人教版八年級上冊政治第二單元複習提綱

　　八年級上冊政治第二單元知識點有哪些呢?下面小編整理了，供你參考。

　　第二單元 師友結伴同行

　　第三課 同儕攜手共進

　　第一框 同學·朋友

　　1.閉鎖心理的含義：閉鎖心理是將自己的心理活動進行自我封閉，不輕易外露。

　　2.閉鎖心理的危害：封閉自己，只會使我們的“人際關係樹輪”萎縮，使自己陷入孤立，難以融入集體中，影響自己的學習和工作，不利於自己的身心健康發展。

　　3.形成良好人際關係的意義：如果封閉自己，只會使自己陷入孤立。保持積極開放的心態，有利於我們接觸更多的人，分享更多的經驗和快樂，也會被更多的人接納。良好的人際關係是相互選擇的結果。積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂;開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。P31

　　4.交往中受人歡迎的共同品質: P31__32

　　真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中具有更高的人氣指數。

　　5.交友的益處有哪些?***友誼的作用***

　　朋友帶給我們溫暖、支援和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。真正的朋友應互幫互助，在追求共同的理想中一起成長進步。

　　6.把握交友的原則

　　①交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。

　　②人無完人，人各不同。寬容他人，尊重差異，加強溝通，就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。

　　③真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。

　　④我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。

　　第二框 男生·女生

　　1.與異性交往的意義:異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。

　　2.男女同學正常交往的意義是什麼?

　　男女同學之間的交往，A可以增進我們對異性的瞭解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展;B可以擴大交往範圍，鍛鍊交往能力;C還可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識。 P37

　　3.男女同學之間如何進行正常、健康的交往?

　　男女同學之間的交往，A既要相互尊重，又要自重自愛;B既要開放自己，又要掌握分寸;C既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率。D只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。

　　4.把握青春，把握情感

　　***1***正視男女生交往中的情感問題: 隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發生了一系列的變化。我們開始關注異性，渴望接觸、瞭解異性，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事。

　　***2***如何把握情感 ***如何正確處理男女生之間的情感?***

　　男女同學之間的情感需要慎重對待、理智處理。當我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇，學會承擔責任;在選擇中我們把握青春，在承擔責任中我們長大成人。

　　***3***在異性交往中學會自我保護: 在與異性相處時，我們要學會保護自己。增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及良好自律，是對自己最好的保護。

　　第四課 老師伴我成長

　　第一框 我知我師我愛我師

　　1.師生關係對我們的影響***師生交往的重要性***

　　師生交往是學校生活的重要內容，師生關係不僅影響我們的小學習質量，而且影響我們的身心發展。在與老師的交往中，尊敬老師，是我們應有的道德品質;善於和老師溝通，是我們需要學習的一項重要能力。

　　2.老師在我們成長過程中的作用***教師工作的基本特點***：

　　①老師是人類文明的傳播者，是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學文化知識和技能。老師被譽為人類靈魂的工程師。

　　②老師教給我們思考方法，讓人產生探求知識的願望。

　　③老師的巨大力量在於為我們做出榜樣。

　　④教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈。老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。

　　3.我們要尊敬、愛戴老師

　　①老師受人尊重的原因：因為老師有一顆金子般閃閃發光的心，高尚的人格。老師既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。

　　②和諧師生關係的意義：知師、信師、愛師、敬師，建立愛生尊師、和諧融洽的師生關係，我們就能與老師心心相印、情相容，就能快樂的學習，更快的進步。

　　第二框 有效溝通健康成長

　　1.新型師生關係的內容：新型的師生關係建立在民主平等的基礎上。在這種關係中，師生之間人格平等、相互尊重、相互學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的朋友。

　　2.中學生應該如何與老師相?***怎樣建立良好的師生關係*** P50_53

　　***1***主動溝通是一切交往的前提。 化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從主動溝通開始。溝通產生理解，理解產生信任。

　　***2***掌握與老師溝通的方法：① 從老師的角度看問題。② 正確對待老師的表揚和批評。③ 原諒老師的錯誤。用恰當的方式指出老師的錯誤是對他的尊重。

　　***3***掌握與老師交往的禮儀：① 禮貌待師② 注意場合 ③ 勿失分寸