浙江八年級下冊語文作業本答案

　　做作業本是我們學習八年級語文最基本的方法之一，為大家整理了，歡迎大家閱讀!

　　***一***

　　雪

　　1.粘爍曠褪彌

　　2.***1***嗡嗡***2***灼灼***3***燦燦***4***閃閃

　　3.***1***漂亮豔麗***2***學識廣博***3***消融，溶化

　　4.江南的雪“滋潤美豔”，充滿生機;朔方的雪獨立不羈，撼天動地。一是優美，一是壯美。

　　5.堅決、果斷的語氣。代指前半句描述的朔方的雪桀驁不馴而又孤獨的品格和操守。

　　6.對寒冷環境的反抗，也是對不屈的、鬥爭的品格的歌頌。

　　7.《從百草園到三味書屋》中寫塑雪羅漢僅僅是一筆帶過，而《雪》中卻對塑雪羅漢的過程進行了生動的描寫。《從百草園到三味書屋》中寫塑雪羅漢主要是為了反襯雪地捕鳥的樂趣，而《雪》中寫塑雪羅漢則是通過塑雪羅漢的一種缺憾美來為下面“朔方的雪”的出場作鋪墊。

　　8.***1***示例：燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。***李白《北風行》***忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。***岑參《白雪歌送武判官歸京》***千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。***高適《別董大》***白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。***韓愈《春雪》***孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。***柳宗元《江雪》***六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。***高駢《對雪》***

　　***2***示例：喜歡“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。詩人以“春風”使“梨花”盛開，比擬北風使雪花飛舞，極為新穎貼切。“忽如”二字不僅寫出了“胡天”變幻無常，大雪來得急驟，而且，再次傳達出了詩人驚喜、好奇的神情。“千樹萬樹梨花開”的壯美意境，富有浪漫色彩。

　　***二***

　　敬畏自然

　　1.妄淆咫蒿邃倫

　　2.不僅而且從而

　　3.B

　　4.強調指出人類在自然面前的渺小。

　　5.指“人們常常把人與自然對立起來，宣稱要征服自然”。

　　6.人類的反應：“於是人類沾沾自喜，以為揭開了大自然的祕密。”大自然的看法：“在自然看來，人類上下翻飛的這片巨大空間，不過是咫尺之間而已。”

　　7.示例：對人類起源的問題，由最初的“上帝造人說”到現在的“古猿進化說”。中國古代的“天圓地方說”是錯誤的。對宇宙的瞭解由“地心說”到“日心說”再到“太陽系只是銀河系的一小部分”。提示：所舉例子可以是概括性說明的，也可以具體描寫，但要符合科學史，不能憑空捏造。

　　8.提示：大膽發表自己的看法，注意有理有據。

　　***三***

　　詩詞曲五首

　　1.***1***增長，振作

　　***2***銷蝕

　　***3***拿起

　　***4***荒涼冷落

　　***5***史冊

　　***6***拿著，端著

　　2.***1***劉禹錫以詩相答

　　***2***文山先生全集宋文天祥

　　***3***蘇軾子瞻東坡居士

　　***4***曲牌潼關懷古張養浩

　　3.***1***東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

　　***2***人生自古誰無死?留取丹心照汗青

　　***3***興，百姓苦;亡，百姓苦

　　***4***人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全

　　4.這兩句詩的原意是：以“沉舟”、“病樹”比喻自己，抒發身世之感。現在人們常用這兩句詩比喻新事物必將取代舊事物。5.表達了詩人意志不衰、堅韌不拔的氣概。

　　6.運用擬人手法，生動地寫出了山林春光明媚、生機勃勃的美好景象。

　　7.表達了作者對山林的喜愛之情和對客人的挽留之意。

　　8.示例：

　　***1***玉兔——著意登樓瞻玉兔，何人張幕遮銀闕。

　　***2***玉輪——玉輪軋露溼團光，鸞佩相逢桂香陌。

　　***3***桂魄——桂魄飛來光射處，冷浸一天秋碧。

　　***4***蟾蜍——閩國揚帆去，蟾蜍虧復團。

　　***5***冰輪——玉鉤定誰掛，冰輪了無轍。

　　***6***玉蟾——涼宵煙靄外，三五玉蟾秋。

　　***7***桂宮——桂宮嫋嫋落桂枝，露寒悽悽凝白露。

　　***8***玉盤——暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。