八年級物理下期中模擬試題
一份自信手中握，兩天考試要快樂，三心二意要不得，四方幸運被你奪，五湖學子看一博，六月人生新突破，七彩人生是你的，祝你千事順心，萬事俱備，八年級物理期中考考出好成績。這是小編整理的，希望你能從中得到感悟!
第Ⅰ卷 ***選擇題 共24分***
第Ⅰ卷共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確，請將正確答案填寫於答題紙選擇題表格中.
1.建築工地需要長1.0m、寬0.5m、高0.3m的花崗岩350塊，花崗岩的密度為2.6×103kg/m3.現在用一輛載重為5t的卡車去加工廠將其運回，則共需要運幾次
A.28 B.29 C.30 D.31
2.一架天平的遊碼指在2.5g處，小明同學忘記將遊碼撥回橫樑標尺的零刻度線處就調好平衡了，稱量時，物體放在左盤，然後在右盤放了50g砝碼後，天平剛好在水平方向平衡，則物體的質量是
A.52.5g B.47.5g C.50g D.55g
3.如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直牆壁上.當水平力減小為
F/2時，物體A恰好沿豎直牆壁勻速下滑.此時物體A所受摩擦力的大小
A.減小為原來的1/2 B.和原來一樣
C.增大為原來的2倍 D.無法判斷
4.關於粒子和宇宙，下列認識中正確的是
A.紅墨水在水中散開說明分子間有排斥力
B.用鼻子嗅氣味能鑑別醋和醬油表明分子在運動
C.在水分子、氫原子和電子中，尺度最小的是氫原子
D.宇宙是一個有層次的天體結構系統，恆星是絕對不動的
5.下列現象中，不能用慣性知識解釋的是
A.司機開車時需要系安全帶 B.運動員跳遠時需要助跑
C.騎自行車時為了減速捏緊車閘 D.投出的鉛球離開手後繼續向前運動
6.用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動，而推課桌的上部，則課桌可能會翻倒，這說明力的作用效果
A.與力的大小有關 B.與力的方向有關
C.與力的作用點有關 D.與受力面積有關
7.下列物體中不具有彈性勢能的是
A.被壓緊的彈簧 B.被撐杆跳運動員壓彎的撐杆
C.從拉彎的弓中射出的箭 D.正在測量的彈簧測力計
8.如圖所示，小剛遛狗時，用力拉住拴狗的繩子，正僵持不動，如果繩子的質量不計，下列說法正確的是
A.小剛一定受到非平衡力的作用
B.繩拉狗的力小於狗拉繩的力
C、狗由於靜止不動，所以沒有慣性
D、小剛拉繩的力與狗拉繩的力是一對平衡力
9.某次演練中，直升機懸停於高空，一傘兵***含傘***跳傘後豎直降落，其速度v與時間t的關係如圖所示.下列判斷正確的是
A.在0～t2內，傘兵受到的重力小於阻力
B.在t1～t2內，傘兵受到的重力等於阻力
C.在t2～t3內，傘兵的重力大於阻力
D.在t2～t3內，傘兵受到的阻力保持不變
10.目前人類發射的探測器已飛出了太陽系，正往更遠的太空飛去，如果探測器所受外力全部消失，那麼探測器將
A.沿原路徑返回地球 B.沿原方向做減速直線運動
C.立刻靜止 D.沿原方向做勻速直線運動
11.吊在室內天花板的電風扇重G，靜止時固定杆對它的拉力為F1;當風扇葉片水平轉動起來後，杆對它的拉力為F2，則
A. F1=G 、F2<F1 B. F1=G 、F2=F1 C.F1=G 、F2>F1 D. F2=G 、F2<F1
12.下列說法中正確的是
A.往上扔石子，石子到達最頂端時處於平衡狀態
B.當力的方向與物體運動方向不一致時，物體的運動狀態可能不發生改變
C.地球對地表附近物體的吸引力就是該物體所受到的重力
D.靜止在粗糙斜面上的物體所受到支援力、重力及靜摩擦力構成非平衡力
第Ⅱ卷 *** 非選擇題 共76分***
第Ⅱ卷共16小題，13～19、21～25以及28題每空1分，20題每小題2分,26題4分，27題3分
13.我國“神舟”7號飛船在太空中執行期間，3名航天員處於失重狀態.
①航天員的質量 ***選填“變大”、“變小”或“不變”***，此時航天員
慣性.***選填“沒有”或“仍具有”***
②飛船在太空圍繞地球遨遊勻速運動時 力的作用***選填“受”、或“不受”***，判斷的依據是 .
③此時在飛船中有下列工具：刻度尺、溫度計、天平、彈簧測力計，不能使用的工具是 .
14.炒菜時，碘鹽不宜與油同時加熱，這是因為碘在高溫下很容易______________;很遠就聞到菜香是因為______________.
