八年級下冊人教版語文知識點

　　人教版的語文教材所教的知識點與其他教材的有什麼不同呢?讓我們一起來看看人教版八年級的語文知識點吧!下面是由小編為大家整理的，希望可以幫助到大家!

　　一

　　【我的第一本書】

　　***一***重點字詞

　　1.生字

　　摻和***chān*** 馬鬃***zōnɡ*** 磨蹭***cènɡ*** 盈眶***yínɡ*** 塾師***shú***

　　紅薯***shǔ*** 枉讀***wǎnɡ*** 挎著籃子***lán***

　　2.解釋詞語

　　溫厚：溫和寬厚。摻和：摻雜混合在一起。

　　翻來覆去：一次又一次;多次重複。

　　知書識禮：有知識，懂禮貌。指人有文化教養。酷似：極像。

　　***二***文學***文體***常識背記知識清單

　　《我的第一本書》的作者是牛漢，現當代著名詩人，原名史成漢。作品有詩劇《智慧的悲哀》，詩歌《鄂爾多斯草原》、詩集《彩色的生活》等。

　　二

　　【我的母親】

　　***一***重點字詞

　　1.生字：佃戶***diàn***

　　寬恕***shù*** 蠻橫***mán*** 綽號***chuò*** 侮辱***wǔ*** 抽屜***tì*** 文縐縐***zhōu***

　　舔***tiǎn*** 牢騷***sāo*** 賠罪***péi*** 眼翳***yì*** 吹笙***shēnɡ*** 庶祖母***shù***

　　2. 解釋詞語

　　責罰：處罰。管束：加以約束，使不越軌。

　　廣漠：廣大空曠。寬恕：寬容饒恕。

　　質問：責問。

　　文縐縐：形容人談吐、舉止文雅的樣子。

　　仁慈：仁愛慈善。

　　侮辱：使對方人格或名譽受到損害、蒙受恥辱。

　　面紅耳赤：形容因急躁、害羞等臉上發紅的樣子。

　　氣量：指才識和品德的高低;指能容納不同意見的度量。

　　***二***文學***文體***常識背記知識清單

　　1.《我的母親》選自《胡適自傳》，作者胡適，字適之，是現代著名的學者。他因提倡文學革命而成為新文化運動的領袖之一。

　　2.人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳;記述他人生平的文章是小傳。

　　三

　　【藤野先生】

　　***一***重點字詞

　　1.生字

　　藤野***téng*** 發髻***jì*** 蘆薈***huì*** 畸形***jī*** 杳無訊息***yǎo***

　　不遜***xùn*** 詰責***jié*** 爛熳***màn*** 匿名***nì*** 深惡痛疾***wù***

　　瞥見***piē*** 解剖***pōu*** 緋紅***fēi*** 油光可鑑***jiàn***

　　2.詞語解釋

　　抑yì揚頓挫：聲音高低起伏和停頓轉折。緋紅：鮮紅。

　　流言：流傳的毫無根據的壞話。宛如：好象。

　　畸形：不正常的形狀。不遜：不客氣;無禮貌;驕傲、蠻橫。

　　匿名：不具名或隱藏真名。杳：遠得不見蹤影;無影無聲。

　　瞥見：很快地看一下。精通：深刻了解，非常懂得。

　　喝采：大聲叫好。決意：拿定主意，。

　　美其名曰：***把不美的事物***美化他的名字叫。

　　遺民：①留下的在國外的人; ②改朝換代後仍效忠前一朝代的人;

　　***二***重點句子

　　1.從文中找出一個運用了反語修辭手法的句子：

　　***1***實在標緻極了。***“標緻”本義是指相貌、姿態美麗，而且是多用於形容女人的。用來形容清國留學生，便是一種諷刺，表現他們外表華美，精神空虛的特點。***

　　***2***問問精通時事的人，答道，“那是在學跳舞。”***這是諷刺的說法，這些人“精通”的“時事”，其實是一些無聊的事。***

　　***3***於是點上一枝煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。***“正人君子”是反語，諷刺那些為軍閥政客張目而自命為“正人君子”的文人。***

　　***三***文學***文體***常識背記知識清單

　　魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。魯迅是筆名，本名周樹人，是浙江紹興人。《藤野先生》選自《朝花夕拾》。“朝”讀zhāo，早晨的意思。早晨的花到晚上拾起來，說明這個集子的文章都是回憶性的。文章的體裁是散文。《藤野先生》選自《朝花夕拾》，是魯迅寫的一篇回憶性散文，文中回憶了他早年在日本留學時期的生活，表達了作者對藤野先生的真摯懷念。對於自己的老師，作者只寫過三個分別是壽鏡吾、章太炎和藤野先生。 ***點撥：壽鏡吾是在《從百草園到三味書屋》中寫的;章太炎是在《關於太炎先生二三事》中寫的。*** 本文以作者和藤野先生的交往為敘事線索***明線***，以作者的愛國主義思想感情變化為暗線，與藤野先生交往的四件事：①添改講義;②糾正解剖圖;③關心解剖實習;④瞭解中國女人裹腳。

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