勵志小故事正能量故事激勵人心的

　　送給大家一些情節簡單而又富於哲理的勵志小故事，每個人都能給予你激勵的能量。小編為大家精心推薦了具有正能量激勵人心的勵志小故事，希望對大家有幫助。

　　勵志小故事篇1：你是一塊磁鐵

　　相不相信?其實你是一塊磁鐵。當你身心愉悅、喜歡自己、對這個世界充滿善意，美好的東西就自然地被你所吸引。相反，當你悲觀、鬱悶、覺得什麼都不對勁，負面的一切也就相繼來報到了。因為你是一塊磁鐵，吸引的是與你相信的東西，所以快樂的你就吸引讓你快樂的人事境，煩憂的你則吸引讓你煩憂的人事境。幸運與厄運，在於你如何使用內在的磁力。這是信念的奧祕。

　　正能量故事篇2：你今天心情好嗎?

　　你不說話，但眼底的神色已回答了一切。那麼，就別讓自己繼續躲在心事重重的甲殼裡吧。“煩腦”這種煩人的東西是想出來的啊，若是不想就不存在，你沒聽過這句話嗎?去喝一杯咖啡，買一件衣服，剪一種新發型。去吃一筒冰淇淋，走一條街，看一場電影。去看一個老朋友，聊一回往事，數一晚星星。讓自己好過的方法很多，而且善待個己是道德的。除非，你堅持躲在潮溼的甲殼裡更快樂。

　　勵志小故事篇3：注意

　　他的吃相讓你討厭，但或許你說話的樣子也令他噁心。你不喜歡他穿著的風格，說不定他也受不了你的髮型。他有他的缺點，你也有你的盲點。這世界上本來就不存在完美的人。沒有人可以百分之百地配合別人，也沒有人需要壓抑自己，只為了討人歡心。與其把時間浪費在不相干的人身上，不如用這寶貴的光陰來做對自己更有益處的事情。

　　正能量故事4：母愛

　　亞美尼亞大地震，在首府葉裡溫，一對埋在屋瓦堆下，長達八天之久的母女，奇蹟般地被救出了。那年僅三歲的幼女，所以能熬過既無食物、又無飲水，而且陰溼寒冷的八天，她是因為躲在母親的懷抱中，而且──她的母親刺破手指，讓孩子吸吮自己的血液，吸取養分，以維持不死。

　　讀到這段新聞，我的眼眶潮溼了!一對母女緊抱的畫面，在我腦海浮現。那閉著眼、孱弱的，不斷吸吮著母親沁著鮮血手指的孩子，和以她全部的生命、盼望、溫暖，護衛幼兒的偉大的母親。

　　這使我想起多年前讀到的一個報導：

　　考古學家，在被火山岩漿淹埋的龐貝古城，找到那似乎中空的岩層，鑿出一個孔，灌進石膏，等凝結之後挖出來，竟呈現一個母親緊緊俯身在幼兒身上的石膏像。

　　於是那一千九百年前，降臨了災難的龐貝，也便在我眼前出現，瞬息掩至的滾滾熔岩，吞噬了不及逃跑的人們。一個母親眼看無路可走，屈身下來，以自己的背、自己的頭，與緊緊環著幼子的四肢，抗拒明知無法抗拒的火般的岩漿。

　　於是母子都凝固了，凝固在火成岩之間。

　　那石膏像是什麼?是凝固的、偉大的、永恆的母愛，讓千百年後的人們，憑弔哀傷。上帝創作的最偉大的東西，不是萬物，不是宇宙，而是愛!我十分不合邏輯，甚至執著地認為，上帝在創造一切之前，先創造了愛，而那愛中最崇高的則是──母愛。

　　我永遠都不會忘記，當我等待幼女出生時，在紐約西奈山醫院見過的畫面。哪裡像國內，將初生的幼兒，立刻推進嬰兒房，而是剛剪完臍帶，就交到產婦的手上，叫母親貼胸摟著好幾個鐘頭。

　　當那些產婦在狂呼猛喊、尖叫掙扎，終於把孩子生下之後，原以為會精疲力竭地被送出來。豈知，當他們摟著嬰兒，被推過我眼前時，那面孔雖然少了血色，卻泛著一種特殊的光輝。

　　那真是光輝!一種溫馨而崇高的光輝，從她們依然留著淚痕的臉上，實實在在地放射出來。那是以自己的半條命換得的小生命啊!看她們緊緊地摟著幼兒，雖不是女人，我卻能探知她們內心的感動。

　　正能量故事篇5：別讓任何人偷走您的夢

　　美國某個小學的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的志願”。

　　一位小朋友非常喜歡這個題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座佔地十餘公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數的小木屋，烤肉區，及一座休閒旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的遊客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。

　　寫好的作文經老師過目，這位小朋友的簿子上被劃了一個大大的紅“X”，發回到他手上，老師要求他重寫。

　　小朋友仔細看自己所寫的內容，並無錯誤，便拿著作文簿去請教老師。老師告訴他：

　　“我要你們寫下自己的志願，而不是這些如夢囈般的空想，我要實際的志願，而不是虛無的幻想，你知道嗎?”

　　小朋友據理力爭：“可是，老師，這真的是我的夢想啊!”

　　老師也堅持：“不，那不可能實現，那只是一堆空想，我要你重寫。”

　　小朋友不肯妥協：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不願意改掉我夢想的內容。” 老師搖頭：“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。” 小朋友也跟著搖頭，不願重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個“E”。事隔三十年之後，這位老師帶著一群小學生到一處風景優美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之餘，他望見一名中年人向他走來，並自稱曾是他的學生。

　　這位中年人告訴他的老師，他正是當年那個作文不及格的小學生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實現了兒時的夢想。

　　老師望著這位莊園的主人，想到自己三十餘年來，不敢夢想的教師生涯，不禁喟嘆： “三十年來為了我自己，不知道用成績改掉了多少學生的夢想。而你，是唯一保留自己的夢想，沒有被我改掉的。”