七年級政治期末考試卷

  在歡歡喜喜迎接新年的同時,我們七年級學生卻在糾結著同一件事情——期末考試。這是小編整理的七年級政治期末考試卷,希望你能從中得到感悟!

  

  一、單項選擇題***下列各題只有一個最符合題意的答案,請將正確答案的序號填寫在下面的表格裡。每小題3分,共60分。***

  1.進入中學,小秦同學經常“離群索居”,內心感到孤單寂寞,他很想改變自己的孤僻性格。你認為改變這種孤僻性格的最好辦法是*** ***

  A.走出個人活動的小圈子,置身於集體生活中B.埋頭讀書,多與科學文化知識交朋友

  C.心理上煩惱憂愁時,發一通小脾氣 D.控制情緒,等待別人來主動關心

  2.學校舉行秋季運動會,七年級***1***班的同學個個忙開了,有的積極參賽,有的主動為運動員看衣服、送茶水,有的寫表揚稿,有的到終點攙扶長跑運動員,有的當啦啦隊員……這說明*** ***

  ①七年級***1***班的同學都非常珍惜自己班級的榮譽 ②七年級***1***班是一個團結友愛的班集體 ③七年級***1***班的每個同學都對自己的班級抱有主人翁責任感 ④七年級***1***班的同學都願為集體多做貢獻

  A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②③④

  3.寓言故事:有一天,孔雀向喜鵲哭訴:“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥兒都不能比的。”對話告訴我們*** ***

  A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 B.只有他人對自己的評價最客觀

  C.要誠實地對待自己的長處和短處 D.從外在形象認識自己最重要

  4.我們在與父母、同學、老師交往過程,應該做到“己所不欲,勿施於人。”這是《論語》中的一句話,意思是:自己不喜歡的事,就不要強加在別人身上。這句話要求我們做到*** ***

  A.將心比心,推己及人 B.不能犧牲他人的利益來謀求自己的利益

  C.寬容他人,悅納自己 D.立身需要自尊

  5.小明、小翼、小剛等是同班同學,三年來,他們一起學習,一起成長。下列選項中,最受歡迎的同學是*** ***

  A.小文:“學習那麼差,我才不搭理他們。”

  B.小翼:“就算我錯了,我也絕不道歉!”

  C.小明:“教會你解這道數學題,我也很開心啊。”

  D.小剛:“切!你們什麼都不懂,還是得聽我的。”

  2010年5月1日,以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會隆重開幕。據此回答6~7題。

  6.在上海世博會開幕式的演出中,來自世界各大洲的藝術家聯袂登臺,50多個國家50多種風格的音樂表演異彩紛呈。這體現了*** ***

  A.文化具有多樣性和豐富性 B.中國面臨著前所未有的機遇

  C.各國文化日益趨於一致 D.中華文化源遠流長,博大精深

  7.小麗準備遊覽上海世博園,參觀其它國家展館時,她應具有*** ***

  ①平等的態度 ②開放的胸懷 ③學習的意識 ④自負的心理

  A.①③ B.②④ C.①②④ D.①②③

  8.蘇霍姆林斯基說過,“只有尊重別人的人,才有權受人尊重。”對這句名言正確理解的是*** ***

  ①自尊的人懂得尊重他人,也能獲得他人的尊重 ②從某種意義上講,尊重他人就是尊重自己 ③每個人尊重他人的目的都是為了獲得他人的尊重 ④不懂得尊重他人的人,不會贏得他人的尊重

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  9.“就讓我來關心你,就像關心我自己;就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會變得更美麗。”這首歌詞告訴我們人際交往少不了*** ***

  A.理解和信任 B.寬容和忍讓 C.誠實和友愛 D.關心和幫助

  10.《淮南子•兵略訓》有云:“千人同心,則得千人力;萬人異心,則無一人之用。”這句話是說*** ***

  ①集體需要它的成員之間的團結與合作 ②集體與個人是對立的

  ③要增強集體的凝聚力 ④個性不同不利於集體的形成和發展

  A.①④ B.②③ C.①③ D.①②

  11.小明在生物課上發出一聲怪叫,破壞了課堂紀律,影響了班級集體榮譽,課後,大家紛紛指責、批評他。如果你也在場 ,應該怎麼辦?最佳的方法是*** ***

  A.參加對他的批評、指責 B.事不關己,少說為佳,不作聲,悄悄溜走

  C.孤立他,鄙視他 D.找他談心,團結幫助他,使他能自覺遵守集體紀律

  12.被授予“航天英雄”稱號的楊利偉,從小就熱愛科學,在上小學、中學期間,一直刻苦努力,力爭上游,成績名列前茅。這說明他*** ***

  ①珍惜受教育的權利 ②自覺履行受教育的義務

  ③具有學習天賦 ④從小就想當“航天英雄”

  A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④

  13.培根說:“讀書足以怡情、足以博採、足以成才……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,哲學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯、修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。”這段話告訴我們*** ***

