致高考孩子的一封信

　　關於高三，學習是艱苦的，學習又是快樂的，這一路走來定然是痛並快樂著，對此，你應該有十足的精神準備。接下來是小編整理的範文，歡迎閱讀。

　　範文一：

　　親愛的兒子：

　　可愛的三年八班的弟子們：

　　你們好!

　　我知道，你們現在即將走出集安一中校門，在衝過高考這條必經之路後踏入自己理想的高校，現在你們是一個負重前行的勇敢的戰士，真的非常的敬佩你們!在你們稚嫩的肩膀上，揹負著太多、太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……

　　同樣，真的非常非常的欽佩你們，在這種負重的狀況下，你們竟然還在奮勇前行。我想，在你們的身邊，還有很多的同齡人，和你們一道在披荊斬棘的前進……

　　記得許多年以前，我的一個朋友對我說：孩子上高中，就像是走進了一段長長黑黑的隧道：進入這個隧道的學生只有一個前進的目標：那就是三年後的高考。我們不是說要報效祖國、報答父母嗎?我們不是說要實現自己的職業理想嗎?還有哪一天的日子能比高考的7日的到來能讓我們更興奮、更激動呢?親愛的弟子，如果到了高考的前夕，當有人問你：“你準備好了嗎?”的時候，你是否可以大聲地答道：“我準備好了!” 相信你，經過刻苦的努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲地宣佈：我準備好了!!!

　　弟子們，或許你們會問：為什麼我們一定要參加高考?為什麼我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什麼我們一定要上大學?……為什麼?為什麼?是啊，許許多多的為什麼，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經清楚、明瞭……

　　也許，儘管在表面上你在努力地學習，其實在內心深處，對於大學，稍稍有些“不以為然”，並不覺得這是你唯一的出路……但是，弟子們，無論如何，我還是要告訴你們：為了將來的大學生活，尤其是為了將來的高質量的大學生活，現在你所付出的一切，都是值得的。

　　大學是什麼?“它不僅是一個培養子弟的學校，不僅是訓練後代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織，它更是一個科學的保證。……當你們進入大學之後，才開始發現大學的意義並不是單純的職業訓練。大學要求它的學生——理性與科學系統的新的參與者……大學階段做兩種預備：其一，預備做一個高水平的人。因為你們已經用你們以往的努力證明你們是人群中的優秀分子……其二，預備做一個強有力的人。因為你們在教授的引導下、同學的激勵下，從圖書、實驗和實習的培養中拓展思路，掌握方法、……在競爭中立於不敗之地。

　　“大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學，是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間……”

　　好弟子，上述的描述，足以使你開始嚮往大學生活了嗎?如果是，好了，繼續努力，一如既往地努力，一切都還不晚……還有，通過高考，你的人生曲線函式從此便會向上，向上，向上……

　　你們已經是青年了，對於自己的未來，我想你們非常渴望，同時又很彷徨，對於你們目前的學習是有成功的喜悅，又有點失落，不知道老師說的是否正確?畢竟人生的轉折點就要來臨了。

　　不就是高考嗎?其實也沒什麼大不了的，說白了高考就是對全國中學生的一次大檢閱、一次全國統一的小測驗，然後根據測驗成績排排名次、重新分配一下學校，確定你去哪個大學、他她去哪所高校。真的，高考就是這麼回事!這裡面的分歧在於你想去北大、他想去清華、而她又想去交大或者某個師範學院、經濟學院、醫學院、農學院、建工學院等等;你們的目標有一本、有二本、也有的是三本或者專科、高職等等，這是由於你們愛好或者理想的不同、每個人在中學階段所掌握的知識結構以及程度的不同造成的。我想你們現在要做的就是穩紮穩打、步步為營，始終保持旺盛的鬥志和清醒的頭腦，以紮實的學風、樸實的作風、頑強的毅力和堅定的信心，去戰勝擺在我們面前的一個又一個困難、趕走擋在我們前進道路上的一個又一個攔路虎、克服一個又一個困擾我們的不愉快包括情感、生活、學習、考試等等諸多方面，輕裝前進，不達目的誓不休!上面說到了情感，我想再多說幾句，人世間最珍貴的東西真的就是“情感”二字，男子漢更應該重視這一點。不管是父子情、兄妹情、同學情、同事情、親戚情、朋友情，我們都要珍惜。但是，一個人如果被情感所迷惑、不能擺脫感情的糾纏，沉溺於情感的泥潭而不能自拔，那他她將會一事無成!什麼理想、追求，都是空洞的、沒有任何實際意義的假想!在老師的閱歷中，在高中階段去打破兩人之間感情閘門的人，到頭來都不能為對方負責任，而在今後的人生中，給自己留下了遺憾。另外，情感這個東西可能催人奮進，也可能讓人頹廢;它可能成就一個人，也可能葬送一個人，關鍵看每個人對待情感的態度和處理方式!還有，人的精力和時間是有限的，為今後我們不能把握的事情而花費了大量的寶貴的時間，那不是使自己後悔嗎?

