送來了一塊美麗的檯布,熊貓媽媽一看那色彩就喜歡上了,趕忙把檯布鋪到圓桌上去試一試,只見鋪上桌的檯布快要拖到地面上了。

  熊貓媽媽連連惋惜地說:“太大了,太大了。”

  梅花鹿阿姨一聽,納悶起來,連忙說:“怪了,怪了,我是按你的吩咐去買的呀,怎麼會大這麼多呢?”

  熊貓媽媽問:“這檯布的半徑是多少呀?”

  梅花鹿阿姨說:“你的圓桌半徑是1米,當然做半徑是2米的檯布了。”

  熊貓媽媽說:“唉,錯了,錯了,我的圓桌半徑是1米,面積就是3.14平方米;檯布的半徑是2米,面積就是12.56平方米了,它是圓桌面積的4倍了,怪不得太大了。”

  梅花鹿阿姨靈機一動:“那好辦,我們可以把它裁掉一點改小嘛。”

  熊貓媽媽說:“真的,這個主意好!”

  梅花鹿阿姨和熊貓媽媽拿著粉筆、尺子、大圓規和剪刀,在臺布上量量畫畫以後很快就改好了,新臺布的面積正好是圓餐桌面積的2倍。從此,只要你到熊貓媽媽家去作客,就會看到那張圓餐桌上,添上了一塊既美麗又合適的新臺布。

  同學們,你知道他們是怎樣改檯布的嗎?

  圖一

  圖二

  圖三

  2:應用題和解析

  劉強騎摩托車勻速行駛到汽車站乘汽車,如每小時行30千米,則早到1/4小時,如每小時行15千米,則遲到1/12小時,如果打算提前五分鐘到,那麼摩托車的速度應是多少?

  解:設路程為s,標準時間為t則t-s/30=1/4 s/15-t=1/12解得s=10km t=7/12h 即35min要想提前5分鐘 即30分鐘到 即0.5ht'=10/0.5=20km/h