幼兒怎樣學習英語

　　遊戲化的英語教學能讓孩子獲得快樂體驗，有效激發了孩子的學習興趣，並能收到良好的教學效果。下面小編收集了一些關於幼兒英語學習方法，希望對你有幫助

　　幼兒英語學習遊戲

　　1開火車

　　玩法：

　　幼兒的頭上戴上自己喜愛的動物頭飾，圍成一個圈坐著，老師請一個小朋友當火車司機，一邊唱著開火車的歌一邊問：Who are you ?讓幼兒都能說除自己是誰才能一起開火車。

　　2Simon Says

　　玩法：

　　全部的幼兒排好隊，邀請一位孩子站在終點來主持，說出命令。如果主持人說：“Simon says take one step.”***句子可以用其他的動作替換*** 全體幼兒就按他的命令做，如果他說的話裡沒有 “Simon Says”，而孩子做了動作，就算輸，要回到位置上。看誰能一直小心聽，小心做，一直到終點。

　　3Look for picture

　　玩法：

　　邀請人數相等的小朋友面對面坐下，將腿盤起來。每對幼兒拿一張圖片，老師就開始講故事，當老師說到小朋友手裡的圖片的單詞時，兩個小朋友就一起站起來跑，誰先轉一圈坐下，誰就贏了。。

　　4This little pig went to market

　　到玩法：

　　幼兒站成排，邊念兒歌邊做動作：This little ***張開五指，另一隻手點著拇指***went to market***手放下，作踏步向前狀***， this little pig***張開五指，另一隻手點著食指*** stayed at home ***膝上作坐狀***. This little pig***張開五指，另一隻手點著中指*** had roast beef***作吃東西狀***. This little pig***張開五指，另一隻手點著無名指***had none***探開雙手錶示沒有***. This little pig***張開五指，另一隻手點著小指***cried wee-wee-wee***雙手揉眼作哭狀***all the way home!***坐回位子上，慢者輸***

　　5I say you do

　　玩法：

　　幼兒站在小椅子邊，老師說方位詞短句，如：“Near the chair.”幼兒就聽指令站在椅子旁邊，如說：“In front of the chair.”幼兒就聽指令站在椅子前面。遊戲反覆進行。

　　6Ask the time

　　玩法：

　　1、幼兒扮成時鐘，用手臂分別作時針和分針。

　　2、根據老師所撥時間，提問：“What time is it?”幼兒一邊用手臂演示時間，一邊說“It’s … o’clock.”

　　3、幼兒分兩人一組，一人演示時間，並提問“What time is it?”一人說時間，“It’s … o’clock.”若干次後交換角色。

　　7My favourite food

　　到玩法：

　　先將所有的卡片同時出示在黑板上，讓幼兒逐一認讀，然後將所有的卡片翻到背後，打亂順序.再將卡片一一翻出，邊翻邊問: What is it? 幼兒答It’s a pizza.剩下最後一張不翻開，請幼兒根據最初的記憶力猜出最後一張卡片的內容。

　　建議：可採由幼兒展示的方法，將圖片佩帶在部分幼兒的背上，通過幼兒換位/轉身，然後進遊戲，增加遊戲的趣味性。

　　8Wolf wolf what time is it?

　　玩法：

　　一名幼兒扮老狼，先告訴大家幾點出門抓小動物。遊戲開始，老狼走在前面小動物跟在後面，邊走邊問: “Wolf， wolf ， what time is it?”老狼回答: “It’s one o’clock”…當回答到老狼第一次告訴的時間時，老狼去抓小動物，被抓的小動物停止遊戲一次。

　　規則：當聽到老狼說出第一次說的時間時，小動物才可以逃，老狼才可以抓;老狼豁達時，大家一起停下，等老狼說完再往前走

　　9Abilities

　　玩法：

　　1、教師背對幼兒敲鼓，幼兒傳花，鼓停，花在誰的手上，誰就站起來自我介紹，“I’m ...I’m a girl ***boy*** I’m six ***seven***I like ...

　　2、說對的幼兒敲鼓，說錯的幼兒罰唱歌。

　　3、遊戲反覆進行。

　　10Where are you going?

　　玩法：

　　老師手持圖片做火車頭開車，開到一名幼兒前問：“Where are you going?”，被問的幼兒根據圖片內容回答“I’m going to the **”，然後老師說：“Ok. get on ，please!”該幼兒就上老師的火車，依次接龍開車，逐漸過渡到火車上的幼兒問:“Where are you going?”