秋季運動會觀後感作文五篇

  秋風蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了一年一度的秋季運動會,在同學們的期盼中拉開了序幕。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  運動會觀後感

  一年一度的秋季運動會在鼓號聲中拉開了序幕。秋風送爽,金花飄香,在這綠茵茵的操場上,體操隊的同學們跳起了優美的舞姿……

  勇敢拼搏的運動員們在啦啦隊的吶喊聲中,取得了優異的成績。我們這次又得了一個全年級第一。這是我們入學以來第五個冠軍,我們班是五連冠。

  運動會結束了,可運動會中,運動員的拼勁還在,運動會就像學習一樣。如果運動員們不勤奮訓練,會在榮譽上落後一大截子。學習也是一樣,如果你不勤奮學習,你也會在班級中落後一大截。

  開運動會,我比誰都用心。此刻運動會結束了,我想把運動會的精神放在學習中,學習就像是賽跑,誰學得好,誰就是第一名。我體育較差,學習在班級中也是中上水平。我要從此刻開始,不僅僅要老師賽跑,把老師教得都學會。

  運動會結束了,也證明我們六年級邁出學校的時間越來越近。我必須要像運動員們一樣努力拼搏,把學習學好,考上好學校。以後期望有人提起,市直六小曾是馬若妍的母校,讓我的臉上貼光,也讓市直六小的面貌增添輝煌。

  運動會觀後感

  同學們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂地來到運動場,以年級為單位整齊地圍坐在運動場旁,靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際,蔚藍的天空飄著朵朵白雲,金色的太陽此時躲在雲層裡,彷彿像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不願露出其崢嶸。此時,我們的情緒隨著運動會的開始而興奮。

  運動會開始了,首先是運動員入場儀式。運動員穿著整潔的服裝,伴隨著運動員進行曲,他們邁著有力而整齊的步伐,步入會場……

  文藝表演中,我們學校的女生表演了生動活潑的舞蹈,她們熟練的技巧和精彩的表演,贏得了全校師生陣陣的掌聲。

  運動會開始後,運動員個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始了,有跳遠、跳高、百米短跑等比賽,但最激動人心,也是最引人注目的專案是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽,接力賽開始後,第一棒運動員做好了起跑準備,此時,場外一片吵雜的聲音,隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜,當發令槍聲一響,運動員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個個爭先恐後,不甘示弱。場外的拉拉隊員,彷彿像一群快樂的小鳥,按捺不住激動的情緒,場外一片歡騰,大家激動地為場內運動員吶喊助威:“加油,加油”。最後,經過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽,我班沒有取得好的成績,但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……

  歡樂的運動會,在快樂的氣氛中結束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地迴盪。

  運動會觀後感

  運動會是一個有競爭,有夢想,有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心裡是很偉大的。它不僅僅是展示個人舞臺,更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質。

  0717班在我眼裡並不是很出色,但是透過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我以前說這個班級不是很團結,但是此刻我認為為了群眾專案,每個人都會盡力為班上爭光,由此可見還是一個團結的大群眾,我感到很高興。

  當我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓練時,由於沒有配合好,使群眾都訓練不好,而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學,當時我感到心裡好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中,我重複的摔交。真的摔的好疼,一個人而影響整個群眾。然而使我心裡不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一向說著風涼話,都是一個班,同樣是一個專案,誰不期望搞得好,人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是願望一個人的時候,心裡是怎樣想的,誰願意丟人呢?那天我很悲哀的哭了。那是我開學後的第一次流淚,一個人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到群眾的諒解是讓人想放下世界。

  我不明白自己的胸襟到底有多大,但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中,不僅僅看到了每個同學的優點,使我對這個班更自信,這是一個優秀的班級,我很榮幸是班上的一員。

  運動會觀後感

  當大會宣佈運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時,鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。

  運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動。

  比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的讚美和鼓勵。因為在師生的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次運動會非常有意義,給予的越多、收穫的越多、奮鬥的越多、收穫越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收穫閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。

  不要驕傲、不要氣餒,因為我們還要繼續前進!

  運動會觀後感

  一年一度的秋季運動會在鼓號聲中拉開了序幕。秋風送爽,金花飄香,在這綠茵茵的操場上,體操隊的同學們跳起了優美的舞姿……

  勇敢拼搏的運動員們在啦啦隊的吶喊聲中,取得了優異的成績。我們這次又得了一個全年級第一。這是我們入學以來第五個冠軍,我們班是五連冠。

  運動會結束了,可運動會中,運動員的拼勁還在,運動會就像學習一樣。如果運動員們不勤奮訓練,會在榮譽上落後一大截子。學習也是一樣,如果你不勤奮學習,你也會在班級中落後一大截。

  開運動會,我比誰都積極。現在運動會結束了,我想把運動會的精神放在學習中,學習就像是賽跑,誰學得好,誰就是第一名。我體育較差,學習在班級中也是中上水平。我要從現在開始,不僅要把體育鍛煉好,更重要的是把學習搞好。我要跟學習的同學賽跑,也要跟老師賽跑,把老師教得都學會。

  運動會結束了,也表明我們六年級邁出學校的時間越來越近。我一定要像運動員們一樣努力拼搏,把學習學好,考上好學校。以後希望有人提起,市直六小曾是馬若妍的母校,讓我的臉上貼光,也讓市直六小的面貌增添輝煌。