高一生物重點知識複習提綱
高一學生想要學好生物課本的重點知識,列好提綱進行復習很關鍵,下面是小編給大家帶來的,希望對你有幫助。
***一***
1、線粒體的染色
原理:健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現藍綠色,而細胞質接近無色。
應用:可以用高倍鏡觀察細胞中線粒體的存在。
2、酒精的檢測
原理:橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與酒精發生化學反應,變成灰綠色。
應用:探究酵母菌細胞呼吸的方式;製作果酒時檢驗是否產生了酒精;檢查司機是否酒後駕駛。
3、CO2的檢測
原理:CO2可以使澄清的石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠在變黃。
應用:根據石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短,可以檢測酵母菌培養液中CO2的產生情況。
4、染色體***或染色質***的染色
原理:染色體容易被鹼性染料***如龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液***染成深色。
應用:用高倍鏡觀察細胞的有絲分裂
***二***
有氧呼吸與無氧呼吸的區別和聯絡
①場所:有氧呼吸第一階段在細胞質的基質中,第二、三階段線上粒體
②O2和酶:有氧呼吸第一、二階段不需O2,;第三階段:需O2,第一、二、三階段需不同酶;無氧呼吸--不需O2,需不同酶。
③氧化分解:有氧呼吸--徹底,無氧呼吸--不徹底。
④能量釋放:有氧呼吸***釋放大量能量38ATP***---1mol葡萄糖徹底氧化分解,共釋放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量儲存在ATP中;無氧呼吸***釋放少量能量2ATP***--1mol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08kJ儲存在ATP中。⑤有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同。
關於呼吸作用的計算規律
①消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產生的二氧化碳物質的量之比為1:3
②產生同樣數量的ATP時無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質的量之比為19:1。如果某生物產生二氧化碳和消耗的氧氣量相等,則該生物只進行有氧呼吸;如果某生物不消耗氧氣,只產生二氧化碳,則只進行無氧呼吸;如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多,則兩種呼吸都進行。
光合作用的過程
①光反應階段a、水的光解:2H2O→4[H]+O2***為暗反應提供氫***b、ATP的形成:ADP+Pi+光能—→ATP***為暗反應提供能量***
②暗反應階段:a、CO2的固定:CO2+C5→2C3b、C3化合物的還原:2C3+[H]+ATP→***CH2O***+C5
***三***
ATP是細胞內直接能源物質,在細胞內含量少,與ADP相互轉化。需耗能的生理活動有主動運輸、外排和分泌、暗反應、肌肉收縮、神經傳導和生物電、大分子有機物合成等;不需耗能的有滲透作用、蒸騰作用;形成ATP的生理活動是呼吸作用和光反應。
光能轉變成活躍化學能時最初電子供體是水,最終電子受體是輔酶Ⅱ***NADP+***,依賴特殊狀態的葉綠素a分子。書寫水光解和NADPH形成的兩個方程式。
提高光能利用率的方法是1:延長光合作用時間***一年內輪作***2:增加光合作用面積***合理密植、間作***3:提高光合作用效率***即光合作用速度***
滲透作用是溶劑分子***如水、丙酮、酒精***通過半透膜的擴散。濃度應換算成摩爾濃度,不是百分濃度。
蒸騰作用是吸水和運輸水分的動力,也是運輸離子的動力;植物吸水的動力還可以是根壓;影響蒸騰作用的因素是溫度、溼度、光照***溫度***、風力。植物的吸水量等於利用量***1%--5%***和蒸騰量。溼度大時幼苗出現吐水,是植株正常生長的標誌。
合理灌溉需要根據不同植物、不同需水量、不同季節進行,可採用噴灌、滴灌等先進方法進行灌溉,節約用水。
無性生殖***四個***、動物克隆技術、植物組織培養、動物胚胎分割移植技術。優點是保持親本的優良性狀。植物組織培養的優點是:取材少、培養週期短、繁殖率高、便於自動化管理。應用有:快速繁殖;培育無病毒植株;生產藥物和食品新增劑、色素、香料、殺蟲劑;製造人工種子;培育轉基因植物。
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