九個月寶寶如何智力開發

　　誰不想讓自己的寶寶變得聰明，變得更為健康呢?對於，讓他更加聰明?下面是小編整理的九個月寶寶智力開發的方法相關資料，一起來看看吧!

　　九個月寶寶智力開發的方法

　　1、給他讀繪本

　　9個月大開始願意翻書，可以每天都給他講故事，讀繪本，給他一些廢舊的書讓他撕書，撕書是每個孩子必經的過程，一定要讓孩子撕個夠，撕得越好代表手指越靈活。

　　2.帶孩子一起手指遊戲

　　你好手指遊戲也是刺激他手指靈活性發育的，手指操、繞珠都可以幫助孩子提升手指的靈活性，增加他的動手能力。

　　3.音樂啟蒙

　　你好記得老外說過，所有的孩子都是音樂家，孩子天生是喜歡音樂的，幾乎每個孩子在9個月大的時候可以跟著音樂擺動，沒事給孩子聽聽音樂，給他玩一些琴、鼓之類的樂器，都很不錯。

　　4.帶孩子接近大自然

　　你好大自然是孩子最好的老師，撿落葉、撿貝殼、玩沙子、賞花花草草，孩子在大自然中不僅可以得到很多的快樂，也能學到很多知識。

　　5.給孩子畫筆，讓他自由的圖畫

　　你好這麼小的孩子是畫不出什麼的，也就是給他個畫筆讓他自由的亂畫，一開始是磁性筆，之後慢慢地是畫筆，慢慢的可以顏料、水彩。這麼小的孩子就是一個藝術啟蒙而已，孩子一開始是線，慢慢地是圓和折線。

　　九個月寶寶智力正常表現是怎樣

　　1、動作方面：

　　這個時期寶寶扶立時背、髖、腿能伸直，攙扶著能站立片刻，能夠扶物站立，雙腳橫向跨步，甚至不太需要支撐便能站立，也能從坐立主動的躺下變為臥位，而不再被動地倒下。

　　寶寶為了握住高處的物體，能夠用腳尖踮著，支撐站立。這個月鍛鍊的目的仍然是讓寶寶學站，能站立的嬰兒學會邁步。

　　2、語言方面：

　　現在他能夠理解更多的語言，你的交流具有了新的意義。在他不能說出很多詞彙或者任何單詞以前，他可以理解的單詞可能比你想象的多。儘可能與孩子說話，可增加孩子的理解能力，告訴他周圍所發生的事情，要讓你的語言簡單而特別。無論你給他翻閱還是與他交談，都要給孩子充足的參與時間。提問並等待孩子的反應，或者讓孩子自己引導。此時他也許已經能用簡單語言回答問題;對不同的聲音有不同的反應，當聽到“不”或“不動”的聲音時能暫時停止手中的活動，知道自己的名字，聽到媽媽說自己名字時就停止活動，並能連續模仿發聲。聽到熟悉的聲音時，能跟著哼唱，說一個字並表示以動作，如說“不”時擺手，“這、那”時用手指著東西。

　　當寶寶語言表達能力低於實際思維能力時，寶寶不能用語言表達自己的意願和想法，會急得喊叫，甚至會急得大哭。這個時候家長應鼓勵寶寶模仿大人發音，與大人愉快交流。

　　3、心理方面：

　　出生9個月的寶寶喜歡和大人一起玩遊戲，喜歡聽大人對他的言語行動表示稱讚和喝彩。寶寶這時候已經會揮手來表示“再見”，拍手錶示“歡迎”。有時，他會對物體的不同形狀構造發生興趣而對這個物體進行仔細地觀察。儘管9個月的寶寶感覺能力有了進一步地發展，但由於言語和思維發展還處於較低的水平，因此，此時寶寶主要還是依靠感知覺來認識事物。他的注意力有所提高，注意力可集中15～20秒左右。

　　記憶力也有所發展，能記住自己的名字，聽到有人叫自己的名字會回頭。另外，寶寶在經歷了一段時間的視覺、聽覺、觸覺等感知覺以及注意、觀察、記憶、思維、情緒等的發展後，獲得了初步的對事物的一般感性認識，為今後的智力發展奠定了基礎。

　　4、認知方面

　　1 學會認識五官，當你說出一個五官名稱時，寶寶會用手點在自己的相應部位;

　　2 能夠認識一些圖片上的物品，例如他可以從一大堆圖片中找出他熟悉的幾張;

　　3 會做3-4種表示語言的動作，也會有意識地模仿一些動作，如：打鼓、喝水等;

　　4 知道大人談論自己，懂得害羞;

　　5 會配合大人給自己穿衣服;

　　6 此時的寶寶也許已經學會隨著音樂有節奏地搖晃;

　　7 在大人上次露面的地方等待著大人再次露面;

　　8 會與大人一起做遊戲，如有人將自己的臉藏在紙後面和寶寶玩躲貓貓，當露出臉讓寶寶看見時他會高興，而且這個時候的寶寶護主動參與遊戲。

　　5、情感方面：

　　之前的一段時期，寶寶是坦率、可愛的，而且和你相處的非常好;而這個時期，寶寶也許會變得緊張、執著，而且在不熟悉的環境和人面前容易害怕。他行為模式的巨大變化是因為，他有生以來第一次學會了區別陌生人與熟悉的環境。

　　本階段可以預期的焦慮情緒是孩子與你之間的關係健康的證據。對陌生人感到焦慮是孩子情感發育旅程中的一個里程碑，甚至對以前孩子可以很好相處的親屬或兒童看護者，現在也會表現為躲藏或者哭泣，特別是在他們突然地接近寶寶時。這種情況是正常反應，不必感到憂慮。同時，他對你更加依戀，這是分離焦慮的表現，正如他開始認識到每一個物體都是獨特而永恆的，他也會發現只有一個你。當你走出他的視野時，他知道你在某個地方，但沒有與他在一起，這樣導致他更加緊張。這個時期的寶寶幾乎沒有時間概念，因此不知道你什麼時候、或會不會來。稍大一些的寶寶，過去與你一起相處的記憶將在你離開期間安慰他，他會期望和你重新團聚。情感分離通常在第10-18個月期間達到高峰，在一歲半以後慢慢消失。不要抱怨寶寶的佔有慾，盡你的努力維持更多的關心和好心情，你的行動可以教授他如何表達愛並得到愛，這是他在未來許多年賴以生存的感情基礎。

　　6、社交方面：

　　1 能聽懂自己的名字，能用簡單語言回答問題;

　　2 與大人的交流變得容易、主動、融洽一些了，他會通過動作和語言相配合的方式與其他人交流，當給他穿褲子時，他會主動把腿伸直;

　　3 聽到他人的表揚和讚美會重複被被讚美的動作;

　　4 別的嬰兒哭時他也會哭。