愛護校園的建議書怎麼寫

  我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。保護環境,愛惜資源,是我們每個人的義務。下面是小編給大家帶來的保護環境建議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  ***一***

  親愛的同學們:

  生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

  在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  1、節約用水

  在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

  2、愛護公物

  大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  3、節約用紙

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

  大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

  地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

  建議人:

  日期:

  ***二***

  親愛的同學們:

  大家好!地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應該珍惜資源,保護地球環境。我在此向你們提出如下建議:

  一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛後,會放出毒氣,會導致人類聞到後,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

  二、多種樹。因為許多樹木長大後,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。並且樹能幫助我們抵擋大自然的災難,如沙塵暴。

  三、節約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除乾渴,為我們補充身體所需要的水分。而且我國已經被聯合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴重缺水。所以節約用水是我們義不容辭的責任。

  四、不浪費紙張。紙是用樹造的。浪費一張紙,就相當於砍伐一棵樹木。我們應該包含森林中綠色的植被。

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  日期:

  ***三***

  xx市環保局的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是xxx小學六七班的一名學生。我從小就在xx長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

  現在的xx到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

  可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

  有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裡面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。後來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

  由此可見,垃圾桶發臭不是因為環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來汙染我們的清新空氣。

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  ***四***

  各位老師、各位同學:

  6月5日是“世界環境日”,今年的世界環境日國際紀念活動由我們深圳市承辦,其主題是“讓地球充滿生機”。我們的環境怎麼了?我們的地球怎麼了?讓我們來看看近五十年來的環境問題吧:人口劇增,水土流失嚴重,土壤退化、鹽鹼化,沙漠蔓延,沙塵暴肆虐,森林面積銳減,大氣、水、海洋汙染嚴重,臭氧層破壞,工業汙染加劇,物種大量滅絕,自然災害倍增,能源幾近耗竭……人類不斷地向自然環境排放廢棄物,不適當地開發利用自然資源,造成了嚴重的環境問題。人類的生存環境在日益惡化,我們的地球母親已不堪重荷!

  面對已經出現的種種環境問題,我們該怎麼辦呢?也許有人認為,這些離我們很遙遠,而且憑一個人的力量也無法改變全世界的環境問題,可如果人人都不去做,那麼,解決環境問題只能成為一個永遠不可能實現的夢想。讓我們從現在做起,從小事做起,從保護我們身邊的環境做起,共同改善我們的環境。

  為此,我們向全體老師和同學提出如下建議:

  1、向周圍的人和社會大眾宣傳保護環境的重要意義。

  2、愛護每一塊綠地,每一株花草樹木。

  3、積極參加植樹活動。

  4、節約使用自然資源,不浪費每一滴水、每一度電。

  5、使用可再生材料製成的工作生活用品。

  6、改變不利於環境保護的飲食習慣。

  7、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到迴圈利用。

  8、短途出行儘可能騎自行車或者以步代車。

  老師、同學們,讓我們一起來保護地球,保護人類之家,使她不受損害,永遠生機勃勃!

  謝謝大家!

  建議人:

  日期:

  ***五***

  尊敬的校長:

  您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那麼美觀,同時也傷害了一個個小生命。

  大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園裡的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。

  之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因。可能是個別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

  1、把植物擺放在同學們不經常走的地方。

  2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。

  3、對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。

  4、在全校進行保護植物的宣傳。

  5、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。

  6、在校內製定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。

  這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。

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