北師大版五年級下冊第八單元作文

　　是描寫檯燈，那麼同學們要怎麼寫好呢?小編整理了五年級語文下冊北師大版第八單元作文範文，希望大家有所收穫!

　　篇1

　　在我的書桌上，放著一盞可愛的小檯燈，那是爸爸在我入學那天送給我的。那時，他語重心長地對我說：“以後就讓它陪你學習吧，希望它成為你的好夥伴。”

　　小檯燈造型獨特，圓圓的燈底，修長的燈杆，燈杆上撐著藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。

　　每當夜晚來臨，我就開始了緊張的學習，小檯燈閃著光芒，站在桌邊靜靜地陪著我。有時，我會在臺燈旁邊放一束春天的野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計在於春的格言”;有時，我會在燈座上放幾片秋天的落葉，吟誦著“少年不知勤學早，白髮方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小檯燈陪伴著我渡過了四個春夏秋冬，我們已經成為形影不離的好朋友。

　　小檯燈的光芒經常鼓勵我戰勝困難。一次，我學習時，遇到一道非常難的奧數題，怎麼都解不開，我煩躁不已，站起來，“啪”地一聲把燈關上了，頓時屋裡一片漆黑。小檯燈的光芒消失了，我的心裡霎時感到空落落的。黑暗中，我似乎感到小檯燈在批評我：“小主人，遇到難題你怎麼能輕易放棄呢?堅持下去，你一定會成功的。”我冷靜下來，重新打開臺燈，光芒又灑在了書本上，我改變了解題思路，感到豁然開朗，終於解出了那道題。當時，我真想對小檯燈說：“謝謝你，我的好夥伴。”

　　小檯燈使用時間長了，也需要維護它。一次，我開啟開關時，燈不亮了，原來燈管壞了。我頓時感覺失去了這個好夥伴，心裡空落落的。爸爸東奔西走，跑遍了好幾個建材城，才買到了新的燈管，看來它是獨一無二的。我開啟開關，我的好朋友又回來啦!光芒更柔更亮了，檯燈又開始陪我讀書啦!

　　小檯燈默默無聞地奉獻著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學習的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。願這盞小檯燈能夠永遠閃爍著它那美麗的光芒!

　　篇2

　　在我書桌的一側，擺放著一盞顯眼的小檯燈。小檯燈有一個好聽的名字，叫做“鴻運檯燈”。我十分喜歡它。小檯燈很漂亮。底座是一個有黑、白、黃三色相交的長方體，精緻典雅。在底座的中央處，是一個白色的旋轉開關，控制著整盞檯燈。燈的支架長約20釐米，可以使燈的高度發生變化。白色的圓形燈罩，中間有一隻40瓦的燈泡，別具特色。

　　小檯燈已經伴隨我三年多了，我經常使用它照明。小檯燈使用方便，只需接上電源，開啟開關，燈泡就會亮起來，提供光亮。而且，如果燈泡太暗或太亮，你可以旋轉開關，此時燈泡的亮度就會相對地改變。這樣的功能，可以適當地減輕眼睛的疲勞。

　　這盞小檯燈是我的好夥伴，它每天都陪著我看書、寫字、做作業，我努力著，它也堅持不懈，在它的工作崗位上默默地發光，為我服務。一次，班裡語文測驗，我一時粗心大意，把成績考砸了。我心裡灰心喪氣，漫不經心地完成那些枯燥的作業。這時，小檯燈一閃一閃的，好像在說：“小主人，不要氣餒，失敗是成功之母，這次考不好，下次肯定能行!”於是，我又重新自信起來……

　　我喜歡小檯燈，不僅因為它外表美觀，還因為它幫助我在學習上刻苦努力!