五年級關於語文的手抄報圖片

　　一個人的語文素質，將極大程度地影響著他與社會溝通或自我表達的能力和水平。你知道怎麼做語文手抄報嗎?下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　五年級關於語文的手抄報的圖片

　　五年級關於語文的手抄報圖一

　　五年級關於語文的手抄報圖二

　　五年級關於語文的手抄報圖三

　　五年級關於語文的手抄報圖四

　　五年級關於語文的手抄報圖五

　　五年級關於語文的手抄報圖六

　　五年級關於語文的手抄報的資料

　　一、猜字謎

　　一旦分離前情斷***打一字*** —— 謎底: 晴

　　喜上心來***打一字*** —— 謎底: 志

　　四圍山色入畫中***打一字*** —— 謎底: 田

　　一斗米 ***打一字*** —— 謎底: 料

　　一月零七日 打一字 —— 謎底: 脂

　　王者之見***打一字*** —— 謎底: 現。

　　前程還靠黨中央***打一字*** —— 謎底: 和

　　夕陽落山***打一字*** —— 謎底: 歲

　　二、成語典故

　　【成語】： 百尺竿頭

　　【拼音】： bǎi chǐ gān tóu

　　【解釋】： 桅杆或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或學問、事業有很高的成就。

　　【成語故事】：

　　這個成語來源於宋.釋道原《景德傳燈錄.招賢大師》，師示一偈曰：百丈竿頭不動人，雖然得入未為真。百丈竿頭須進步，十方世界是全身。

　　宋朝時，長沙有位高僧名叫景岑，號招賢大師。這位太師佛學造詣高深，時常到各地去傳道講經。

　　一天，招賢大師應邀到一座佛寺的法堂上講經。前來聽講的僧人很多，大師講得深入淺出，娓娓動聽，聽的人深受感染。法堂內除了大師的聲音外，一片寂靜。

　　招賢大師講經完畢後，一名僧人站立起來，問他行了一個禮，然後提了幾個問題，請求大師解答。大師還了禮，慢慢地作答起來。

　　那僧人聽到不懂處，又向大師提問，於是兩人一問一答，氣氛親切自然。

　　聽講的人發現，他倆談論的是有關佛教的最高境界----十方世界的內容。為了說明十方世界究竟是怎麼回事，招賢大師當場出示了一份偈帖。所謂偈帖，就是佛教中記載唱詞的本子。但見大師指著上面的一段文字念唱道：百丈的竹竿並不算高，尚需更進一步，十方世界才算是真正的高峰。

　　百尺竿頭這則成語也稱百丈竿頭。

　　三、歇後語積累

　　1*** 一頓能吃三升米————度***肚***量大

　　2*** 一層布做的夾襖————反正都是理***裡***

　　3*** 一輩子做寡婦————老手***守***

　　4*** 夜明珠埋在糞堆裡————屈才***財***

　　5*** 野馬進了套馬杆————伸手***首***容易縮手***首***難

　　6*** 要飯的拿戳子————逞***稱***什麼

　　7*** 腰帶拿來圍脖子————記***系***錯了

　　8*** 羊頭插到籬笆內————伸手***首***容易縮手***首***難

　　9*** 眼皮上吊炊帚————耍***刷***嘴

　　10*** 閻王爺使計謀————詭***鬼***計多端

　　11*** 閻王爺吃黃豆————鬼吵***炒***

　　12*** 閻王的參謀————鬼點子多;詭***鬼***計多端

　　13*** 鹽罐露頭————閒***鹹***人

　　14*** 鹽堆上安喇叭————閒***鹹***話不少