怎麼才能學好物理化學方法有哪些
很多人都覺得物理化學很難學,最怕考這兩門課程,然而物理和化學並非那麼的難,只是要掌握學習方法才能學習更好的掌握。以下是小編分享給大家的學好物理化學的方法,希望可以幫到你!
學好物理的方法
“專” ——主要針對預習而言
通過預習,可以抓住本節的難點,從而在上課聽講時“有的放矢”,主動地獲取知識,而且通過預習,可以培養自己的自學、理解能力和獨立思考問題的能力,這也正是學習物理的目的之一。學物理不僅在於學習物理知識本身,更重要的是掌握物理的這一套分析問題、解決問題的能力。
預習並不是簡單地看看書就完了,而是應當認真閱讀課本,專心致志、反覆琢磨每一句話,仔細推敲各個物理定律,直到弄懂為止。實在不懂的,應當做好標記,這正是你上課聽講的重點。因此通過有目的地預習,可以變被動為主動,為牢固掌握知識打下良好的基礎。
“注”——主要是對聽課而言
聽課是學習的最關鍵環節。
聽課時,一是要注意教師強調的重點,這往往是各類考試的主要目標;其次要注意預習時標記的不懂之處。當教師講到該處時,一定要仔細聽,積極思考,一般來說是會明白的。如果實在還不懂,則不要思考過多而耽誤聽課,可以等課後再向教師請教。好記性不如爛筆頭。上課除了認真聽講外,還要記好筆記,註明上課因時哪些知識還為沒有筆弄得,課後請教同學或老師。上課筆記往往是老師在多年的教學實踐中總結下來的重點和難點的條理化、具體化,凝聚著教師的心血。此外,記好筆記,也便於複習時抓住重點。
“理”——主要對複習而樣言
聽完課後,大腦中的知識點就像一個個漂亮的珍珠散落在地,必須通過“複習”這根線,把它們連成一串美麗的項鍊。複習時應當對照筆記上的重點,預習時的難點來仔細咀嚼課本、理順知識點間的邏輯關係;重要的物理概念、物理定律應牢記在心。複習時就不能像預習時那樣只侷限於本節,因為物理學中有許多規律是相似的,許多概念、定律都有著內在的聯絡,例如物體在重力場和電場中的運動,萬有引力定律和庫侖定律的平方反比性,波動和振動的聯絡與區別等等。這就要求我們在複習中要注意前後聯絡與溝通,從而更好地掌握它們的性質。
“精”——主要對題目的選擇而言
複習完後,並不是大功告成,你現在只是知道了物理定律,但它在具體情況下如何運用,運用時有何技巧,還有任何一個物理定律都有它的適用範圍。超過這個範圍,該定律可能就不成立了,就要用更精確的理論來代替它。這些你可能並不知道或不熟悉,這就得通過做題來鞏固所學知識,運用物理定律解決實際問題,在做題中積累經驗,熟才能生巧。我並不主張搞題海戰術,而是應當少而精,多做幾種不同型別的題。每次做題前要先認真審題,分清題型,從而找到適合於某類題型的通法,做到舉一反三,觸類旁通。
2013年,出版的物理習題、複習書籍可謂數不勝數,這樣多的書,必然是良莠混雜、高下不齊的。做題時,如果選了一本不好的習題書,埋頭做下去,如同在一塊貧瘠的土地上辛勤耕作,汗水灑了許多,收穫卻甚為廖廖,付出與收穫完全不成正比;所以要選擇好的學習輔導,解題指導一類的書,它們往往有詳細的解題思路分析和具體的解題步聚。因為同一道物理題,由於思考問題出發點不同,採用的物理定律不同,運用的數學手段不同,往往會導致解題過程繁簡程度大相徑庭,當你做完題後再看參考書的解法時,往往會發現一種更巧妙的思路、更靈活運用的物理定律、更有效的數學手段、更新穎的解題方法。這樣每做一道題就會有很大收穫。而且久而久之,總是接觸新穎變通、靈活的思路,會使你思維開闊、腦筋更靈活。此外,最好把做題時遇到有關定律應用的型別及技巧和注意事項都補充到筆記上的相應章節,這樣會使你在以後的複習中把它們都系統地納入你的知識網中。
學好物理的建議
物理學最重要的是思考和記憶,因此每學完一個知識點要聯絡實際和理論思考。只有理解了才能更好的掌握。比如,重力做功W=mgh,就要想到重力G=mg,功w=Gh,再想到機械功等於FS其中F是力,S是做功的向量路徑長度…等等。只要認真思考就能更好地記憶。
如果遇到難理解的有三種方法:1是尋求老師或者學習好的同學幫忙,讓他們幫助你更好的理解。他們不會的就另尋能理解的人。當然有些人不善於教人,即使會的也不會說。2,是尋求資料,找找有沒有有關的詳細講解。3,可以通過做題加深理解,做完一定要看看自己做的與標準有什麼區別。以從中找到自己的不足。
有些東西自己這時理解了,不代表下次能理解。所以一定要記下讓自己這時理解的那個坎,做好筆記讓自己下次不能理解時一看就會理解。這種筆記最好記在書上,那個自己不能理解的旁邊。當然也許書上空間不夠,所以要準備好大頭貼,當書上空間不夠時就粘大頭貼。
當然課堂必須認真聽,老師會給出他對公式的理解。也很會給出他想法。這時要抓住知識點記下。這時寶貴的財富也是所謂的課堂筆記。課前則一定要預習因為那樣才能實現在課堂找到自己的弱點。其實不用多長時間。只要有個印象就行。
課後則要認真複習,複習的方法有三種:1,把課堂筆記消化。2,找題目做,這樣不僅能加強消化課堂筆記而且能找到意外的收穫。當發現好題目時一定要及時記下,並且寫下自己收穫的地方,這就是所謂的錯題筆記本。錯題筆記不用手抄,可以將好題直接用剪刀剪下來,後用膠水粘上,這樣很簡便,耗時也少。3,可以幫助那些沒有理解的朋友同學理解,這樣可以加強比自己的映像還可以幫助人一舉兩得。
化學學習技巧
一、勤於預習、善於聽課做筆記。
