七年級生物下學期同步解析與測評答案
一份耕耘，一份收穫。你沒有辛勤的付出做七年級生物同步解析與測評練習題，哪來美好的回報呢?小編整理了關於，希望對大家有幫助!
***一***
神經調節的基本方式
基礎訓練闖關
1、B 2、B
3、B
4、***1***① 感受器
② 神經中樞
③ 效應器
④ 大腦皮層軀體感覺中樞
***2***縮手反射中樞在脊髓，而產生疼痛感覺的部位是大腦。由於傳向大腦的路徑較長，
在大腦作出判斷之前，手指就已經縮回了。這樣可以避免人體受到傷害，更好地保
護自身。
5、神經系統 刺激 反應 反射弧
6、A - ② - ④ B - ① - ③ - ⑤ - ⑥ - ⑦
強化能力提升
1C
2B
3D
4C
5A
6、***1***三種活動都屬於反射。打針時哭，屬於簡單反射，看見護士或聽說打針哭，屬於復
雜反射。
***2***聽說打針時哭屬於人類所特有的反射。
***3***打針 簡單反射 大腦皮層
7、做手勢後讓小狗站起來，然後給其餵食，多次反覆。
課堂知識延伸
***1***簡單 大腦皮層以下
***2***複雜 大腦皮層
***3***反射弧
***4***要維持這種反射，必須將鈴聲和食物反覆結合，不斷強化。
中考試題連結
1、B 2、C
3、B
4、***1***感受器 神經中樞 傳出神經 效應器
***2***大腦皮層 傳導
***3***語言
***二***
發生在肺內的氣體交換
基礎訓練闖關
1、① 薄
② 毛細血管
2、A 3、D
4、B 5、B
6、***1***氣管 肺
***2***擴大 擴張 吸
***3***向上
***4***外界
7、***1***會感到呼吸困難***吃力***。因為胸廓受到水的擠壓，胸廓的擴張受到影響，最終影
響了肺與外界的氣體交換***主要是影響了吸氣這一生理過程的進行***。
***2***胸部受到束縛，胸廓擴張受到影響，最終影響了肺與外界的氣體交換。
強化能力提升
1、D 2、D
3、A 4、B
5、***1***吸氣
***2***舒張
***3***B 相等
6、有一定的科學道理。如果該女嬰出生時是活的，肺應該浮在水面上。因為進行過呼吸的
肺，無論怎樣用力呼氣，肺內仍然留有較多的氣體，因此肺的密度較小，會浮在水面上.
而該女嬰的肺沉在水底，說明它沒有進行過氣 體交換，女嬰在出生時就已經死亡。
7、***1***通風不暢，教室裡空氣中二氧化碳含量過高引起同學們打哈欠的生理反應。
***2***這是由於空氣中缺氧 而引起的生理反應。
8、經過的路線：小虎體內的肺泡→支氣管分支→支氣管→氣管→喉→咽→鼻→大氣→小草葉
片的氣孔→葉肉細胞→葉綠體。
課堂知識延伸
代表胸廓、膈、肺的分別是塑料瓶、底部的橡皮膜、內部小氣球。
中考試題連結
1、B 2、B
3、C
4、***1***② 肺 ① 呼吸道 清潔
***2***一 氣體交換
***3***二氧化碳 氧
***4***膈肌***或膈*** 收縮
5、***1***氧
***2***小腸
***3***呼吸作用***氧化分解***
***三***
食物中的營養物質
基礎訓練闖關
1、水、糖類、蛋白質、脂肪、維生素、無
機鹽
糖類 脂肪蛋白質
2、C 3、D
4、B 5、D
6、
***1***×
***2***√
***3***√
***4***×
***5***×
7、***1***A
***2***C
***3***糖類、脂肪、蛋白質
強化能力提升
1、B 2、C
3、D 4、D
5、***1***蛋白質***牛奶***對鼠的生長髮育有影響嗎
***2***蛋白質***牛奶***對鼠的生長髮育有***或無***影響
***3***食物中是否含蛋白質
***4***樣本大，排除偶然因素， 實驗結果更可靠***敘述基本合理即可***
***5***蛋白質促進 動物的生長髮育
***6***設定重複組
課堂知識延伸
略
中考試題連結
1B
2D
3D
4C
5B
6、***1***核桃仁
***2***有機物 無機鹽