15.當馬拉著載有800kg貨物的雪橇在平直的公路上勻速向東行駛時，馬對雪橇的水平拉力是400N，雪橇在水平方向上受到的阻力是 N，方向是 ___;若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛，馬對雪橇的水平拉力將會 ***填“增大”、“減小”、“不變”******g=10N/kg*** .
16.如右圖所示，拴在細線下的小球在豎直平面內來回擺動，小球到達A點和B點時均處於 狀態***選填“平衡”或“非平衡”***，你判斷的依據是____________________.
17.如右圖所示，放在水平地面上的物體，受到水平拉力F1、F2作用而靜止，物體受到的摩擦力大小為 N;若僅撤去F1，則物體將 ***選填“保持靜止”或“開始運動”***，物體受到的摩擦力大小為 N，方向 .
18.如右圖A所示，小明用自制的重錘線來檢查宣傳畫是 否掛正的情景，他的畫 ***選填“是”或“不是”***正的，這利用了重力的方向總是
的特點.如圖B所示，跳水運動員在向下壓跳板，腳對跳板的壓力使跳板發生 ;跳板彈起過程中，跳板產生的彈力使運動員的 發生改變.
19.吊車吊著30000N的貨物，當靜止時鋼絲繩對貨物的拉力是 N;當貨物勻速上升時鋼絲繩的拉力是 N;當貨物勻速下降時鋼絲繩的拉力是 N，方向 ;貨物在下降時速度從2m/s減小到1m/s的時候，鋼絲繩的拉力會
30000N***選填“大於”、“等於”或“小於”***.
20. ①如圖甲所示，一氣象探測器隨氣球一起減速上升，請你畫出探測器的受力示意圖.
②如圖乙所示，斜面上有一盛水燒杯，水面上漂浮著一木塊，請畫出木塊的受力示意圖;
③如圖丙所示，傳送帶上的物體正在做加速運動，請作出物體的受力示意圖.
21. 古希臘學者亞里士多德認為：如果要使一個物體持續運動，就必須對它施加力的作用.而伽利略則認為：運動的物體並不需要力來維持.到底誰說得對呢?為了探究這個問題，小明和同學們設計瞭如圖所示的實驗.
***1***為了研究小車在不同的阻力***摩擦力***作用下速度的變化情況，小明在實驗中是如何讓小車受到不同阻力的? .
***2***為了探究阻力對運動的影響，實驗時應控制 保持不變，你認為小明是如何做到這一點的? .
***3***請將小明在本實驗中的結論填寫完整：在較平滑木板上運動時，小車運動的距離較 ，速度減小得較 .這是因為小車受到的阻力較 的緣故.
***4***根據小明的結論，你能推理出小車不受阻力，將做 運動.
***5***以上探究過程運用了“理想實驗”的方法，想想看：在八年級物理學習中，你在探究什麼問題時也運用了此方法?請你說出該實驗的名稱.
實驗名稱：____________________________________________________
22.下表是研究物體所受的重力跟物體的質量的關係實驗得到的資料：
實測物體 質量m/kg 重力G/N
物體1 0.1 0.98
物體2 0.2 1.96
物體3 0.3 2.94
***1***研究過程中，所用的測量工具是 和 .
***2***分析表中實驗資料，得出的結論是 .
***3***在通常情況下，我們認為g=9.8N/kg，但經過科學家的精確測量，發現在不同的地點g值存在微小差異.下表為部分地點的g值大小：
地點 赤道 廣州 上海 北京 莫斯科 北極
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.803 9.816 9.832
地理緯度 0° 23°06′N 31°12′N 39°56′N 55°45′N 90°N
分析表中資料，可以發現：
①g值最大的位置在 .
②影響g大小的原因是 .
③我國與許多國家之間的貿易往來頻繁，在這些往來的貨物運輸中，發貨單上所標示的“貨物重量”，實質上應該是貨物的 .
23.小明用天平、量筒和水***ρ水=1.0g/cm3***等器材測乾燥軟木塞***具有吸水性***的密度時，進行了下列操作：
①用調好的天平測出軟木塞的質量m1;
②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對應的示數V1;
③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中，過段時間後，讀出水面對應的示數V2;
④將軟木塞從量筒中取出，直接用調好的天平測出其質量m2.
***1***指出小明操作中的不規範之處： .
***2***下表是小明實驗中沒有填寫完整的資料記錄表格.請根據圖中天平和量筒的讀數將表格中的資料填寫完整.
物理量 m1/g V1/cm3 V2/cm3 m2/g 乾燥軟木塞的密度ρ木/g•cm-3
測量值 6 370
***3***對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法.
.
24.教室的門栓壞了，門經常被風吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學們提出一些設想，概括如下：
a.增大壓力增大摩擦; b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦; d.增大運動速度增大摩擦.
為了驗證這些設想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進行實驗探究，並將資料記入表中：
⑴比較實驗1、2可知：設想 是錯誤的，判斷的理由是 ;
⑵比較實驗 兩組資料，可以判斷設想c是否正確;
在實驗中，測量摩擦力時應保持木塊在水平桌面上作 運動;上圖的彈簧測力計示數是表中“★”處的數值，其大小為 N;
⑶某同學分析實驗3、4資料，並支援設想b，你認為他這種分析方法 ***填“正確”或“不正確”***，其理由是 ;
⑷請你利用上述分析得出的結論，寫出一種能將門關緊的方法： .