  ①學習有利於完善、提高自我 ②學習有利於形成良好的性格

  ③多讀書就一定會成才 ④讀書是一種高雅的生活情趣

  A.①②③ B.①②④ C.②③④    D.①③④

  14.當今社會,知識水平越高,能力越強的人,收入也會相應地較高,這表明人的生活質量與*** ***

  A.知識水平和個人能力密切相關 B.個人的體力密切相關

  C.個人的形象密切相關 D.個人的理想密切相關

  15.為了更好的記住我們想記住的內容,我們常用的科學的記憶方法有*** ***

  ①明確記憶目標 ②注意理解記憶

  ③通過思考、回憶加強記憶 ④及時鞏固記憶成果 ⑤死記硬背

  A.①②⑤ B.②③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤

  16.某班是一個很好的班級,但是該班的環境很不好,因為有很多同學愛亂扔紙屑,有的同學看見髒的東西也不撿起來,還踩上幾腳,別人撿還笑話別人。這使該班在七年級一次也沒有得衛生流動紅旗,在別的班面前也很沒有面子。這說明*** ***

  A.公共生活不是個人生活空間,與個人生活沒關係

  B.公共生活是人們生活與成長的環境,與個人生活息息相關

  C.在公共生活中,容易引起人們的笑話

  D.只要環境衛生搞好了,就能成為一流的班級

  17.粗聲大氣的談話、滿口髒話、肆意的大笑、震破屋頂的猜拳、蓬頭垢面、衣著不整、隨地亂扔垃圾現象等是*** ***

  A.缺乏修養、素質低下、不懂禮儀的表現 B.有個性、有激情的表現

  C.不在乎小事、幹大事的表現 D.不在乎自己、關注別人的表現

  18.有的同學對同學之間出現的誤會、矛盾採取主動、友好的的方式進行溝通交流,使干戈化玉帛,和好如初。有的同學對同學之間的不愉快則採取迴避、消極甚至大動干戈的方式,使問題擴大,矛盾激化。這說明*** ***

  A.處理同學關係選擇什麼方式是不由自主的 B.不同的行為選擇產生不同的結果

  C.處理同學之間的關係不需方式的選擇 D.處理同學之間的關係應順其自然

  19.一次考試中,小剛拒絕了小明索要答案的要求。事後小明認為小剛不夠朋友,不理小剛。小剛的行為*** ***

  A.正確,關愛不能沒有原則,從此不理小明

  B.不懂得相互關愛,應答應小明的要求

  C.正確,事後解釋好,並在平時的學習中幫助小明

  D.不應該,關愛朋友應該體現在點點滴滴的真情實意中

  20.一個外國遊客用刀叉吃水餃,將肉餡和皮兒分別放在兩個盤子裡。然後一口皮兒一口餡兒地吃。他認為要是配上果醬和奶油就更好了。這個事例說明*** ***

  A.外國遊客不會吃中國的餃子 B.中國餃子有了新的吃法

  C.飲食習慣的不同,體現了文化的差異 D.餃子加上奶油和果醬味道更為獨特

  二、分析說明題***第21題20分,22題20分,共40分***

  21.學法用法 健康成長

  七年級1班的小李在與曉晨競選班長中失利,心中忿忿不平。於是在同學中間散佈謠言,說曉晨是因為爸爸媽媽給老師送禮才當上班長的。

  ***1***小李侵犯了曉晨的什麼權利?***4分***

  ***2***小李的做法對嗎?為什麼?***8分***

  ***3***請你運用有關法律知識向曉晨提出解決這個問題的建議。***8分***

  22.菁菁校園 快樂學習

  進入初中已經一個學期,小明的成長日記中記載瞭如下情景:

  情景一:我家離學校比較遠,必須在學校寄宿。第一次遠離了爸媽,生活上很不適應。我個子比較矮小,和其他同學在生活習慣上、口音上又不同,真的很孤獨。

  ***1***請你為小明指點迷津。***6分***

  情景二:今天早晨上學看到的:在學校車棚停放自行車時,一輛自行車倒了,小文就上前把車扶起來,正巧被車的主人看見,車主以為是小文把他的車撞倒的,於是對小文大發雷霆。

  ***2***你和小文應該怎樣做?為什麼要這樣做?***8分***

  情景三:進入初中以後,學習的課程多了,作業多了,不會的知識也變多了,我真的很苦惱。

  ***3***請你結合所學知識,說說小明應該如何學會高效、快樂地學習?***6分***

  參考答案

  一、單項選擇題。每題3分,共60分。

  題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  答案 A D C A C A D B D C

  題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 D A B A C B A B C C

  二、分析說明題***40分***

  21.***1***人格尊嚴權。***4分***

  ***2***不對。***2分***我國法律規定中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。***6分***

  ***3***首先,我會指出小李的行為是違法的,要求其停止侵害,賠禮道歉,消除影響,恢復榮譽,如果不聽,向學校反映。***8分***

  22.***1***情景一:努力適應學校新生活;***2分***正確認識自我,用全面發展的眼光認識自己。***4分***

  ***2***情景二:小文應保持冷靜,待車主怒氣平息後,再耐心地向他說明實際情況。***言之有理,有利於二人關係向積極方向發展即可4分***理由:寬容;***2分***愛心***2分***。

  ***3***情景三:學會自主學習、合作學習和探究學習,養成良好的學習習慣,多向老師同學請教。等等。***6分***

  精品小編為大家提供的初一上學期政治期末複習試卷就到這裡了,願大家都能在學期努力,豐富自己,鍛鍊自己。