初學者怎麼學好英語
對於學習英語,我們不僅要學,還要學好,因為英語是每個人瞭解世界,走向世界不可或缺的工具。以下是小編為你整理的關於初學者學好英語的方法的資料,希望大家喜歡。
初學者學好英語的方法
一、學習心態很重要:我們天天喊著要學好英語,可是我們的腳卻在原地踏步,或許某一天,讀了一片勵志的雞湯或受到了某些人的鼓舞,然後就痛下決心,發誓一定要好好學英語,於是就花一大筆錢,購買了一大堆學習資料,且謝絕了一切社交活動,美名其曰要努力學英語,就這樣,1天、3天、一週或者更久,我們又開始出去玩,約朋友逛街,喝酒,生活又重新回到了原來的軌道。這可以說是目前絕大多數說想要學好英語的人的一個現狀,我相信幾乎每個學渣都曾經有一個學霸夢,可那僅僅只是夢!只有偉大的決心,沒有可貴的堅持,一切都是空的!所以在學英語之前,你要有所覺醒,只有偉大的決心並堅持才是正確的通往成功的道路。
二、學習的目的必須明確:我們學習英語可以說是被考試所逼的,從小學到大學,不斷參加各種各樣的英語考試,高考,考研,出國都離不開英語成績,就連在面試的時候,沒有英語成績,就會被刷下來,儘管面試的工作崗位與英語沒有任何關係!可現如今事實就是如此!漸漸地,在不知不覺中,我們的目的就明顯的變成了要有一個好的英語成績,一切的什麼夢想,什麼興趣,統統都得在成績面前讓步,只要能夠有一個好的成績,一個好看的分數,比什麼都重要!成績好並不代表英語能力就強!我們必須要時刻牢記,我們學英語,是為了獲得溝通能力,英語只是一種溝通的工具,我們要利用工具,而不是被工具利用!
三、要樹立能學好英語的信心,才能說出英語:在我們身邊的一些學生們從一開始到大學畢業學了很多英語,可是卻根本不敢開口說英語!這就是對自己沒有信心的表現!所以要在學習英語的期間,不斷地增強自我的信心,一定要相信自己一定能夠成功!如果一開始還不是很習慣,我們可以先在一個無人的地方自己對自己說英語,試著用英語去思考,等你覺得口語還行了,就可以試著去跟自己的朋友在網上視訊聊天時用英語簡單的交流。然後,過一段時間了熟練了以後,就可以跟這位“網友”面對面聊天了。最後,就可以去跟不同的人交流了。說出英語需要循序漸進的一個過程,剛開始不要抱著我不能流利地跟人交流就乾脆不說的想法,學英語要慢慢來,不要著急!
四、學英語要制定目標:目標可以分為長期目標和短期目標。對於學英語的長期目標,我們可以制定一個終身英語學習的目標,然後制定一個計劃,列如,第一階段:能夠用英語與人進行日常生活的交流。第二階段:在自己的專業領域上能夠聽懂和交流。第三階段:能夠無障礙閱讀外國文學作品。至於短期目標,每個人所處的人生階段不同自然也就不同,就拿大學階段舉例吧!分大一大二大三大四四個階段,每個階段又可以在口語、聽力、單詞、語法、閱讀、寫作、翻譯這幾個方面來制定計劃根據大學生四六級考試題型。認真制定可實施的符合實際狀況的計劃是對學習英語很有幫助的,但是一定要自己能夠去完成的,堅持實事求是原則。
五、學習方法是關鍵:每個人都有自己不同的學習方法,或許對你來說這個方法很好,而對他來說這個方法就很一般,所以下面我所推薦的學習方法並不一定適合每個人,只能提供參考!大家可以根據自己的習慣去尋找一個適合自己的學習方法!
首先呢,一定要有一個的夥伴,可以在學習方面進行交流和互相幫助的,最好你們之間英語水平的差距不要太大,但不要時時刻刻都待在一起,要給自己留出自我思考,和獨立學習的空間與時間。
然後,每天一定要保證一個小時的英語時間,不管多忙多累,最少一個小時你是在認真學英語的,要把每天學英語當作一種習慣,不要為沒時間學習找任何理由,一旦這個理由在腦子裡形成了,人的惰性也就生根發芽了!其次,要嘗試著把你所見到的漢字用英語表達出來,遇到不會的,可以通過一切手段去搞清楚,但也不要一遇到不會的就去查,有些不會的就讓他不會去吧,中華文化博大精深,源遠流長,有些漢語不是簡簡單單的英語就能表達的!!!所以只需要把出現頻率高的,實用性強的用英語表達出來,並記住就行了!
初學者學英語的關鍵點
1.注重聽說讀寫四項基本技能,培養英語思維習慣
英語不僅是一個學科,更重要的是它是一門語言,是人們藉以交流的工具,會聽,會說,會讀,會寫才算掌握了英語。初一課本上的單詞多半是實物和表示實際動作行為的詞,老師教單詞時最好出示實物或用簡筆畫,不用或少用漢字,並應要求學生學記單詞時,頭腦中出現實物本身的形狀,而不是漢字。這樣才有利於培養學生的英語思維。
2.預習和複習是學好英語的保障
初學英語,字母和音標符號對於孩子們來說是無意義的音節和符號,很難理解記憶,要靠死記硬背,是極容易遺忘的。所以複習就顯得尤為必要,老師必須強調複習預習,安排時間,教授方法,這樣才可以保證自己的教學順利進行下去。而且養成了這樣的好習慣,也有利於今後的學習。
要有意識地對所學東西分階段複習。把一天的內容複習一次,在週末把一週的內容進行一下梳理總結,在學月考試時再詳細複習。對於預習來說,教師指導學生用框架式預習比較好,容易形成系統的知識結構,易於梳理。
3.激發英語學習的興趣
老師要善於激發學生學英語的興趣,保持學生學英語的積極性。及時的鼓勵,課堂上有趣的小遊戲,舉辦書寫,朗誦比賽,都可以提高他們學習興趣,英語角也是練習口語,鍛鍊膽量的好地方,可以在班上搞,也可以年級內進行。
有時可以放一些簡單的英語動畫片給學生看,既娛樂又練聽力,口語。學生真的能從中學到他們喜歡的語言。這樣,可以更長久地保持學生學習的積極性,避免過早地出現兩極分化,放棄學習英語的情況的產生。