小學低年級唐詩

　　俗話說: 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。小學低年級兒童學會朗讀,可以幫助學生理解課文內容,體會文章的主旨,提高審美能力,陶冶情操,思維更有條理。下面就是小編給大家整理的，希望能獲得大家喜愛。

　　1：九月九日憶山東兄弟

　　作者： 王維

　　獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

　　遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　註解

　　1、登高：陰曆九月九日重陽節，民間有登高避邪的習俗。

　　2、茱萸：一種植物，傳說重陽節扎茱萸袋，登高飲菊花酒，可避災。

　　2：贈別·多情卻似總無情

　　作者： 杜牧

　　多情卻似總無情，唯覺尊前笑不成。

　　蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

　　【註解】：

　　1、多情句：意謂多情者滿腔情緒，一時無法表達，只能無言相對，倒象彼此無情。

　　2、尊：酒杯。

　　3：夜雨寄北

　　作者： 李商隱

　　君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

　　何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

　　註解

　　1、巴山：在今四川省南江縣以北。

　　2、共翦西窗燭：翦同剪;在西窗下共剪燭蕊。

　　3、卻話：重頭談起。

　　4：回鄉偶書

　　作者： 賀知章

　　少小離家老大回，鄉音無改鬢毛催。

　　兒童相見不相識，笑問客從何處來。

　　註解

　　1、鬢毛摧：兩鬢的頭髮已經斑白。

　　5：終南山

　　作者： 王維

　　太乙近天都，連山到海隅。

　　白雲回望合，青靄入看無。

　　分野中峰變，陰晴眾壑殊。

　　欲投人處宿，隔水問樵夫。

　　註解

　　1、太乙：即“太一”，終南山主峰，也是終南山別名。