高考投檔線是什麼意思
在高考分數出來之後，要進行一個投檔，那麼你知道投檔是什麼意思嗎?下面就讓小編來告訴你關於高考投檔的一些注意事項吧。
高考投檔線的意思
提檔線，也叫調檔線或投檔線。即招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低分數線，與學校最終的錄取線並不完全相符。
例如規定本科一，二批院校的一志願按1：1.2的比例確定提檔人數，學校按招生計劃錄取結束後，將把多餘的百分之二十考生檔案退回省招生考試院。提檔的最低分便稱為提檔線。
因此，即使考生的成績達到了提檔線，也未必一定能夠被取。
特殊情況：如果學校未完成招生計劃則有可能降低提檔線錄取。
高考投檔線
院校投檔分數線是指以院校為單位，按招生院校同一科類***如文科或理科***招生計劃數的一定比例***1：1。2以內***，在對第一志願投檔過程中自然形成的院校調檔最低成績標準。每一所院校都有自己的投檔分數線，簡稱投檔線也稱調檔線或提檔線。各地招辦在投檔過程中，將填報了該校志願且成績在批次線上的考生檔案，按招投總分***含政策照顧分，下同***從高分到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進行投檔，而投檔高校的最低一位考生的成績，就是該校的調檔線。
通常情況下，調檔線往往高於錄控線;第一志願生源不足的院校，其調檔線等於錄控線。考生的檔案能不能投給學校，最關鍵取決於招投總分是否達到了調檔線。
例如第一批的某高校理工類計劃30人，填報該校且成績在第一批本科錄取控制分數線上的有80人，省招辦按招生計劃數的1.2倍***30×1.2***需投檔36份，計算機將這80人按招投總分從高分到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類的調檔線。學校經審閱，擇優錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。
高考錄取線與投檔線的區別
據各省市地區教育考試院公佈的資料，今年各地高考成績將從6月22日左右起陸續公佈。隨著高考錄取工作的展開，已有不少考生和家長緊張地投入到填報志願的準備工作中。志願無憂網的專家提醒，在參考歷年的錄取資料時，考生及家長應尤其注意區分錄取線與投檔線，避免因認知混淆而導致落榜。據志願無憂網李老師介紹，河南鄭州的考生張民***文中人名為化名***在2013年高考中取得了561分，超出理科一本分數線56分。
在選擇大學時，張民和家長一起查閱了大量報考資料，最後選擇了山東大學 、四川大學、重慶大學、北京科技大學、吉林大學和蘭州大學六所高校，專業也選擇了服從調劑。然而最終小張卻意外落榜了。“家長非常不解，拿著一摞報考指導書來問我，為什麼研究了這麼多資料還會沒學上?”對此李老師分析道，許多家長和考生使用的資料和資料都沒錯，但錯在只關注學校的最低錄取分數線，而忽視了投檔線。
“由於錄取分數線中包括了貧困專項招生、自主招生等特殊型別的招生，因此，在填報志願時我們要更重視投檔線，千萬不能把二者混為一談。比如，某大學當年的理科一本最低錄取線是551分，但最低投檔線卻是563分，比前者高了12分。這種情況在一本錄取批次中更為常見，應該引起家長和考生的重視。”
高考投檔小貼士
1、投檔線全稱為錄取投檔線，凡控制線上填報某校志願的考生人數多於招生計劃數，按招生計劃的一定比例***最多不得超過招生計劃的120%***，對第一志願考生投檔，排序在最後一位的考生成績即為該校投檔線。
2、錄取線全稱錄取分數線，是各校實際錄取考生的最低分數。對於生源比較好的學校來說，錄取線高於投檔線;對於生源不好的學校來說，錄取線可能等於投檔線。
高考志願填報技巧
一本重學校
參與一本錄取的大多數都是全國重點大學，尤其是985、211大學是我國高等教育的脊樑、一流的師資、一流的教學、一流的科研、一流的管理，大都集中在這裡，儘管在全國數量上他只佔全國普通高等院校的不到10%，但是科研經費，重點學科的比例，卻佔了全國普通本科高校的90%以上，只有進入了這樣的高等學府，才能成為一流高階的專門人才和民族的精英提供可能。一本院校中，大都屬於綜合性大學，即使是以農林、師範、外語、地礦、醫學等命名的行業性大學，你比如說北京林業大學、中國農業大學，儘管是農林屬的行業性大學但是在上世紀90年代以來，也都開始了向綜合性發展。十一大學科門類中，最少的大學也有六七個，而且是文理相容、歷史悠久、學風純正，積澱深厚，因此，綜合性大學對人的個性開發和綜合素質的鍛造，都有非常好的促進效果。能在一所綜合性大學，學習生活四年，可以很好地豐富一個人的知識結構，尤其體現在一個人身上的大學素養是其他學校不能比的，四年以後，孩子畢業，無論考研、出國、或者就業，都佔有絕對的優勢。
二本重專業
1.綜合性大學較少，行業性大學居多，一般這些行業性大學，歷史早、底子厚，不僅辦學水平高，而且社會影響大，畢業生相對容易就業。
2.二本院校，數量眾多、魚龍混雜、低於分佈廣泛，而且大多居於二三線城市，除了少數幾個大中城市的部分高校以外，大多數的學校，每年的錄取分數，趨於扁平，加上這些學校的招生人數，是相對比較多的，所以報考的區分度較小，在一定程度上，增加了選擇的難度。
3.二本院校合併、升格、改制和更名的較多，尤其以某某學院，就是地名後加上學院字尾，這樣的學院特別多，你比如說三江學院，加深學院，邢臺學院等等。
4，新開設的專業居多。多數條件並不具備，或者是不完善。通過以上幾點，二本應該重專業。
三本重校名
三本院校，一般是指民辦的本科院校或者是獨立學院。獨立學院的名稱很特別，你從名稱上一看，好象一個拖拉機，後面掛著這個大拖斗，選擇這些院校，主要看前面的主體母校，一般的就主體母校來講，可以分為兩個層次，一個是重點大學舉辦的獨立學院，就是我們剛才談到的985、211;
二是二本院校，舉辦的一些獨立學院，這個同樣情況下，以同樣得分數，你首先選前者。三本，要重校名。
根據以上的分析，總之我們可以得出這樣的一條結論，一本重學校，二本重專業，三本重校名，專科重技能。重點大學看科研，普通本科看教學，三本以下看實踐。同時有很多的考生和家長不知道公辦學校與民辦學校的區別，也有很多考生和家長不知道獨立學院是什麼學校，考生和家長應該全面的瞭解目標院校。
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