要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內容仔細讀一遍外,還應在不懂處作上記號,並試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此大家要仔細聽課?認真做筆記,這不僅有利於進行課後複習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內容的基礎上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。
二、常複習,多記憶。
課後應及時複習,認真做好作業,這是學好化學的重要環節。複習可採用課後複習、周後複習、單元複習、章節複習、綜合複習等。複習的方法有複述、默寫、做聯絡等。只有通過多次複習才能牢固地掌握知識。現行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內容都需要大家在理解的基礎上記憶,它們多為學習化學的基礎,若不能熟記,便會感到在“化學王國裡”行走困難。要牢記化學的各個名詞,定義,並且要仔細加以區分,比如化合物,純淨物,單質,混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區分比較,要扣定義裡面字眼,誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了,那我問你牛奶是上面哪一種物質你就不至於思索半天了。常見的化學反應是必須牢記的,要會默寫,條件***加熱、光照、催化劑,箭頭?可逆,不可逆都需要注意,反應過程的現象就不用說了,重要的都得記住。化學中的公式,就像記數學公式那樣把它理解,記住融會貫通靈活運用,注意變通?別當書呆子,我也不喜歡書呆子?。
三、吃透課本,聯絡實際。
以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此同學們必須善於閱讀課本,做到課前預讀、課後細讀、經常選讀等。既重視主要內容也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內容。中學化學內容與生活、生產聯絡緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應儘量聯絡生產、生活實際,從身邊的生活中發現化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學越學越愛學。
四、重視實驗,培養興趣。
化學是一門以實驗為基礎的學科,我們要認真、細緻地觀察老師的演示實驗認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項,都必須弄清、記熟。
五、在學習化學之前準備好兩個筆記本。
一個“錯題本”專記自己在練習、作業、考試中的錯題,分析出錯的原因記下正確和好的解法。另一個“好題本”對於一些好題,好的解題方法、解題技巧、解題規律記下來,在考前看一遍能起到事半功倍的效果。我之前化學成績一直平平,但是我們老師說不能讓化學把我的成績拉下去,給我介紹了一個很不錯的中高考狀元的部落格,李曉鵬新浪部落格,這個部落格裡面有很多關於學習化學的方法和解題思路,確實給我在學習化學中起到了潛移默化的作用,初中化學不好的童鞋可以借鑑我找到的學習方法,再去這個部落格看看,相信一定能提高化學成績的。加油吧!!
學習化學的建議
課堂筆記。
課堂筆記是認真聽講的一種表現形式。課堂筆記適宜記錄要點、重點、難點,記相關內容的推理過程,也可記袁席的幽默語言,以加深對某個知識的理解與運用,記自己不明白的某些知識點,以便在短時問內儘量解決。課堂筆記宜詳略得當,不宜簡、不宜繁,只有這樣才能達到記課堂筆記的效果。
課後筆記。
我這裡所說的課後筆記是指在課堂記筆記不可能充實完整,因此在課堂筆記中應留的空白處,以便在課後補充相應的內容的解釋及某些原理的進一步應用,或是一些典型習題的分析及解法。
總結性筆記。
每一節或是某一章內容,老師都可能總結相應的知識點或歸納或找異同或總結知識系統或總結某一類問題的解決,涉及這些內容的課時,筆記一定要記概要及題目,後補充知識系統,解題方法,這樣使筆記發揮其總結完善的功能,你的學習成績才能穩步提高。例如:“鐵和鐵的化合物”一節除了記好課本的一些重要知識點之外,還要記相應知識點的整理和補充:①注意理解+2和+3鐵離子的穩定性:②注意理解Fe元素的變價性及與不同氧化劑所得Fe元素的價態高低的成因;③比較鐵與H2O***氣***及活潑金屬與H2O***液***反應的差別及成因;④Fe與不同酸的反應差別,等等。
總之,不但課堂上要記好筆記,還要在課後及時地完善筆記,必要時系統地總結筆記,只有這樣才能使筆記更好地為你掌握知識而服務。要想學好化學,絕不可忽視筆記這一作用,因為它是上課聽講及課後複習總結必不可少的重要一環。
如何學好化學呢?我們曾經系統闡述了課堂筆記對聽課的重要作用,這種作用在化學課上體現得尤其明顯。要上好化學課,記筆記得是相當重要的一個環節。
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