高一生物必修一第三章知識點彙總

　　細胞的基本結構是生物必修一第三章的知識點，高一學生需要重點關注，下面是小編給大家帶來的高一生物必修一第三章知識點，希望對你有幫助。

　　高一生物必修一第三章知識點

　　第一節 細胞膜——系統的邊界

　　一、細胞膜的成分：主要是脂質***約50%***和蛋白質***約40%***還有少量糖類***約2%--10%***。

　　二、細胞膜的功能：

　　1、將細胞與外界環境分隔開

　　2、控制物質進出細胞

　　3、進行細胞間的資訊交流

　　三、植物細胞還有細胞壁，主要成分是纖維素和果膠，對細胞有支援和保護作用;其性質是全透性的。

　　第二節 細胞器——系統內的分工合作

　　一、相關概念：

　　1、細胞質：在細胞膜以內、細胞核以外的原生質，叫做細胞質。細胞質主要包括細胞質基質和細胞器。

　　2、細胞質基質：細胞質內呈液態的部分是基質，是細胞進行新陳代謝的主要場所。

　　3、細胞器：細胞質中具有特定功能的各種亞細胞結構的總稱。

　　二、八大細胞器的比較：

　　1、線粒體：***呈粒狀、棒狀，具有雙層膜，普遍存在於動、植物細胞中，內有少量DNA和RNA內膜突起形成嵴，內膜、基質和基粒中有許多種與有氧呼吸有關的酶***，線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，生命活動所需要的能量，大約95%來自線粒體，是細胞的“動力車間”。

　　2、葉綠體：***呈扁平的橢球形或球形，具有雙層膜，主要存在綠色植物葉肉細胞裡***，葉綠體是植物進行光合作用的細胞器，是植物細胞的“養料製造車間”和“能量轉換站”，***含有葉綠素和類胡蘿蔔素，還有少量DNA和RNA，葉綠素分佈在基粒片層的膜上，在片層結構的膜上和葉綠體內的基質中，含有光合作用需要的酶***。

　　3、核糖體：橢球形粒狀小體，有些附著在內質網上，有些遊離在細胞質基質中，是細胞內將氨基酸合成蛋白質的場所。

　　4、內質網：由膜結構連線而成的網狀物，是細胞內蛋白質合成和加工，以及脂質合成的“車間”。

　　5、高爾基體：在植物細胞中與細胞壁的形成有關，在動物細胞中與蛋白質***分泌蛋白***的加工、分類運輸有關。

　　6、中心體：每個中心體含兩個中心粒，呈垂直排列，存在於動物細胞和低等植物細胞，與細胞的有絲分裂有關。

　　7、液泡：主要存在於成熟植物細胞中，液泡內有細胞液。化學成分：有機酸、生物鹼、糖類、蛋白質、無機鹽、色素等。有維持細胞形態、儲存養料、調節細胞滲透吸水的作用。

　　8、溶酶體：有“消化車間”之稱，內含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬並殺死侵入細胞的病毒或病菌。

　　三、分泌蛋白的合成和運輸：

　　核糖體***合成肽鏈***→內質網***加工成具有一定空間結構的蛋白質***→高爾基體***進一步修飾加工***→囊泡→細胞膜→細胞外

　　四、生物膜系統的組成：包括細胞器膜、細胞膜和核膜等。

　　第三節 細胞核——系統的控制中心

　　一、細胞核的功能：

　　是遺傳資訊庫***遺傳物質儲存和複製的場所***，是細胞代謝和遺傳的控制中心;

　　二、細胞核的結構：

　　1、染色質：由DNA和蛋白質組成，染色質和染色體是同樣物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。

　　2、核膜：雙層膜，把核內物質與細胞質分開。

　　3、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。

　　4、核孔：實現細胞核與細胞質之間的物質交換和資訊交流。

　　高一生物必修一知識要點

　　1、糖類：

　　①單糖：葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖

　　②二糖：麥芽糖、蔗糖、乳糖

　　③多糖：澱粉和纖維素***植物細胞***、糖原***動物細胞***

　　脂肪：儲能;保溫;緩衝;減壓

　　2、脂質：磷脂：生物膜重要成分

　　膽固醇

　　固醇：性激素：促進人和動物生殖器官的發育及生殖細胞形成

　　維生素D：促進人和動物腸道對Ca和P的吸收

　　3、多糖，蛋白質，核酸等都是生物大分子，基本組成單位依次為：單糖、氨基酸、核苷酸。

　　生物大分子以碳鏈為基本骨架，所以碳是生命的核心元素。

　　自由水***95.5%***：良好溶劑;參與生物化學反應;提供液體環境;運送

　　4、水存在形式營養物質及代謝廢物

　　結合水***4.5%***

　　5、無機鹽絕大多數以離子形式存在。哺乳動物血液中Ca2+過低，會出現抽搐症狀;患急性腸炎的病人脫水時要補充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業大量出汗的工人要多喝淡鹽水。

　　6、細胞膜主要由脂質和蛋白質，和少量糖類組成，脂質中磷脂最豐富，功能越複雜的細胞膜，蛋白質種類和數量越多;細胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細胞膜具有一定的流動性和選擇透過性。

　　將細胞與外界環境分隔開

　　7、細胞膜的功能控制物質進出細胞

　　進行細胞間資訊交流

　　8、植物細胞的細胞壁成分為纖維素和果膠，具有支援和保護作用。

　　9、製取細胞膜利用哺乳動物成熟紅細胞，因為無核膜和細胞器膜。

　　10、葉綠體：光合作用的細胞器;雙層膜

　　線粒體：有氧呼吸主要場所;雙層膜

　　核糖體：生產蛋白質的細胞器;無膜

　　中心體：與動物細胞有絲分裂有關;無膜

　　液泡：調節植物細胞內的滲透壓，內有細胞液

　　內質網：對蛋白質加工

　　高爾基體：對蛋白質加工，分泌

　　高一生物想學習方法

　　第一，注重學習習慣的養成。生物是對生命現象和生命規律的總結，所以要學好生物，重視學習過程環節的把握至關重要，這裡我們把學習過程大體分為四個環節：①預習;②課堂學習;③課後作業、訓練;④總結、複習。如果堅持做好這些環節，相比於其他學科，生物收到的學習效果會非常明顯。

　　第二，注重基礎，立足課本。高二生物，對於高二學生來說，是一門新開的課程。很多生物學概念是第一次接觸，對這些概念的正確理解，課本是最好的資料。

　　第三，重視實驗。生物學是一門實驗科學。高考生物考察的是能力，能力的體現集中在實驗上。所以，平時學習過程中，要重視實驗，親自動手去做，做的過程中，領會生物實驗設計思想，原則，掌握實驗技能。

　　第四，積累常識知識。很多生活現象裡面都包含著許多生物知識。在平時的學習中，做個有心人，注意積累見到的常識知識，比如人的血型、胃液的PH等。

　　第五，對生物的認識要到位。生物平時考試，試題較為注重基礎，立足課本，考查範圍一般較窄，在知識的深度和廣度上，一般還停留在較為淺顯的層次，而高考生物試題強調基礎，注重應用、考查能力、關注整體素質，具體內容突出聯絡實驗與現實生活實際。在學習過程中，同學們要注意這方面的區別，特別是一些優等生，往往平時考得比較好，放鬆了對生物學習的重視，導致在高考中出現了“滑鐵盧”。

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