　　好了，羅嗦了這麼多，不知你們有什麼感觸，我想你們一定能夠從字裡行間看出你們“班頭”的些許意思!不過，有些話說的不一定對，請你有針對性地去理解，不要被我的錯誤所引導!還有，在這一兩年中有傷著你們的地方，請你們能理解和原諒，我們做教師的畢竟都是為了同一個目標嗎，就是要培養你們成為社會有用的高素質的人才。

　　最後，祝你們——我最親愛的弟子們：在我們共同期待的6月份高考中穩操勝券，金榜題名。在今後的人生路上越走越寬廣，用自己的智慧和勤勞創造美滿幸福的生活!

　　班主任：張景瑞

　　範文二：

　　兒子：

　　你寫的信，還有你做出的決定，媽媽理解你現在的心情，也許媽媽面臨這樣選擇的時候，也會和你一樣。

　　昨天，同學的一條簡訊，讓你流淚，讓你後悔當初選擇報考冶專，也讓你在這個十字路口再次徘徊。但我真的不想讓你在參加了高考後，再次為今天做出這樣的選擇而後悔流淚，況且真的到了那天，是沒有任何迴旋的餘地了。一個人要學會自已有主見，不要輕易受到外界的干擾。今天有可能因一個簡訊而流淚做出新的選擇，高考結束後，另一個同學要是再發一條簡訊——“為什麼你當初要放棄冶專”，可能你還會再次流淚，而那時的眼淚就沒有後悔的餘地了。所以媽媽建議你再考慮一天。

　　下面是媽媽的一點看法。

　　媽媽想說，當初選擇報考冶專，是一個草率的選擇，那麼今天在距離高考只有40天的時間再次選擇參加高考，應該也是一個草率的選擇。

　　高三一年時間很快要結束了，在整個高三中，你付出了多少努力，其實你自己是清楚的。高三上學期開始時候，你狀態很好，可因為後來幾次考試不理想，你的信心就遞減了，接著寒假前一段時間天天放學很晚才回來，為這個媽媽和你談了話，你也把你的憂慮告訴我了，我同時也鼓勵你，並且和你約定每天放學早點回來，媽媽也不再去打麻將了。過年放了幾天假，假期中幾乎也是大部份時間都在玩了，等高三下學期開始，你的心好象是無法收回似的，三月初，普老師還專門找了我，並且要我和你爸同時去，爸爸出差，我一個人去了，普老師為你現在狀態擔憂，和我一起分析你為什麼會出現這樣的狀態，讓我找時間一定和你談談，普老師的意思是以你現在的成績，希望你能再努力一把。我回來和你談了，你也接受了我的觀點，這樣你又好了一段時間，直到我送你去參加英語聽力的考試。英語聽力考試結束後，你回來和我說了想報考冶專的事，當時我是反對你報考冶專的，因為媽媽感覺以你現在的成績參加高考，考上冶專應該是沒有問題的。後來你也報了名，還電話問我專業的事，我經打聽，瞭解到冶專在**市是最好的一專，就業渠道廣，有的一些三本院校還不如冶專，於是對你已經報考冶專的事也沒有阻攔，還為你諮詢了好的專業。在決定報考冶專的這近一個月的時間，你又鬆懈了下來，幾乎天天晚上又是很晚才回來了，直到昨天后悔流淚。

　　兒子，小學六年、初中三年、高中三年確實是為了高考而戰，可參加高考也不是人生必須的一件事，應該因每個人的情況而定。你們年級辦公室的朱老師也沒有參加過高考，現在省教育廳的羅廳長也沒有參加過高考，可羅廳長現在已經擁有博士文憑。

　　兒子，現在距離高考時間已經進入了倒計時，就算你現在還有考一本、二本的願望，可過去的時間讓你失去了很多努力的機會，你選擇報考冶專，使你讓自己如一下漏了氣的皮球放鬆了自己，而在短短一個月時間裡要打好氣，再次備戰，我真的為你擔心，因為高考前三個月，你已經放棄了很多複習時間，我真的不想你高考後連冶專也讀不了。而如果你現在選擇到冶專就讀，只要你還想學習，以後還有升本科的機會，本科出來後，還有讀研的機會，讀出來的本科文憑和高考後考取二本院校後的畢業文憑是一樣的，在社會上具備同等就業的機會。所以參加全國高考並不是唯一的出路。

