初一下期語文預習試題

　　初一語文下冊主要學習什麼內容?哪些是重點要掌握的知識點?同學們不妨提前預習，做做練習題。下面是由小編整理的，僅供參考。

　　第一部分

　　一.基礎知識及運用***1--7題,每小題2分,8題8分,共28分***

　　1.下列加點字注音不完全正確的一項是 *** ***

　　A.腫脹***zhàng*** 叮囑***zhǔ*** 驪歌***lí*** 花圃***p ***

　　B.沼澤***zhāo*** 駭人***hài*** 木屐***jī*** 重荷***hè***

　　C.瞬息***shùn*** 佇立***zhù*** 萋萋***qī*** 誘人***yòu***

　　D.迸出***bèng*** 深邃***sùi*** 喧囂***xiāo***磐石***pán***

　　2.下列各組詞語字形完全正確的一項是 *** ***

　　A.人跡罕至舉目無親狂風呼號來勢凶凶

　　B.九曲連環一瀉萬里奇趣橫生亦復如是

　　C.鋒芒必露家喻戶曉截然不同炯炯有神

　　D.當之無愧慷概淋漓雜亂無章惹人注目

　　3.下列加點字語解釋有誤的一項是 *** ***

　　A.人聲鼎沸***水開*** 死而後已***停止*** 鮮為人知***很少*** 兀兀窮年***達到極點***

　　B.迥乎不同***不同*** 氣衝斗牛***直衝*** 瀝盡心血***滴*** 無暇及此***到***

　　C.鞠躬盡瘁***勞累*** 平沙無垠***邊際*** 獸鋌亡群<疾走*** 風悲日曛***煙霧繚繞***

　　D.可歌可泣***可以*** 心會神凝***領會*** 潛心貫注***連貫*** 燕然勒功***刻石記功***

　　4.下列對課文理解有誤的一項是 *** ***

　　A.一詩闡明瞭這樣一種積極的人生態度:當生活欺騙了你時,不要悲傷,不要心急;在苦惱之時要善於忍耐,一切都會過去,未來是幸福美好的。

　　B.則借寫自然界的道路來表達詩人自己對人生之路的思考。

　　C.一文中作者以大河奔流比喻民族生命程序,以崎嶇險阻比喻中華民族所逢的史路.這是一篇具有強烈鼓動性和充滿樂觀精神的雄文。

　　D.一文寫於九.一八事變那年,作者用火一樣熾熱的語言,抒發了自己深沉的被壓抑著的飽滿的愛國之情,極富感染力。

　　5.下列作家作品搭配不正確的一項是*** ***

　　A.《土地的誓言》——端木蕻良——現代作家

　　D.《醜小鴨》——安徒生——丹麥童話作家

　　C.《最後一課》——都德——德國短篇小說家

　　D-《福樓拜家的星期天》——屠格涅夫——俄國作家

　　6.下列句中沒有通假字的一項是 *** ***

　　A.出門看火伴,火伴皆驚忙

　　B.當窗理雲鬢,對鏡帖花黃

　　C.孤常讀書,自以為大有所益

　　D.父利其然也,日扳仲永環渴於邑人,不使學

　　第二部分

　　二、閱讀與理解***32分***

　　***一***傷仲永***20分***

　　金溪民方仲永…………得為眾人而已耶

　　11.本文題目的意思是: ***2分***

　　12.本文選自《》,作者 ,字介甫,號半山, ***朝代***傑出的*** ***家,*** ***家,*** ***家,是唐宋八大家之一。***6分***

　　13.解釋加線的字。***6分***

　　***1***指物作詩立就*** *** ***2***環謁於邑人 *** ***

　　***3***卒之為眾人*** *** ***4***不能稱前時之聞*** ***

　　***5***泯然眾人矣*** *** ***6***父利其然也*** ***

　　14.翻譯下列句子。***4分***

　　邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之

　　其受之天也,賢於材人遠矣.卒之為眾人,則其受於人者不至也

　　15.你怎樣認識受之人與受之天的關係 ***2分***

　　***二***陽光是一種語言***12分***

　　①早晨,陽光以一種最明亮,是透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂鬱的花瓣,也迅即展開,像一個個恭聽教誨的耳朵。

　　②晴朗的日子 , 走在街上 , 你不會留意陽光。普照的陽花 , 有時像是在對大眾演講的平庸的演說家 , 讓人昏昏欲睡 , 到處是燥熱的嘈雜。

　　③陽光動聽的聲音 , 響在暗夜之後前日出 , 嚴寒之後的春天 , 以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻 , 陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產生的愁緒。

　　④倘若是雨後的斜陽 , 彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤,橙,黃,綠,青, 藍,紫 , 從遠處的山根 , 騰空而起 , 瞬間飛起一道虹橋 , 使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現實的鬱悶 , 會被一種浪漫的想像所消釋。陽光的語言 , 此刻充滿智慧 , 讓你理解天雨花 , 石點頭;讓你平凡生活的狹窄 , 變成一片無邊無垠的開闊 ; 讓你枯寂的日子的單調 , 變得豐富多彩。

　　⑤可這一切 , 只是一種語言 , 你不可以將那金黃的葉子當成黃金 : 江河之上,那些在粼波里晃動的金箔也非真實 ; 你更不要去攀援那七彩的虹橋 , 那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間 , 一切都會不復存在。可是 , 這一切又都不是空虛的 , 它們在你的心中留下切切實實的圖畫 , 在你的血管裡推湧起波瀾壯闊的浪潮 , 在你耳邊轟響著長留不息的呼喊 , 使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。

　　⑥同陽光對話 , 感受光明,溫暖,向上,力量。即使不用銅號和鼙鼓 , 即使是喁喁私語,那聲音裡也沒有卑瑣和陰暗,沒有溼淋淋的,怯懦者的哀傷。

　　⑦你得像一個勤勞的淘金者 , 從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點裡 , 把握陽光的語言節奏; 你得像一個樸實的農夫 , 把手指插進鬆軟的泥土裡 , 感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友 , 就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清高的心境。

　　⑧陽光 , 是一種語言 , 一種可以聽懂的語言。

　　16. 請從第①段畫線的句子中找出 3 個運用擬人手法的詞語 , 說明它在文中的作用。*** 2 分 ***

　　詞語 : ,

　　作用 :

　　17. 從①至④段看 , 作春讚美陽光語言的哪些特點 ***3 分 ***

　　***1***

　　***2***

　　***3***

　　18. 第⑤段中 , 作者說一切都會不復存在 , 又說一切又都不是空虛的，怎麼理解? ***2 分***

　　19.文末,作者說陽光是一種可以聽懂的語言。從第⑦段看,怎樣才能聽懂呢 ***2分***