關於描寫讀書學習的成語
讀書是一種重要的學習活動，是我們自主獲取知識的主要方式。下面是小編為你分享的關於描寫讀書學習的成語的內容，希望你喜歡!
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八百孤寒---八百：形容很多;孤寒：指貧寒的讀書人。許許多多貧寒的讀書人。
傲賢慢士---賢：有才德的人。士：讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
暗室求物---在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
讀書種子---指在文化上能承先啟後的讀書人。
讀書三到---形容讀書十分認真。
讀書破萬卷---破：突破;卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博
讀書得間---間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
讀書百遍，其義自見---見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會
讀不捨手---舍：捨得，願意。讀書讀到有興趣時捨不得放下。
道學先生---〖解釋〗指思想、作風特別迂腐的讀書人。
簞食瓢飲---一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。
大璞不完---指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
晝耕夜誦---白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
只要功夫深，鐵杵磨成---【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書象耳山中，學業未成，即棄去，"過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：'欲作針。'太白感其意，還卒業".【解釋】諺語。比喻只要有決心，肯下功夫，多麼難的事也能做成功。
枕經籍書---枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
枕籍經史---枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
枕典席文---謂以典籍為伴，勤於讀書學習。
折節讀書---折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
照螢映雪---利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神
招賢納士---招：招收;賢：有德有才的人;納：接受;士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
摘句尋章---摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書侷限於文字的推求。
鑿壁偷光---原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
臧穀亡羊------〖解釋〗《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以遊，皆亡其羊。後因以為典，喻事不同而實則一。
文弱書生---〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
韋編三絕---韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三：概數，表示多次;絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
徒讀父書---徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
立地書櫥---比喻人讀書多，學識文博。
立地書廚---比喻人讀書多，學識淵博
老虎借豬，相公借書---相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心願，到手後就據為己有。也比喻各有各的愛好。
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八百孤寒---八百：形容很多;孤寒：指貧寒的讀書人。許許多多貧寒的讀書人。
傲賢慢士---賢：有才德的人。士：讀書人和有才幹的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
暗室求物---在沒有光亮的房間尋找東西。比喻讀書不得要領，難見成效。
讀書種子---指在文化上能承先啟後的讀書人。
讀書三到---形容讀書十分認真。
讀書破萬卷---破：突破;卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博
讀書得間---間：間隙。比喻竅門。讀書得了竅門。形容讀書能尋究竅門，心領神會。
讀書百遍，其義自見---見：顯現。讀書上百遍，書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會
讀不捨手---舍：捨得，願意。讀書讀到有興趣時捨不得放下。
道學先生---〖解釋〗指思想、作風特別迂腐的讀書人。
簞食瓢飲---一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安於貧窮的清高生活。
大璞不完---指玉既經雕琢，就失去了天然的形態。舊時比喻讀書人做了官，喪失了原來的志向。
晝耕夜誦---白天耕種，夜晚讀書。比喻讀書勤奮。
只要功夫深，鐵杵磨成---【出處】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書象耳山中，學業未成，即棄去，"過是溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰：'欲作針。'太白感其意，還卒業".【解釋】諺語。比喻只要有決心，肯下功夫，多麼難的事也能做成功。
枕經籍書---枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
枕籍經史---枕著經典，墊著史書。形容專心一意讀書。
枕典席文---謂以典籍為伴，勤於讀書學習。
折節讀書---折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
照螢映雪---利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神
招賢納士---招：招收;賢：有德有才的人;納：接受;士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
摘句尋章---摘取、搜尋文章的片斷詞句。指讀書侷限於文字的推求。
鑿壁偷光---原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
臧穀亡羊------〖解釋〗《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以遊，皆亡其羊。後因以為典，喻事不同而實則一。
文弱書生---〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書人。
韋編三絕---韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三：概數，表示多次;絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。
徒讀父書---徒：只。父書：父親之言論。白讀父親的兵書。比喻人只知死讀書，不懂得運用知識，加以變通。
立地書櫥---比喻人讀書多，學識文博。
立地書廚---比喻人讀書多，學識淵博
老虎借豬，相公借書---相公：舊指讀書人。比喻東西正合自己的心願，到手後就據為己有。也比喻各有各的愛好。
集錦
渾渾沉沉---廣大貌。《淮南子·兵略訓》："天化育而無形象，地生長而無計量，渾渾沉沉，孰知其藏。"一說，"沉"當為"沆"字。參閱清王念孫《讀書雜誌·淮南內篇二》。
畫荻教子---荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱讚母親教子有方。
含英咀華---咀：細嚼，引伸為體味;英、華：這裡指精華。比喻讀書吸取其精華。
滾瓜爛熟---形容讀書或背書流利純熟。
掛席為門---漢初丞相陳平，好讀書，在未發跡時，家裡很窮，掛著破席子當門。見《史記·陳丞相世家》。後以"掛席為門"指隱士居處。亦形容貧窮或居處簡陋。
腹載五車---比喻讀書甚多，知識淵博。
焚膏繼晷---膏：油脂，指燈燭;繼：繼續，接替;晷：日光。點上油燈，接續日光。形容勤奮地工作或讀書。
廢書而嘆---因有所感而停止讀書。
脣腐齒落---比喻讀書諷誦極為勤苦。
春誦夏弦---指應按季節採取不同的學習方式。後泛指讀書學習
穿壁引光---穿：鑿通;引：引進。鑿通牆壁，引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
朝經暮史---經：指舊時奉為經典的書籍;史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經史。形容勤奮讀書。
才貫二酉---二酉yǒu:指大酉山、小酉山。據《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉***在今湖南沅陵縣***二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。《鏡花緣》一六回："大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。"
布衣韋帶---原是古代貧民的服裝，後指沒有做官的讀書人。
博覽群書---博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。
病國殃民---使國家受害，人民遭受苦難。明·桑紹良《獨樂園》楔子："只因誤用了王安石，創立新法，招呼黨類，病國殃民，天下騷然。"亦作"禍國殃民".郭沫若《不讀書好求甚解》："你們的動機不怕就出於利國福民，然而你們的結果必弄到~."
閉門讀書---關起門來在家裡讀書。形容專心埋頭苦讀
閉戶讀書---關著門在家裡埋頭讀書。
白面書生---指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白淨的讀書人。
白面書郎---〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
白麵儒生---〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。
白麵儒冠---〖解釋〗猶白面書生。指只知讀書，閱歷少，見識淺的讀書人。有時含貶義。亦泛指讀書人。