初一政治期末重點知識

　　把握每一個重點知識，讓你的成績得到提升吧!下面是小編收集整理的以供大家學習。
 

　　***一***

　　情趣和興趣的關係?

　　答：情趣是以興趣為基礎而產生的，沒有興趣就談不上情趣;同時，情趣通過興趣表現出來。

　　什麼是高雅情趣?

　　答：高雅情趣體現了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態度和健康的心理。

　　生活情趣有什麼作用?

　　答：情趣能使我們因學習緊繃的神經得以放鬆，疲勞得以解除，能使我們充分感受生活中的美，使我們即使在比較艱苦的環境中也能讓生活充滿歡樂。

　　高雅情趣對人生的意義或作用?

　　答：高雅的生活情趣，有益於個人的身心健康，符合現代化的要求，也合科學精神和科學生活的要求，它對個人的發展有促進作用，能夠形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理。從而使人更加熱愛生活。

　　低俗生活情趣有什麼危害?

　　答：生活情趣低俗的人，往往看不到生活的豐富多彩，看不到生活的美好遠景，只看到眼前的事物，只圖暫時的感官快樂。低階，庸俗的生活情趣，不利於青少年的身心發展，甚至損害身心健康。

　　如何追尋高雅生活?

　　①培養樂觀、幽默的生活態度;②善於將好奇心轉化為濃厚的興趣，從而培養高雅生活情趣;③積極參加豐富的文化生活;④提升情趣、陶冶情操。

　　高尚情操的表現有哪些?

　　①熱愛祖國的情感。②愛護集體的情感。③承擔責任的情感。匡扶正義的情感。

　　怎樣對待好奇心理?

　　答：我們不能僅僅停留在好奇上，還要善於將好奇心轉化為深厚的興趣，從而培養自己的高雅的生活情趣。

　　怎樣看待從眾心理?

　　答：我們要學會鑑別不同的情趣，"擇其善者而從之，其不善者而該之"。盲目從眾，跟著"群體"參加無意義甚至對身心健康有害的活動，會使我們陷入庸俗的生活情趣中，不利於我們身心的健康發展。

　　幾個知識點的詳解：

　　1、高雅的生活情趣不是天生的。它來源於對生活的熱愛、對生活積極的和美的感受。

　　2、樂觀、幽默的生活態度是陶冶高雅生活情趣的重要條件。

　　3、豐富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途徑。

　　4、我們的基本任務和主要生活內容是學習科學文化知識，在德智體美各方面發展和提高自己。

　　5、情操：一種價值追求的情感。

　　6、情趣：性情和志趣，包含了一定的精神寄託和思想追求。如下棋情趣、養花情趣、打球情趣、唱歌情趣、旅遊情趣、編織情趣、讀書情趣、集郵情趣。

 

　　***二***

　　如何防範侵害?

　　答***1***青少年可能遭遇到①自然災害;②意外險情;③來自家庭、學校、社會、司法等方面的不法侵害

　　***2***防範侵害：①積極爭取社會、學校、家庭等方面的保護;②增強自我保護意識;A、提高警惕;B、用智慧保護自己;C、用法律保護自己。

　　青少年受到侵害的原因：

　　答:①青少年自身還不成熟，社會經驗不足;②生活環境複雜，存在不利於青少年健康成長的因素;③侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現象,還時有發生.

　　為何要加強自我保護?***青少年學會自我保護必要性和重要性***

　　答：①青少年身心尚未成熟，社會經驗不足;往往處於被動地位而受到侵害。

　　②社會環境複雜，存在著不利於青少年健康成長的因素;

　　③具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步;

　　④社會、學校、家庭保護不能及時到位時，我們就要儘自己所能，用智慧和法律保護自己。

　　青少年在遭受不法侵害，實行有效自我保護時，應注意以下幾點：

　　答：①力量對比;②周圍環境的利用;③機智求助他人;④主觀心理的調節;⑤人身安全第一;⑥避免無謂地激怒對方;⑦暫時妥協，事後報案。

　　怎樣加強自我保護?

　　答：①提高警惕，保持高度警惕是避免侵害的前提。

　　②用智慧保護自己，要依靠智慧迅速而準確地作出判斷，要採取機智靈活的方法與其鬥爭。

　　③用法律保護自己。要學會拿起法律武器保護自己的合法權益。

　　遭遇意外傷害或不法分子的侵害時，我們該怎麼辦?***怎樣用智慧保護自己?***

　　答：①遭遇意外險情和傷害時：需要冷靜，要運用最有效的救助方法;

　　②遭遇不法侵害時：a、有能力將其制服時，當然要勇敢地與其搏鬥;b、如沒有能力將其制服時，可採取"呼救法"、"周旋法"、"恐嚇法"等及時脫身，c、萬不得已時，爭取將損失降到最低，保住最大的權益。