天津高考語文衝刺練習

　　為了提高大家高考語文答題技巧，強化知識點的理解運用。下面小編為大家帶來，供各位考生備考複習。

　　：默寫題

　　***1***____________，餘不忍為此態也!***屈原《離騷》***

　　***2***狗吠深巷中，____________。***陶淵明《歸園田居》***

　　***3***漁舟唱晚，____________。***王勃《滕王閣序》***

　　***4***釘頭磷磷，____________。***杜牧《阿房宮賦》***

　　***5***元嘉草草，封狼居胥，____________。***辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》***

　　***6***____________，略無慕豔意。***宋濂《送東陽馬生序》***

　　答案　***1***寧溘死以流亡兮　***2***雞鳴桑樹顛　***3***響窮彭蠡之濱　***4***多於在庾之粟粒　***5***贏得倉皇北顧　***6***餘則縕袍敝衣處其間

　　：文言文閱讀

　　南宮适問於孔子曰：“羿善射，，俱不得其死然。禹、稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宮适出，子曰：“君子哉若人!尚德哉若人!”***《論語·憲問》***

　　孟子曰：“以力假仁者霸，霸必有大國;以德行仁者王，王不待大——湯以七十里，文王以百里。以力服人者，非心服也，力不贍也;以德服人者，中心悅而誠服也，如七十子之服孔子也。《詩》雲：‘自西自東，自南自北，無思不服。’此之謂也。”***《孟子·公孫丑上》***

　　***1***請概括出兩個選段觀點的共同之處。***2分***

　　答：***2***兩個選段中，孔子與孟子的話側重點有什麼不同?請簡述。***4分***

　　答：

　　答案　***1***君子尚德***或“尚力者不能得天下”***。

　　***2***孔子對南宮适理解了尚德者得天下的道理感到欣慰而由衷讚賞。孟子舉例說明以德服人的重要性。

　　解析　***1***解答此題首先要突破語言理解關，注意對重要句子及關鍵詞的理解。第一則選段中，從南宮适進行對比所作出的結論中可以看出武力最終並沒有用。孔子對南宮适的評價“君子”“尚德”所包含的意思就是對南宮适的肯定、讚揚，也是其“仁愛”思想的體現。第二則選段中，將“以力假仁者”的行為表現及其效果與“以德行仁者”進行對比，也鮮明地表達了其對“武力”的否定。

　　***2***兩則選段，孔子是通過讚許南宮适的方式間接地體現了自己的觀點，而孟子是直接進行對比論述。在表現的方式上有明顯的不同。

　　：現代文閱讀

　　①長安城內有一條巷：北邊為頭，南邊為尾，千百米長短;五丈一棵小柳，十丈一棵大柳。那柳樹都長得老高，一直突出兩層木樓，巷面就全陰了，如進了深谷峽底;天只剩一帶，又盡被柳條割成一道兒的，一溜兒的。路燈就藏在樹中，遠看隱隱約約，羞澀得像雲中半露的明月;近看光芒成束，乍長乍短在綠縫裡激射。買高檔商品，是要去西大街、南大街，但買生活日用，這裡卻極方便：巷北口就有四間門面，一間賣醋，一間賣椒，一間賣鹽，一間賣鹼;巷南口又有一個大鋪，專售甘蔗，最受孩子喜愛，每天門口擁集很多孩子，來了就趕，趕了又來。巷本無名，借得巷頭巷尾酸辣苦鹹甜，便“五味，五味”從此叫開了。

　　②這巷子，離大街是最遠的了，車從未從這裡路過，或許就最保守著古老，也因保守的成分最多，便一直未被人注意過，改造過。但居民卻看重這地方，住戶越來越多，門窗越安越稠。門上窗上，掛竹簾的，吊門簾的，搭涼棚的，遮雨布的，一入巷口，各人一眼就可以看見自己門窗的標誌。樓下的房子，沒有一間不陰暗;樓上的房子，沒有一間不裂縫。白天人人在巷裡忙活，夜裡就到一個個門窗去，門窗雜亂無章，卻誰也不曾走錯過。房間裡，布幔拉開三道，三代界限劃開;一張木床，妻子，兒子，香甜了一個家庭，屋外再吵再鬧，也徹夜酣眠不醒了。

