節約用水從我做起中學生演講稿
是生命之源，它使大地生機盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。小編為大家整理了3篇，歡迎大家閱讀。
篇1
水是生命源泉，世間萬物，都離不開水，世間因為有水，每種生物都充滿了活力;因為有水，地球才會生生不息，有了水就有了一切，因此水對於我們來說十分珍貴。
聯合國一項研究報告指出：全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證。預計到2025年，形勢將會進一步惡化，缺水人口將達到28億～33億。世界銀行的官員預測，在未來的5年內“水將像石油一樣在全世界運轉”。
面對如此嚴重的問題，作為學生，我們應該做些什麼呢?因為我們沒有先進的裝置去將已受汙染的水回收並再次利用，也沒有辦法將鹹水變為淡水，所以，我們只有從身邊的點滴小事做起，從生活細節中節約用水。比如：用水完畢後，將水龍頭關緊;洗一些小件的衣物時，儘量用手洗;如發現漏水現象，應及時進行修理;可將一個重物置於馬桶的蓄水槽中，減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用：用洗過菜、水果的水來澆花，用洗過衣服的水來衝馬桶等。另外，我們還可以在課餘時間，多做一些宣傳活動，呼籲更多的人來節約用水，保護水資源。還有，如果發現有排放汙水不當而導致其他水源受汙染的情況，也可以及時向有關部門舉報，以便及時制止
大自然不奢求我們節約得連一滴水也不用，但是她想讓人類意識到這一切。如果人類願意改變，願意從這一刻起保護起她，也許她就可以重新展開那數億年前的美貌，只要人們懂得珍惜，哪怕是每天1滴水。同學們，讓我們從身邊做起，將環境從那今天無限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!
篇2
老師，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《節約用水，從自我做起》。
在我們人類賴於生存的地球，幾乎為水所覆蓋，但其一大半都是無法正常飲用的海水。所以，我們生活中的淡水只是地球這個大水缸其中的一勺水。
近些日子，在世界上阿根廷、越南，包括我國的西南地區都被幹旱所困擾。我國西南地區有六七個月沒有下雨了，不光農作物受害，當地居民和學校學生也過著天天連水都喝不著的日子。當那一雙雙渴求水源的眼光出現在鏡頭前的時候，我不能不聯想到平日裡那些浪費水資源的行為：每次書法課過後，大家都拿著毛筆去廁所裡涮，百分之七八十的同學不知道保護水資源，開開水龍頭，涮個沒完，好像想把毛筆洗成一支新的似的;還有，我每次放學，都會路過一個4S店，每次路過時，店裡洗車的水龍頭嘩嘩的流著，白花花的水任意流到街道上。
如果用“水貴如油”來形容的話，那樣每人每天能節約一滴水，全球65億人節約出的水捐贈給災區人民，又將是一比多麼大的財富啊!
早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之後的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。
我國《水法》有明確規定：水資源屬於國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水，節約用水，反對汙染水，浪費水。
從我們身邊做起，如：淘米水、洗菜水可以澆花或涮拖把，涮碗拖把的水還可以衝馬桶。如果大家還不積極響應起來，那麼地球上最後一滴水很可能成為我們的眼淚。節約水資源，不但是我們現在的任務，而且是我們一個永久的任務。讓我們每一個人從我做起，從現在做起，節約每一滴水吧!
我的演講完了，謝謝大家!
篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是初一6班的XXX同學，今天我國旗下發言的題目是《節約用水，從我做起》。
在校園裡，我曾看到過有些同學從洗手間出來，在洗手盆那潑水玩耍，或者不關水龍頭就走掉。浪費水的現象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源，它使大地生機盎然。生命從水中走來，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們人類體內維持生命的最重要的物質，還是我們人類生活、生產的重要資源。
如今，水路四通八達，我們現在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些人對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現狀恰恰相反。據統計，在我國，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是，預計到2025年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個國家和地區淡水嚴重不足。
水資源的危機已經迫在眉睫，雖然此時我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節約如今稀少的水資源。同學們，每年的3月22日是世界節水日，請允許我向同學們發出如下倡議：
一、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關。我們要充分認識愛水護水的重要意義，自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣，做科學節水的實踐者。不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大，用水後關牢水龍頭，養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風尚，做節約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報、廣播臺大力宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施;同時我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節水中來，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
同學們，愛水是一個人的品質，節水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛水、處處節水。讓我們積極行動起來，愛惜每一滴水，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加美麗。
我的發言完了，謝謝大家。
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