關於家長會的演講稿

  有時候因為幼兒的培養教育問題,避免不了要開家長會,開家長會就少不了要發言演講,一篇好的演講稿,可以提高家長滿意度。那麼應該怎麼寫好演講稿呢?以下是小編整理的一些方法和幾篇範文,一起來看看吧!

  演講稿結構與內容

  首先,感謝你們能如約而至前來參加家長會,我代表XX班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

  1、讓大家更多的瞭解幼兒園,瞭解老師以及x班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。

  2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯絡。

  01

  介紹班級老師、幼兒及消毒工作

  我是XX班的主班老師,另外兩位老師是分別是吳老師和陳老師。

  02

  介紹本學期的教學目標和教育理念

  本期x班主要以養成教育為重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,如:講禮貌、講衛生、自己餵飯、飯後能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。

  我們本期的教學目標是:

  1、親近老師,願意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;

  3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據自己的需要入廁、喝水;

  4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中願意與同伴們一起玩耍;

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

  6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;

  7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

  03

  介紹幼兒在園的表現情況

  孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們三位老師的關心和照顧下,孩子們的進步很大,現在大部份幼兒情緒穩定,能開心入園,愉快回家,但還有少數幼兒情緒還不太穩定。

  當有人經過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,唸叨回家,還需繼續加強安心工作。幼兒已認識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數幼兒不主動還需要鼓勵。

  在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現象,還需進一步加強活動中的常規培養,我班幼兒的進餐習慣較好,大多數幼兒都能自己餵飯,吃完後能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱。幼兒都是以自我為中心,在活動中常發現有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內,往往是最容易發生攻擊性行為的,我認為有4種原因造成:

  ***1***、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對

  ***2***、自我控制能力較差

  ***3***、生理因素的影響

  ***4***、家庭教育的因素

  當出現了幼兒之間的攻擊事情後,都是我們不願意發生的,希望家長們能理解和原諒。

  另外,有些家長提起孩子早上不願入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔心,應該多鼓勵他,關心他,多給孩子講入園的好處。

  幼兒入園後,容易感冒,這其實有三種原因:

  首先,對於2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環境發生了很大的變化,最初會感覺不習慣,離開了媽媽和家人,孩子內心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什麼病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園遊戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗溼了就容易受寒著涼,導致感冒。

  04

  需要家長配合的事情

  1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒

  2、每週為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人

  3、按時接送孩子早7:30後入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師

  4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯絡

  5、請為幼兒準備兩條褲子***衣服***,並繡好名字帶來幼兒園,以防尿溼

  6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師

  7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟

  8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子

  05

  結束語

  我們今天的家長會,對於很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會。我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。

  在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背後都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心並給予我們工作上的支援,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

  範文

  各位家長:

  下午好!

  你們好!首先我代表小班八位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起,無論談什麼,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時間來參加小班新生家長會,足以說明您對孩子的關心,對孩子教育的重視,對我們工作的支援。我國教育專家陳鶴琴曾經說過:幼兒教育是一件很複雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話說出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂地成長,是我們的共同目標。由於孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標是“保教並重”,剛才陸園長已經和大家就孩子入園準備及保育等方面進行了交流,下面我就本學期小班的教學內容與大家進行交流、探討。

  我們先來看一下小班幼兒發展目標,共涉及五大領域:

  健康

  一、逐漸適應集體生活,對幼兒園生活有安全感。

  二、願意參加多種活動,情緒穩定、快樂。

  三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排洩等生活習慣。

  四、能接受預防接種和健康檢查。

  五、願意參加體育活動。

  六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,願意參與整理活動。

  語言

  一、願意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。

  二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

  三、能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法。

  四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。

  五、能聽懂普通話。

  科學

  一、對周圍的事物、現象有興趣和好奇心,願意參加科學活動。

  二、學習運用感官感知日常生活中的事物和現象。

  三、學習用語言、動作表達探索過程。

  四、對生活和遊戲中事物的數量、形狀等有興趣。

  五、對動、植物有興趣,願意親近大自然。

  社會

  一、逐步適應新的生活環境,樂意參加集體活動。

  二、願意和老師、同伴交往。

  三、瞭解幼兒園一日生活中最基本的基本規則,並學習遵守。

  四、學習做自己力所能及的事。

  五、愛父母、長輩、老師和同伴。

  藝術

  一、對環境、生活和藝術中的美有興趣。

  二、願意參加藝術活動。

  三、 能學習用一些簡單方法進行藝術表現活動。

  以上五大領域目標的達成都是滲透在每個教學活動和一日生活的各個環節中。

  接下來再來看看我們這學期的教學內容安排。本學期共設制有八個主題:.....。***結合PPT課件進行詳細地介紹***這些活動只不過是每週一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環節都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養孩子文明禮貌的好習慣,玩、交往、協商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規則,樹立安全意識,懂得自我保護,學習一些自我保護的方法等,培養愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心裡……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。

  我們每週的教學內容都會張貼在家園聯絡欄裡,另外還有一些有關家教的文章,希望家長平時多關注一下,教學內容我們會通過簡訊平臺發給大家。

  各位家長,教育好孩子是我們的共同心願,當您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責,會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝願您工作順利,生活愉快!

  各位幼兒園老師,可以根據自己班級的情況,進行修改。