　　③這裡每一個家裡，都體現著矛盾的統一：人都肥胖，而樓梯皆瘦，兩個人不能並排，提水桶必須雙手在前;房間都小，而立櫃皆大，向高空發展，亂七八糟的東西一股腦兒全塞進去;工資都少，而開銷皆多，上養老，下育小，自由市場的鮮菜吃不起，只好跑遠道去國營菜場排隊;地位都低，而心性皆高，家家看重孩子學習，巷內有一位老教師，人人器重。他們也談論別人住水泥樓上的單元，但末了就數說那單元房住了憋氣，一進房，門“砰”地關了，一座樓分成幾十個世界。也談論那些後有後院、前有籬笆花園的人家，但末了就又數說那平房住不慣：鄰人相見，而不能相逾。他們害怕那種隔離，就越發維護著親近，有生人找一家，家家都說得清楚：走哪個門上哪個梯，拐哪個角，穿哪個廊。誰家娶媳婦，鞭炮一響，兩邊樓上樓下伸頭去看，樂事的剪一把彩紙屑，撒下新郎新娘一頭喜，夜裡去看鬧新房，吃一顆喜糖，說十句吉祥。誰說不出誰家大人的小名，誰家小孩的脾性呢?

　　④早上，是這個巷子最忙的時候。男的去買菜，排了豆腐隊，又排蘿蔔隊。女的給孩子穿衣餵奶，在爐子上燒水做飯。一家人匆匆吃了，但收拾打扮卻費老長時間：女的頭髮要油光鬆軟，褲子要線稜不倒，男子要領齊帽端，鞋光襪淨，夫妻各自是對方的鏡子。一切滿意了，一溜兒一行自行車下樓，一聲叮鈴，千聲呼應，頭尾相接，出巷去了。中午巷中人少，孩子可以隔巷道打羽毛球。黃昏來了，巷中就一派悠閒：老頭兒去喂鳥兒，小夥兒去養魚，女人最喜育花。鳥籠就掛在樓窗和柳丫上，魚缸是放在走廊、臺階上，花盆卻苦於沒處放，就用鐵絲木板在窗外凌空吊一個涼臺。這裡的姑娘和月季，突然被發現，立即成了長安城內之最，五年之中，姑娘被各劇團吸收了十人，月季被植物園專家參觀了五次。

　　⑤就是這麼個巷子，開始有了聲名，參觀者愈來愈多了。一九八一年冬，我由郊外移居城內，天天上下班，都要路過這巷子，總是帶了油鹽醬醋瓶，去那巷頭四間門面捎帶，吃醋椒是酸辣，嘗鹽鹼是鹹苦。進了巷口，一直往南走，短短小巷，卻用去我好多時間，走一步，看一步，千縷思緒，萬般感想。出了南巷口，見孩子們又擁集在甘蔗鋪前嚼甘蔗，吃得有滋有味，小孩吃，大人也吃。我便不禁兩耳下陷坑，滿口生津，走去也買一根，果然水分最多，糖分最濃，且甜味最長。

　　5.下列對作品的概括和分析，不正確的兩項是***5分******　　***

　　A.第①段開門見山，描寫五味巷的位置、環境特點，並解釋了“五味巷”的名字由來，照應了文章題目，給讀者留下深刻的印象。

　　B.第③段說五味巷的人們談論單元房和平房，但都覺得不如住在五味巷，這裡隱含著作者對不思進取的國民劣根性的一種反思。

　　C.第④段描寫人們對“收拾打扮”的講究，體現了住在五味巷的人們對美的追求，這也是他們“心性皆高”的一種表現。

　　D.第⑤段說來五味巷的參觀者越來越多，與上文所說的過去五味巷不為人所知形成對比，這裡隱隱地流露出作者害怕五味巷受到打擾並改變的擔憂和不安。

　　E.這篇散文構思巧妙，五味巷北為頭，南為尾，巷頭醋鹽椒鹼鋪，巷尾甘蔗鋪，暗含著五味巷生活雖然艱辛但最後總給人甜蜜之感;而文章中對五味巷生活的描寫也緊扣這種思路來寫。

　　答案　BD

　　解析　B項分析牽強，這裡並不是對國民劣根性的批評，而是表現人們安貧樂道、知足常樂的人生態度。D項理解不當，這種擔憂和不安並不是作者所要表達的情感。

　　6.“我便不禁兩耳下陷坑，滿口生津，走去也買一根，果然水分最多，糖分最濃，且甜味最長。”這句話在文中有何作用?請簡要分析。***4分***

　　答：答案　從結構上說，這句話呼應開頭對甘蔗鋪的描寫，同時又收束全文。從內容上說，這句話暗示五味巷給作者帶來了心靈上的養分和精神上的無限慰藉，感情含蓄悠長，言有盡而意無窮。

　　解析　分析句子的作用一般從結構、內容兩方面作答。考生要聯絡全文，體會句子的言外之意，全面作答。本題結構上照應開頭，內容上進一步寫作者對五味巷的情感。

　　7.請根據文字，探析“短短小巷，卻用去我好多時間，走一步，看一步，千縷思緒，萬般感想”這句話中“思緒”和“感想”包含哪些內容。***6分***