高二政治課本重要內容

　　思想政治是高二學生要學習的內容，課本中有哪些知識要記牢?下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　***一***

　　1、一切事物都是變化發展的，發展的實質是新事物代替舊事物，這要求我們堅持發展的觀點，要與時俱進，有創新精神。

　　2、事物發展是前進性與曲折性的統一，這要求我們堅信前途是光明的，促進新事物成長，又要準備走曲折的路，克服前進路上的困難和挫折。

　　***一波三折，重重困難***

　　3、量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果，這要求我們重視量的積累，又要抓住時機，促成事物的飛躍和發展。***量變與質變的關係要求我們堅持適度原則。***

　　***立竿見影、點滴做起、田忌賽馬***

　　4、***內外因的關係原理要求我們堅持內外因相結合。***內因是事物變化發展的根據，外因是事物變化發展的條件，外因通過內因起作用，這要求我們重視內因，不忽視外因，堅持內外因相結合。

　　***就業、脫貧、獨立自主、自力更生與對外開放***

　　5、矛盾是事物發展的動力。

　　6、聯絡構成事物的變化發展。

　　***二***

　　1、事物是普遍聯絡的，聯絡具有普遍性，這要求我們堅持聯絡的觀點。

　　***協調、統籌、影響***

　　2、聯絡具有客觀性，要求我們從事物固有的聯絡中把握事物，切忌主觀隨意性。

　　***聯絡具有普遍性、客觀性，這要求我們堅持聯絡的觀點。***

　　3、聯絡具有多樣性，要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間、地點和條件為轉移。

　　4、聯絡具有客觀性，但人在客觀聯絡面前並不是無能為力的，人可以根據事物的固有的聯絡，改變事物的狀態，建立起新的具體的聯絡。

　　***鐵路、公路、航線的修建，網路等***

　　5、整體與部分的關係原理：

　　***1***整體在事物發展過程中處於主導地位，統帥著部分，這要求我們樹立全域性觀念，立足整體，選擇最佳方案，實現整體的最優目標。

　　***2***部分影響整體，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。這要求我們必須重視部分的作用，搞好區域性，用區域性的發展推動整體的發展。

　　6、系統與要素的關係原理：

　　系統具有整體性、有序性和內部結構優化趨向的基本特徵，系統與要素的關係要求我們掌握系統優化的方法，著眼於整體性，遵循有序性，注重內部結構的優化趨向，學會用綜合的思維方式來認識事物。

　　***三***

　　1、矛盾即對立統一，矛盾具有普遍性和客觀性，要求我們堅持對立統一的觀點，一分為二地看問題。

　　***有利有弊，成就和問題***

　　2、矛盾具有特殊性，要求我們具體問題具體分析。

　　***天地間沒有兩片完全相同的樹葉，因地制宜，對症下藥，量體裁衣***

　　3、矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化，要求我們注意把握矛盾雙方轉化的條件。

　　***塞翁失馬、失敗是成功之母***

　　4、主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位，對事物發展起決定作用，這要求我們善於抓重點，集中力量解決主要矛盾。

　　***關鍵、重點、中心、核心、主題、主線、重中之重、突出問題、第一要務***

　　5、矛盾的主要方面在矛盾中處於支配地位，起主導作用，事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的，這要求我們善於抓主流，把握矛盾的主要方面。

　　***主流、主體、性質、總體***

　　6、主次矛盾關係原理：主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位、對事物發展起決定作用，主次矛盾又相互影響，並在一定條件下可以相互轉化，這要求我們善於抓重點，集中力量解決主要矛盾，又不忽視次要矛盾，堅持兩點論與重點論相統一。

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