初二語文上冊考試議論文
初中語文教學中的議論文寫作教學,一直是教學的重頭戲,因此提高學生的議論文寫作水平一直都是教學的重點與難點。以下是小編為大家整理的關於,給大家作為參考,歡迎閱讀!
篇1
又是一個風雨交加的日子,我騎車在回家的路上,車上載著成績的煩惱與失落,慢慢的前進。任狂風掃過我的臉,任暴雨澆灌我的肩……曾經擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑,今天卻離我太遠了太遠了,我不知從何時起失去了微笑,今天的淚水伴著雨水順著臉頰滾下來、這樣的生活著為了什麼 ……
一個不經意的抬頭,風雨中我發現那個小男孩——站在視窗的男孩,他微笑著,是在對我微笑嗎?啊,是的!他一直在對我微笑,他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽光射向我心中的陰暗處,讓我的心裡充滿了陽光。“既然別人能給你微笑,你為何不能給別人微笑呢?”我豁然開朗,我擦乾淚,回頭望望他,他始終對每個失望的人微笑,感謝你,視窗的男孩,生活是那樣美。我要找回失去的微笑。
拼搏!衝刺!在一次次打擊中,再從頭收拾舊山河,在殘不忍睹的失敗中鍛鍊打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來越堅強,我的生活開始陽光燦爛。
窗外又下起了雨,我騎著自行車不經意地來到男孩的窗下,巨大的驚異差點使我喊出,他是個盲人。生活如此美好,而他的世界卻是一片黑暗,那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢?可分明看到,他的眼裡充滿了陽光……
生活總有太多的失望,而我們又怎能總是沉於其中,暗自落淚呢?朋友,當你失落的時候別忘了給自己一個微笑。
篇2
山川有秀茵,朝夕有彩霞,太陽有微笑。
人生是有許多挫折,有時,我會被它所打倒,在心靈受到創傷的時候,抬起頭,太陽在對我微笑,爬起來,青春的活力成為助力的火箭助我在人生中,成為引人注目的新星!
一天接著一天,時間穿流不息,早上起來,有太陽向你微笑,活力遍佈全身,好不愉快。正是她帶給我 道歉的勇氣,學習的動力。
有件事令我記憶深刻。
一節手工課,我正欣賞著自己的藝術品,同桌兩人在搶東西,結果打壞了我的藝術品,我怒火沖天,抓起他的藝術品——被老師稱讚的藝術品,撕成片才離去。走出教室,我不禁有些內疚,習慣地抬起頭,向太陽詢問,它的譏諷的笑,讓我有了主意,半夜我開啟教室門***我是看門的***悄悄地進去,把那件他的藝術品用膠水粘合。完成後,我鬆了一口氣。此時,我聽到了什麼聲音,便開啟燈,驚訝地發現他正在門口***他也有鑰匙***手中拿著一個粘合的作品,那正是我的作品。我提起勇氣向他道歉,從此,太陽用它的微笑,為我拾回一段友誼。
還有一次,那是一場重要的競賽,我抓耳撓腮,怎麼也想不出,正想像其他人一樣放棄比賽,一道光射入,是工作人員打開了窗子,太陽在對我微笑,那一瞬,似乎我又恢復了活力和信心,我看到勝利在向我招手,那場考試讓我成為年段唯一的獲獎學生。
太陽的微笑給予我生活的動力。
篇3
笑,每個人對它都不陌生,因為在漫長的人生旅途中,難免會有幾個難忘的微笑:蒙娜麗莎的神祕微笑讓人生畏;天皇巨星的燦爛微笑讓人舒心;空中小姐的微笑讓人感到溫暖……這些微笑時時刻刻陪伴在我們身邊,而生活中卻又一種微笑改變了我。
那是一個值得我們歡慶的兒童節,學校為了讓我們讓這個節日過得有滋有味,特地舉行了歌詠比賽。
辛苦排練了一週,人人都盼望取得好成績。
“六一節”比賽時,別的班級表演得非常出色,讓我們有壓力了,似乎快要打退堂鼓了。輪到我們班上場了,因為這是首次舉行的活動,我開始緊張了,面前的觀眾多的匯成了一片汪洋大海,面對這茫茫人海,我的身體在微微顫抖。音樂響起來了,只見指揮精神抖擻,從容不迫。就在我沒有一丁點兒勇氣時,精神十足的指揮對我甜甜一笑,我多麼想讓那恬靜的微笑再重複幾遍啊!
不知是怎麼了,好像有一股力量注入我身體內,讓我很勇敢的歌唱。這時我才恍然大悟,是指揮的那一笑。我也對她笑了,感謝她給予我的力量。
那個微笑非常神奇,讓沒有勇氣的人充滿自信。其實,那是友誼的力量,讓我對它刻骨銘心、難以忘懷,永遠改變了膽小的我。