***5***甲、乙兩同學聯想到家裡裝修時到瓷磚店買瓷磚時的情景，在瓷磚店該如何鑑別哪種瓷磚表面更為光滑呢?就此，甲乙就各自的方法展開了激烈的討論：
甲：我可以用本實驗中的器材和方法把木塊在不同瓷磚表面的摩擦力測出來不就可以比較不同瓷磚表面的光滑程度嗎?
乙：***此處省略若干字***，我只需要一枚硬幣就行了,可以將硬幣放在瓷磚上，然後抬起瓷磚一端直至硬幣剛好下滑時記下瓷磚的傾角或抬起的高度就行了.
你贊同 同學的觀點，請陳述理由 .
25.由生活經驗知道，在馬路上騎自行車時，速度越大，感覺空氣的阻力越大，小明同學根據這個經驗提出了一個問題：空氣阻力與速度有什麼關係?
針對這個問題，他提出瞭如下猜想：
***1***也許空氣阻力大小與速度大小成正比;
***2***也許空氣阻力大小與速度平方成正比.
究竟哪一個猜想正確呢?他設計後進行實驗，並獲得如下資料：
同一個物體
速度 1.0m/s 2.0m/s 3.0m/s 4.0m/s
空氣阻力 5.0N 20N 45N 80N
小明對上述資料進行了歸納分析，得出初步結論，並驗證了自己其中一種猜想是正確的.根據你剛才的閱讀，請回答：
***1***小明得出的結論是 .
***2***回憶一下騎自行車減小阻力的場景，提出空氣阻力還可能與什麼有關?***一個因素即可*** .
***3***在課外實踐活動中，另一組同學用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次.拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 ***選填“不變”、“先變大後不變”或“一直變大”***.
同學們通過百度得到如下內容：
若靜止從空中釋放一個物體，那麼在釋放瞬間，它只受重力作用，由於受力不平衡，它將加速向下運動;隨著下落速度的不斷增大，落體所受的空氣阻力也會隨之變大，但只要空氣阻力仍小於重力，物體仍會繼續加速下落;當空氣阻力增大到與物體重力相等時，落體的速度達到最大，並做勻速運動，此刻的最大速度就叫做落體的收尾速度.
下雨時，到達地面附近的雨滴的運動可近似看成 ***選填“加速”、“減速”或“勻速”***運動.大雨滴的收尾速度 小雨滴的收尾速度***選填“大於”、“小於”或“等於”*** .
26.***4分***如圖甲所示，一質量為10kg的物體放在水平面上的物體受到方向不變的拉力F的作用，拉力F的大小與作用時間t的關係如圖乙所示，物體的運動速度v與時間t的關係如圖丙所示.求：
***1***物體重力的大小***g=10N/kg***;
***2***物體各階段受到的摩擦力的大小.
27. ***3分***某校“STS”活動課前往縣酒廠考察，同學們瞭解到白酒是發酵後的糧食裡的酒精從酒糟中蒸煮汽化出來的，其裝置如圖.因為汽化要吸收熱量，，所以需要在鍋灶下加熱.蒸鍋實際上是一個汽化池，將其封閉後僅與輸汽管相通，然後將“氣酒”引入冷凝池後再注入儲酒罐.罐裡的白酒度數很高，一般不宜飲用，需要與適量水勾對***混合***後才能出售.有關行業規定：白酒的“度數”是指氣溫在20℃時，100毫升酒中所含酒精的毫升數.請通過計算說明該廠生產的每瓶裝“500mL、50度“的白酒，質量是多少?是否恰好”一斤***500g***酒?這種酒的密度是多少?***忽略酒精與水混合後的體積變化***
28.閱讀材料，回答問題：
汽車安全帶
現代汽車的速度很快，一旦發生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由於慣性會繼續向前運動，在車內與車身撞擊，嚴重時可能把擋風玻璃撞碎而向前飛出車外.為防止撞車時發生類似的傷害，公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，以便發生交通事故時，安全帶對人體起到緩衝的作用，防止出現二次傷害.在高檔轎車上，除了前後排座位都有安全帶外，還安裝著安全氣囊系統，一旦發生嚴重撞擊，氣囊會自動充氣彈出，使人不致撞到車身上.
***1***如圖甲所示，緊急剎車時，人由於慣性向_______運動***填“前”或“後”***
***2***關於慣性，下列說法正確的是*** ***
A.速度越大，慣性越大 B.速度越小，慣性越小
C.質量越大，慣性越大 D.質量越小，慣性越大
***3***如圖乙所示，人體模型與氣囊撞擊時，模型對氣囊有作用力，同時____________
_______________也有作用力，理由是__________________________________________.
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