人教版小學四年級下冊語文複習試題
在進行語文複習過程中,四年級的孩子們除了要按照老師要求複習好相關資料,還要配合做著複習試題,這樣才能鞏固複習過的知識。下面是由小編整理的,同學們要做好複習咯。
第一部分
一、積累運用。
1.將下面的字寫在橫線裡。
漆 躺 薄 陷 艙 怒 瞧 罪
2.根據“chí”這個讀音選一個適合的字填在括號裡。
①每天上學不要*** ***到早退。
②神奇的五彩*** ***是大自然的恩賜。
③學習要*** ***之以恆,不能學一陣子就鬆*** ***下來。
3.標出句中的錯別字,再依次該在括號裡。
東方升起了起明星。如果不很快催毀這個火力點,在離明前久功不下高地主峰。*** ***
4.把下面的詞語補充完整。
光陰似*** *** 受*** ***無窮 衣*** ***襤褸 *** ***雞起舞
興高*** ***烈 寒風呼*** *** 雷霆萬*** *** *** ***復健康
5.選詞填空。
山崩地裂 浩浩蕩蕩 風號浪吼 千軍萬馬
浪潮越來越近,猶如*** ***齊頭並進,*** ***地飛奔而來;那聲音如同*** ***,好像大地都被震得顫動起來。 霎時,潮頭奔騰西去,可是餘波還在漫天卷地地湧來,江面上依舊*** ***。
6.按要求填詩句。
①猿聲悽烈,輕舟速快:________________________________________________
②佳節思親:_________________________________________
③描寫瀑布從天而降:________________________________________
④描寫春天美景的詩句:__________________________________________
7.把錯亂排列的句子整理成一段通順的話,將正確的番號填在括號裡。
⑦可憐的小利比,我的好弟弟!①我死了你怎麼辦呢?②一看見我就難過地對我說:‘我換好零錢往回跑,被馬車撞倒了,軋斷了兩條腿。③這時我才知道,他們倆是孤兒,父母早死了。 ④ 我讓小男孩吃了些東西,跟著他一塊兒去看珊迪。⑤可憐的珊迪躺在一張破床上。 ⑥我就要死了。*** ***
8.給下面一段話加上標點。
水面和渾底 金色的光斑和銀色的光斑交錯著 水泡閃亮閃亮的 射出紅的光 黃的光 綠的光 紫的光 多像一串一串彩色的珍珠啊
9.用下面的詞語寫一句話。
可以……可以……可以……也可以
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第二部分
二、閱讀。
***一***夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館裡,突然傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來,抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信,報警的不是值夜班的看守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,裡面有一層極細的金屬絲網。金屬絲網接通電源,跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃,碰著了金屬絲網,警報就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”,博物館可以採用,銀行可以採用,珠寶店可以採用,存放重要圖紙檔案的建築物也可以採用。
有一種“變色玻璃”,能夠對陽光起反射作用。建築物裝上這種玻璃,從室內看外面很清楚,從外面看室內卻什麼也瞧不見。變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變顏色的深淺,調節室內的光線。所以人們把這種玻璃叫做“自動窗簾”。
有人想,窗子上的玻璃要是能使房間裡冬暖夏涼,那該多好!這樣的玻璃早就問世了,它就是“吸熱玻璃”。在炎熱的夏天,它能阻檔強烈的陽光,使室內比室外涼爽;在嚴寒的冬季,它把冷空氣擋在室外,使室內保持溫暖。
噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。儘管這位“隱身人”難以對付,人們還是想出了許多制服它的辦法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。臨街的窗子上如果裝上這種玻璃,街上的聲音為40分貝時,傳到房間裡就只剩下12分貝了。
在現代化的建築中,新型玻璃正在起著重要作用;在新型玻璃的研製中,人們將會創造出更多的奇蹟。
10.組詞。
噪*** ***燥*** ***藻*** ***
躁*** ***澡*** ***操*** ***
11.短文一共講了了幾種玻璃?
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12.讀短文填表。
13.“在新型玻璃的研製中,人們將會創造出更多的奇蹟。”這裡的“奇蹟”是指什麼?
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14.結合你的生活實際,廣泛舉例說說玻璃在生活中的用途。
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***二***我愛秋菊
有人讚歎堅韌不拔的青松,有人欣賞波瀾壯闊的大海,有人喜愛使人陶醉的音樂,有人稱讚振翅高翔的鴻雁。而我,卻喜愛秋菊。因為它婀娜多姿,香味芬芳;因為它不畏嚴寒,傲視寒霜。
秋天,許多嬌豔一時的花兒枯黃 了,凋謝了,而秋菊卻以驚人的毅力開出了美麗的花朵。
看,那朵朵菊花,紅的似火,白的如雲,粉的像霞。再看那細細的、金黃的花瓣兒,向上卷著、翹著,像外國女郎的捲髮一樣,非常美麗。
菊花,沒有牡丹的國色天香,沒有月季的濃豔重彩,但它花香而不刺鼻,花美而不耀眼,清新淡雅。
菊花的那股不畏險惡的精神十分令我讚佩。
看,那呼呼的西北風吹到臉上似刀割一樣痛。然而,菊花並沒有被寒霜冷霧所征服,所嚇倒。它挺直身體,昂起了頭,迎接一次又一次的嚴峻考驗。寒霧失敗了,它惱羞成怒,一次又一次地摧殘著菊花。然而,它一次又一次地失敗了,秋菊依然傲立怒放。
我愛秋菊。它那耐寒的本性鼓舞著我戰勝重重困難。
15.根據意思,從文中找出相應的成語填 空。
***1***形容意志堅強,不可動搖。 *** ***
***2***比喻聲勢雄偉或規模巨大。 *** ***
***3***姿態柔軟而美好。 *** ***
***4***由於羞愧和惱恨而發怒。 *** ***
16.仿照“那朵朵菊花,紅的似火,白的如雲,粉的像霞。”寫一句話。
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17.“我,卻喜愛秋菊。因為它婀娜多姿,香味芬芳;因為它不畏嚴寒,傲視寒霜。”後面第*** ***自然段是在寫秋菊“婀娜多姿,香味芬芳”;第*** ***自然段是在寫秋菊“不畏嚴寒,傲視寒霜”。
18.作者在寫秋菊時採用了對比的方式進行描寫。即先不寫秋菊,先寫其他事物,以襯托秋菊。請舉出兩例。
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19.根據“那細細的、金黃的花瓣兒,向上卷著、翹著,像外國女郎的捲髮一樣,非常美麗。”請你畫出你心中菊花。
三、作文。
20.請根據你畫的菊花圖作文。題目自擬,按一定順序寫,要具體生動。