黨員的畢業感言

　　時光匆匆,光陰荏苒,轉瞬畢業在即。對很多同志來說,學生的身份也隨之告於段落。下面是小編為你整理的，希望大家喜歡。

　　精選

　　時光匆匆，光陰荏苒，轉瞬畢業在即。對很多同志來說，學生的身份也隨之告於段落，回望四年，是交織成功與失敗的四年，回望四年，是交融喜悅與辛酸的四年。我們身上所有的變化都是成長留下的印記，而所有的變化之中，有一種變化最為神聖莊嚴——加入中國共產黨組織，成為一名光榮的中國共產黨員!這不意味著你享有更多的權利，而象徵著你必須履行更充分的義務!在此，我希望能通過我用激昂的聲音道上一句話，來重新點燃所有黨員同志入黨之際的那份激情，這句話就是“全心全意為人民服務”!

　　首先，我必須倡議的是感恩。母校給予了我們什麼?身邊的師長教會了我們什麼?這些可能無法化為有形之物，但一定會融入到我們的言行舉止之中。從團員到發展物件，從預備黨員到正式黨員，從新黨員到老黨員，所有的過程中，都有老師們的凝望與關切，批評是為我們指正道路，表揚是為我們鼓足動力。一個不懂得感恩的人，是人格不健全的人，一名不懂得感恩的共產黨員，就不能算作是共產黨員。我倡議，此刻讓我們用掌聲將這份感恩之情傳遞到老師們的心中!我也倡議在踏上社會之後，有人問起你的畢業院校，我們也要自豪的說，我畢業於淮陰師範學院，因為我們要看到，淮師培養了許許多多優秀的畢業生，我們也是其中一員。

　　其次，我想說，畢業班的黨員要有相應的擔當。黨員的先進性要體現在每時每刻，黨員的關鍵作用更要在關鍵時期體現。對於我們畢業班的學生黨員來說，畢業前的一段時間是關鍵時期，有許多事務需要我們發揮先進性勇於去擔當，這也是對我們服務同學這一信念是否堅定的檢驗。主要可以從以下幾個方面來發揮作用：第一，班級工作有序開展。臨近畢業，由於同學較為分散，平時很簡單的一個通知有時都很難全面傳達。越是困難，我們越不能疏忽，要確保班級工作做到位，不偷工減料。我們還必須認識到，班級管理工作不是班長、團支書等幾位班委的事情，非班委的黨員同志也應挑起重任。第二，密切聯絡群眾。身邊同學的情況我們要做到心中有數，要主動去了解同學的現狀，蒐集同學的資訊，有特殊狀況的要彙報，杜絕意外事件的發生。第三，齊抓共管促進整體就業。在畢業之際，很現實的問題就是就業問題。黨員首先必須解決自身的就業，在此基礎上，配合學院領導老師來幫助、鼓勵身邊的同學就業。有就業資訊要做到及時釋出共享，班裡就業狀況要定期統計更新。黨員還有義務幫助同學樹立正確的擇業觀，克服擇業上可能存在的好高騖遠等弊病。第四，以身作則帶頭做好文明離校工作。離別之際，難以避免會升起千愁萬緒，在大家情緒激動的時候，我們必須要清醒，始終將安全擺第一位考慮，防微杜漸，使我們的畢業在安全、文明的支撐下順利進行。

　　再次，我想說，畢業不是黨員身份的終結，踏上社會了才是對我們黨員同志真正的考驗。社會是一個更廣闊的舞臺，在這個舞臺上，有許多需要我們黨員同志投入精力甚至傾其一生去幹的事業。舞臺很大，我們施展才華、實現抱負的空間很大，但這個舞臺也充滿了各色的誘惑，我們要始終保持較高的政治覺悟，堅定對黨的信念，自覺抵制不良風氣，在各自的崗位上去發揮一名黨員的先鋒模範作用，為祖國的現代化事業貢獻力量。

　　最後，我想借用xx說過的一句話來與大家共勉——“非知之難，行之惟難;非行之難，終之斯難”

　　摘抄

　　短短一週黨校的學習生活今天就結束了，上午十一時終於交上一份自認為滿意的答卷，隨著代表發言,表明了認真對待這次培訓和學以致用的決心.本次學習在熱烈的掌聲中閉幕.全體學員在教學樓前的花架前合影留念,將精彩永遠留在這個瞬間，中午黨校餐廳的聚餐氣氛熱烈，大家歡聚一堂相互介紹相互溝通，或推杯換盞或互留信箋，三五圍坐侃侃而談，教授學生舉杯共勉。很榮幸我以畢業生代表的身份在這裡發言。請允許我代表全體學員向培育我們的黨校以及南陽師院生命科學學院黨支姜書記和劉宗才教授以及南陽市建委的各位領導獻上最誠摯的感謝!黨校是培養人才的搖籃，是塑造人才的熔爐。高校是社會發展的動力，姜書記劉教授嚴謹的教學作風和嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了安靜舒適的學習氛圍。雖然短短的一星期時間，在這裡，我和同學們不僅學到了專業知識，也建立了深厚的友誼，提高了專業素質和優良的思想作風。

　　一個禮拜的學習時間雖然不長，短---感覺時間短，但對於我們這些在職而各負其責的學員來說已相當不易，如何正確處理好工作和學習之間的關係對我們來說相當重要。多---學習的內容多，涉及面廣。正是黨校獨具特色的開放式教育模式以及講師敬業、踏實、細緻的工作態度和學員學習的自覺性、講師知識的系統性、內容的豐富性、方式的多樣性、解惑的針對性、交流的互動性、信仰的堅定性、運用的實效性。才使我們工作、學習兩不誤，順利地完成學業。今天我們終於迎來了畢業的時刻，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，喜悅掩飾不住回憶與留戀。

　　回望學習中的每一天每一節課，我們都在經歷著一個學術與情感的積累過程。一週前，從來自各條戰線素不相識的你，我，他，為了一個共同的目標相聚在一起，慢慢地，我們從陌生到熟悉，從熟悉到熟知，從而成了無話不談、互幫互助的好友。來自不同戰線的60名同志結下的深情厚誼。老師們更是在課堂上以淵博的理論知識或行萬里路的實踐，旁徵博引為我們展示了實際工作中的範例和借鑑模式。在這裡，我們學到了許多未知的知識，不僅開闊了視野，而且增強了黨性，同時也提高了我們的業務素質，激發學習的興趣。

　　這期黨校的學習，讓我們深深地認識到：學習的定位不僅僅侷限於取得一紙文憑，而在於求得真知。學習的目的也更是在於應用，只有把學習和工作有機結合起來，幹中學、學中幹，不斷學習不斷提高，積極接受新生事物才能提高自主創新能力，積極應對新挑戰.這期黨校的學習是我們人生道路上的一束亮光，也是一個新的起點，它結合我們工作實際，給了我們新的認識，給了我們新的方法，更給了我們“生命不息、學習不止”的觀念。有了黨校，才有了我們圓夢的機會，有了這次黨校的培訓，才有了我們自信和輝煌的未來.一期培訓的圓滿結束，也是一個充滿希望的開始，我將和同學們牢記黨校老師的教誨，牢固樹立“只有起點，沒有終點”。的觀念，在今後的工作中發奮圖強，艱苦創業，不斷探索、開拓創新，利用所學到的系統知識，發揚理論聯絡實際的工作作風，做到學以致用，使自己在各個方面均能有一個顯著的提高，爭做適應時代要求、跟上時代步伐、在改革開放和現代化建設中有用的人才，為我們社會主義新農村的和諧發展做出我們應有的貢獻!