軍人個人年終述職報告

　　述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文，具有彙報性、總結性和理論性的特點。以下是小編整理了，歡迎閱讀!

　　

　　時間飛逝，光陰似流水。轉眼間就結束了我軍旅生涯的最後一個年頭，回想了一年中的訓練、工作、學習我結合自身存在問題，查找出平時生活工作中存在的缺點，以便在今後開展工作中將自己存在的缺點改正，把優點繼承發揚和保持。爭取在今後的工作崗位上盡心盡力地履行好自身的本職工作崗位，回顧一年來的工作，在機關業務部門和連隊*的領導下認真按照條令條例和規章制度去嚴格要求自己，認真落實上級指示、一年來不管是實施保障任務、訓練、工作、學習還是生活都得到明顯的得到了進步，下面就是我這一年來的工作的述職報告。

　　一、政治思想方面。

　　一年來，我牢固樹立以連為家的思想，保持高度穩定，團結黨支部的周圍，積極配合站長搞好全站人員的思想工作，並且從中查詢自身存在的不足，確體政治上合格。一年來，我積極參加連隊的政治教育和政治教育和理論學習，積極學習高科技知識，我自身自學電腦，並且收到了良好的效果。本人也能從思想上提高認識，把握住人員的思想狀況，瞭解本班戰士想什麼，做什麼，要什麼，在哪裡，也起到了良好的促進作用。

　　二、日常學習。

　　一年來的學習效果還是比較明顯的，從師裡網路搞好以來我便賣了電腦，積極學習科學文化，首先從思想上認識到學習的重要性。積極參加科學文化學習和政治教育，課中認真聽講並做好筆記，課後認識學習有關理論知識，深刻探討討論題，寫好心得體會。自由活動時間別人都玩遊戲，但我給自己制定了一個學習計劃表，每天玩電腦前必須練打字半小時、製作表格半小時，網路室不開放時堅持練書法鋼筆字，今年來從這兩個方面明顯有了進一步的提高。

　　三、日常工作。

　　改造士官以來工作標準也進一步的提高了，但是還缺乏主動性，平時工作只求過得去，自身標準離領導的標準還有一定的距離，幹起工作來也許還沒有起好士官骨幹的很好模範帶頭作用。擔任公差勤務時完成任務時也許不夠圓滿，抱著一種不是我連隊的過得去就行。經過自己的反省和領導的教育戰友的指教現民明白這樣做事的方式方法不對，而且對自己今後開展工作也不利，還會給戰友們帶來負面的影響、黨支部信任我，把我放到重要的崗位上才會把工作交給我幹，現在也是鍛鍊自己的好機會一但不懂把握好，可能以後就沒有這樣好的機會了，所謂三思而行，現在我雖然不是班長，但我無所謂，是不是班長一樣幹工作，一樣支援班長的工作，起好我的士官的模範帶頭作用，不斷提高自己的工作標準，嚴格要求別人的同時先嚴格要求自己紮實地工作，黨支部什麼時候認為我的工作標準、處事能力、管理水平軍事訓練達到班長的水平了，認可我了再讓我擔任這個職務，我再當班長也不晚。

　　四、軍事訓練。

　　一年來我大部分時間在外集訓都沒有在連隊參加連隊的工作、開訓以來沒幾天在營黨委的正確領導下，營裡為了迎接軍區偵察尖子比武組織了尖子隊，而後又把我等幾人送到了集團軍偵察尖子隊參加集團軍的偵察尖子集訓，直到七月底才從廣州比武回來，回來接著又去了湛江海訓，到了海訓場後我們的操場課目就很少有機會訓了，雖然我的體能方面很過得硬，我都從來不倚老賣老、從不認為好就不訓。在當中我能堅持參加連隊的各項課目訓練，並在其中作好尖子的模範作用，在保基礎的基礎上進一步的提高自身的軍事素質，能夠把我在尖子隊裡所學到知識和有關經驗傳教給戰友們，在訓練場上很好地樹立起了威信。

　　五、日常生活。我的生活是那麼的豐富多彩，而且在這豐富多彩的前提下我嚴格遵守上級的有關規章制度、平時沒事不外出，有事外出時能夠按級請假、按時歸隊銷假，而且外出時自覺維護軍人的良好形象，沒有進入不健康的場所，沒有違規使用通訊工具，沒有不假外出，也沒有夜不歸營的現象。並且嚴格遵守連隊規章制度。嚴格要求自己，嚴格落實上級指示精神，用條令條例約束自己。

　　存在問題:

