高階備考指南化學

　　化學是建立在實驗基礎上的一門自然科學，實驗也是中學化學教學的基礎。接下來小編為你推薦，一起看看吧!

　　祕訣

　　1、迴歸課本,強化基礎

　　歷年中考題中都有相當一部分試題是以課本基礎知識為載體進行命制的,分析各地中考基礎題在中考中的分值佔70﹪左右,有的甚至達到80﹪以上。同學們在按單元複習時要仔細研讀教材,紮實掌握基礎知識,歸納出知識重難點和高頻考點,並將知識間的內在聯絡通過網路圖連線起來,達到融會貫通,真正做到掌握重點,抓住要點。

　　2、善於聯想對比,活化重點知識

　　在複習的過程中,要善於思考與聯想,在掌握基礎知識的基礎上,對做過的習題,特別是易錯題要及時歸納總結,找出錯誤的原因,同時還要學會對同類習題進行對比、遷移、總結規律、做到舉一反三。當然,複習時還要注意使知識前後連貫,如複習物質的性質時,應聯想到該物質的用途,反之根據用途就會想到性質。

　　3、重視實驗,提高解題能力

　　實驗題特別是實驗探究題在中考中所佔的比重大,區分度高,也是全卷中難度最大的。初中化學要重點掌握製取氧氣和二氧化碳的實驗,清楚實驗發生裝置及收集裝置的選擇依據,氣體的驗滿、驗證方法,氣體的除雜與乾燥等,並學會知識的遷移與靈活運用。解答實驗題要注意以下幾點:***1***明確實驗原理,靈活遷移運用基礎知識;***2***掌握基本操作要領以及課本重要實驗的操作注意事項;***3***抓住課本實驗,學會靈活變通,並能改進創新,如探究燃燒條件等實驗裝置的改進;***4***拓展思路,不拘泥於給出的答案,發散思考,敢於批叛,如實驗設計題、實驗評價題要學會從設計是否合理、是否符合“綠色化學”、是否“節約能源或資源”、是否“安全”等方面進行審視和評價。

　　4、關注熱點,強化考點

　　化學來源於生活,服務於生活,學習化學的宗旨是“學以致用”。因此化學命題必然從生活中選取素材,社會中的熱點問題必然要成為命題者關注的焦點,複習時同學們要時刻關注社會最新動態、最新科技、最新發明等。當然環境保護與水汙染、大氣汙染、土壤汙染以及能源危機與新能源開發、防火、防爆、防毒等安全知識幾乎年年都考,2013年也不會例外,這些仍然是我們複習的重點,同學們要給予足夠的重視。

　　5、重視教材習題,靈活創新

　　教材是老師教學、學生學習的依據,也是中考命題的依據,教材中的習題、例題往往就是中考題的母題,力求試題內容貼近教材、迴歸課本,因此複習時千萬不能放棄對教材習題的研究,要重視教材習題的拓展與衍變、多角度地思考問題。

　　6.時間安排

　　一輪複習3周,二輪複習4至6周的時間,三輪複習3至4周的時間,四輪複習一般一個周的時間說明:3月下旬結束新授課,從3月下旬到4月中旬一輪複習,從4月中旬到5月下旬二輪複習,從5月下旬到6月中旬三輪複習,6月中旬到中考前是回扣課本。

　　之自我心態調整

　　1、心態平穩，以淡定坦然的態度進行復習

　　第一輪複習要突出重點、掃除盲點、解決弱點。要走出“越基礎的東西越易出錯”的怪圈，除了思想上要給予高度重視外，還要及時反思作業、考試中出現的差錯，對“事故易發地帶”有意識地加強訓練。知識是要每一天不斷練習和鞏固的，一旦有所鬆懈，很有可能造成成績波動。過於緊張低落，也會影響考生的學習效率。高考，不僅僅是既有知識的較量，更是心理素質的較量。過於亢奮和過於低落的情緒都不利於學生的備考，因此調整心態，對複習的效率提升有極大的幫助。與同學開心地相處，遇事不斤斤計較，寬容豁達;珍視同學間的友誼，在學習中互相支援和幫助，經常一起討論學習中的問題，使用不同的解題方法並相互交流心得。有了這種和諧的同學關係，才能全身心地投入到學習中，從而保持較高的學習效率。

　　2、自我調整，積極樂觀

　　不迴避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力，不管是課業繁重還是輕鬆順利時，都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示，在這樣不斷的積極心理暗示下，信心值就不斷上升，從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心，通過努力，去想了、去做了。情緒千萬不能浮躁，要用良好的方法從容應對。一旦在學習中遇到了挫折，心情變得非常急躁時，就暫時停止學習，一個人靜靜地思索，進行心態的調整，不斷地在告誡自己--“寧可不打仗，絕不打亂仗”。備考階段與前期一樣，每一天都努力學習，完成當天的學習任務，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。

　　對於每一位考生而言，健康向上、勇於進取、自信自強的積極心態是搞好複習的重要保證，是高考取得成功的關鍵。複習不是一朝一夕的事情，只有勞逸結合，生活有規律，才能輕鬆自如地渡過難關。