七年級下學期川教版歷史複習資料

　　時間飛逝，下學期就要走到終點了，那麼同學們應該怎樣進行歷史的複習呢?下面是由小編整理的，同學們不妨參考一下。

　　七年級下學期川教版歷史第11課複習資料

　　一、衣食住行等習俗的變化

　　1、衣：各級官員服色有嚴格規定，百姓只穿黑白兩色衣服。勞動者多穿小袖狹身的短衣。婦女纏足的陋習逐漸傳開。

　　2、食：北宋肉食以羊肉為多，南宋時南方人吃魚多。宋代時，北方以麵食為主，南方以稻米為主。

　　3、住：百姓住房多為低矮茅屋，貴族宅第巨集麗，前堂後寢，兩側有耳房和偏院。

　　4、行：宋代缺馬，多用牛車，也有驢車。達官貴人出門乘轎，士大夫一般騎驢、騾。外出住宿有邸店。

　　二、熱鬧的瓦子和歡樂的節日

　　1、“瓦子”和“勾欄”：東京城內的娛樂兼營商業的場所，稱“瓦子”。瓦子中圈出專供演出的圈子，稱為“勾欄”。它們的出現是宋朝市民階層不斷擴大的結果。

　　2、宋代傳統節日有春節、元宵節、端午節、中秋節等。宋代稱春節為元旦，最為重視。除夕夜，百姓要祭祖、迎神功佛、掛年畫、貼“桃符”、守歲等。

　　七年級下學期川教版歷史第12課複習資料

　　一、蒙古的興起

　　1206年，鐵木真統一蒙古，召開蒙古貴族大會，被推舉為大汗，尊稱為成吉思汗，蒙古國建立。

　　二、元朝的建立

　　1、1271年，忽必烈定國號為元，1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。

　　2、1276年元軍佔領臨安，南宋滅亡。抗元英雄文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句。

　　3、元世祖採取措施：

　　①重視發展農業，治理黃河，推廣棉花種植

　　②開鑿兩段新運河***通惠河和會通河***

　　③開闢規模空前的海運。

　　4、元朝大都，既是政治中心又是聞名世界的商業大都市。義大利旅行家馬可·波羅的《馬可·波羅行紀》，描述了大都的繁華景象。

　　三、行省制度

　　為對全國實行有效的統治，元世祖在中央設中書省，地方設行中書省，簡稱“行省”。我國省級行政區的設立，始於元朝。在中央設宣政院管理西藏，西藏成為元朝的正式行政區。設澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球***今臺灣***。

　　四、民族融合的發展

　　1、表現：

　　①漢族人民開發邊疆。

　　②邊疆各族遷入內地，同漢族等雜居相處。

　　③契丹、女真等族與漢族的融合。

　　④形成了一個新民族—回族。

　　2、作用：元朝的統一促進了民族融合，元朝境內大規模的人口流動，促進了各民族經濟、文化的交流與融合。

　　3、特點：元朝的民族大融合是在前代的基礎上，出現的一種更廣、更高的的融合，這種融合將我國統一多民族國家的發展推到一個更高的程度。