　　1、思想上有放鬆現象，在大項任務面前有畏維情緒。

　　2、幹工作時缺乏雷厲風行的工作作風，存在打折扣思想。

　　3、在學習理論和高科技知識上，只求表面學習，沒有深入的探討。

　　4、為人處事不夠謙虛謹慎。

　　5、說話有時不注意場合，把握不好時機。

　　6、存在我行我素的思想。

　　下步打算

　　1、認真學習科學理論，提高自身素質

　　2、謙虛謹慎，戒驕戒躁

　　3、首先從思想上高度重視上級指示精神

　　4、強化宗旨觀念，樹立為全心全意為戰友們服務的意識。牢固樹立為人民服務的宗旨觀念，注意多交流，搞好團結，踏踏實實的為戰友們服務，做好本職的工作

　　5、增強創新意識，拓寬工作思路。勇於進取，善於創新，在工作中大膽細緻。

　　以上是我一年來的工作總結，好的方面的原因為下一步的工作開展進一步做好的打算和計劃。總而言之，我今年不管是以上是我一年來的工作、訓練、學習、生活的述職，通過此次述職的經過，我已清楚的瞭解到了自己自身存在哪些方面的問題。並在其中查找出自身在工作還是訓練當中，都比以前要有了進一步的提高，起碼在本職崗位上履行好了自己的職責，也沒有辜負連隊黨支部對我的關心與培養。我爭取在今後的工作中以優異的成績來向連隊黨支部彙報。不管連隊黨支部把我放到那個崗位上，我都會嚴格要求自己，高度重視落實上級的指示精神，高標準完成上級賦予的各項任務。爭取明年的工作更高標準;更加圓滿。

　    

　　本人XXX，漢族，現年23歲，專科文化程度，中共黨員，20XX年12月入伍，20XX年6月畢業於南京消防士官學校。畢業以來，在大隊黨委和中隊支部的正確指引下，在各級領導的教育幫助下，較好地完成了上級領導交辦的各項工作任務，現將20XX年***畢業歸隊後***主要工作回顧總結如下：

　　一、加強政治理論學習，努力提高政治修養

　　本人能夠堅持政治理論學習，積極參加各項組織活動，認真學習領會*理論、“三個代表”以及科學發展觀等重要思想。黨的十八大召開期間，我積極關注會議的整個過程，通過報紙、網路等媒體瞭解黨的最新路線、方針、政策，在思想上與黨中央保持一致。在深入學習的基礎上，進一步開拓了視野，認清了形勢，端正了服役態度，增強了事業心和責任感。

　　二、認真履行崗位職責，圓滿完成領導交予的工作任務畢業以來。

　　我一直借調在大隊協助大隊領導做好防火監督和群眾接待等各項工作。外出進行消防安全檢查時，我能運用專業知識，查詢和發現火災隱患，並將發現的問題及時與監督幹部溝通交流。回到大隊，我及時將監督檢查資訊錄入消防監督管理系統。十八大消防安全保衛戰打響之後，我填寫、錄入、列印、裝訂監督檢查記錄表1600餘份，完善96119火災隱患舉報記錄20次，接待地方群眾來隊辦事300餘人，完成了轄區113家重點單位消防檔案戶籍化管理、三項備案表的填寫指導工作。半年來，我積極撰寫各類新聞稿件，向銅川消防支隊網、銅川消防支隊政工網、陝西消防總隊網等網站上投稿共計85篇，推動了大、中隊消防宣傳工作。此外，我還駕駛大隊兩臺行政車安全行駛近10000公里，平時能檢查車輛的油、水、氣、電，搞好車輛的清潔衛生。

　　三、積極學習科學文化知識，不斷強化專業技術學習實踐

　　為更好的勝任本職工作需要，加快知識更新，拓寬視野，不斷武裝自己的頭腦，在業餘時間我堅持自主學習，努力鍛鍊自己成為軍地兩用型現代消防士官。根據個人愛好自學了AutoCAD、Pmiere、photoshop等電腦軟硬體知識，利用這些知識，我為大中隊電腦系統、網路維護7次;為東昇加氣站、華強加油站等單位設計大型消防公益廣告牌2塊;拍攝剪輯中隊文藝演出、滅火演練視訊5部，燒錄光碟8盤。自購《建築消防設施》、《建築消防設施施工技術》、《建築消防設施施工與預算》、《電氣消防》、《建築識圖與製圖》等書籍加以自學，並於今年6月以優異成績通過了國家建構築物消防員職業技能鑑定，實現了立足部隊求進步、立足社會求發展的雙目標，併為今後開展消防監督業務增強了工作後勁。此外，我所報的“軍隊院校成人高等教育”已按教學計劃規定修完全部課程，武警工程學院頒發大專畢業證書，學歷從中專提升為大專。

　　四、存在的不足及改進措施

　　工作期間，我雖然取得了一定的成績，得到了上級領導的充分肯定，但我也清醒的認識到，自身能力和素質與上級領導和新時期消防士官的要求還有一定差距。一是業務理論知識還有待進一步提高;二是工作的積極性、創造性還有所欠缺;三是由於工作環境和性質，體能方面還有待進一步鍛鍊和加強。在今後的工作中，我將認真對待並努力加以改進。

　　

　　各位領導、各位老師：

　　又到了期末，這學期本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造潛質，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作職責心強，服從領導的分工，用心做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。

　　一、政治思想方面：

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加校本培訓，並做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們務必具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。因此我不但注重群眾的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面：

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

　　4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　5、課堂上的狀況。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控潛質，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生髮奮做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的明白和尊重，因此，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的明白和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　7、用心參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

　　8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關聯促進了學生的學習。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛自己的事業，從不正因個人的私事耽誤工作的時刻。並用心運用有效的工作時刻做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但用心參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯絡，時時關心他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以後進一步的發奮。

　　總而言之，此刻社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，發奮工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天作出自己奉獻。

　　謝謝大家!

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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