　　今天我和你爸爸又去找了你的老師，普老師和李青松老師、語文老師，就你現在的學習狀態，都建議你去讀冶專，他們也說了，你要回來參加高考，並不會影響學校的升學率，但你放鬆了那麼長時間，而現在距離高考那麼緊迫，有可能連冶專也考不上，而冶專往年的錄取線是遠遠高於一些三本院校的錄取線。還說到你們班有一個沒有考上冶專的同學，爸爸是稅局的局長，因為當時沒有提前去託託關係，所以沒有考上，現在就想等有人退檔後，能再次被錄取。

　　現在很多好的大學經國家教委許可，都可以自主招生，如清華大學、北京大學、香港大學、雲南大學都在自主招生，目的是為了爭取優質生源，而參加自主招生考試而被學校錄取的考生，一般都不再參加全國統一高考，並且與參加全國高考錄取的考生享受同等政策。冶專的自主招生目的也是一樣，爭取優質生源。

　　今後的人生中，受過多少教育，學過多少知識固然重要，但更重要是一個人的性格，是否具備適應社會的能力，能否抓住機遇，果斷判斷。一個成功的人，那首先是會做人。

　　媽媽說的這些話，沒有一句是埋怨你的意思，媽媽只希望你再好好考慮一天。

　　媽媽

　　範文三：

　　親愛的兒子：

　　你好!

　　不覺間你已步入高三，短暫的高中生涯已進入倒計時，在百日誓師大會來臨之際，媽媽和你一樣的心情，在此，衷心的祝福你!

　　高三是一場考驗，對每個人都是如此。交織著痛苦與歡樂，融匯了激情與悵惘。

　　高三像一輛亢奮的鐵革戰車向我們隆隆駛來。兒子，你是否挺起了堅強的身軀?騎上你的戰馬，奮力搏殺衝過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金盃……

　　高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子，你是否揚起了自信的雙臂?運用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

　　高考帶給我們每個人的都是機遇與挑戰並存的機會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力，給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑，給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。

　　有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會讓我們承載的太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過，也許正是因為它的晦澀，才使你更加感受到世界的七彩斑斕!

　　每一個成功者的背後都有一段艱辛的歷程。當你在天朦朦亮就起床時，當你闊步在空曠的操場時，當你在題海戰中拼搏廝殺時，其中的每一個細節都將成為奠定你高考勝利的基石。曾因某次考試失利而糾結難過，也曾因一次意外的摔傷而莫名想家。兒子，人生會經歷很多，而每一次的閃亮都將豐富你的高中生活。每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦，而只有真正地經歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實現的幸福。親愛的兒子，我相信你一定能做的更好!

　　穩定的、積極良好的情緒反映，是一個高三學生提高成績的最重要因素。所以，從現在起，你一定要擺脫“恐高症”的羈絆，輕鬆應對。不要為知識不牢、方法不對、能力不夠而焦慮，要在大壓力、快節奏的環境中反覆的自我認知反省、從容應對;要在無邊的練習、無休止的考試中不斷的自我分析、科學加壓，讓高三這個另人發狂的魔鬼遁出我們的視野，讓高三這個文化地獄變成理想的天堂。兒子，我們在為你鼓勁!

　　強壯的、身心健康的生命體徵，是你衝刺高考的最有力的保證。所以，從現在起，你一定要消除“亞健康”的困擾，奮力前行。把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力;把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握;把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。不經歷風雨，怎麼見彩虹?兒子，我們會為你加油!

　　很多事情，特別在關鍵時刻，它的成功與否，其實取決於心態的選擇。高三，緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。希望你用勇敢地、積極地，樂觀地心態去面對它，接受它，經歷它。高三的老師都是學校最有經驗的老師，對於高考他們積累了豐富的實戰經驗。要充分相信你的老師，尊敬並虛心向他們請教。

　　有句話說 “行百里者半九十”，就是說如果把走100里路看成一件事，那麼前面走過的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是說：當一件事情，越來越接近終點和成功的時候，往往越重要、越艱難，所以誰如果能夠在高三這最後的時刻，抓得好、抓得牢，誰就能笑到最後，笑得最甜。但是誰要是在最後的時刻，心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位，那麼很可能在最後的一段時間敗下陣來。

　　總之，媽媽想告訴你,高三的最後學期並沒我們想象的那麼可怕，世上沒有天才，只有勤奮。要充滿自信，放平心態，紮實學習，不要去想還有多少日子，只要努力，一切皆有可能!

　　兒子，你做好迎接高考的準備了嗎?我似乎已經聽到了你堅定地回答，我們一起努力吧!

　　永遠愛你的媽媽

　　XX年XX月XX日