大學學委述職報告範文精選
述職報告是工作中一個很重要的部分，有助於瞭解自身的工作能力，有利於自己的職業發展。下面給大家帶來一些關於大學學委的述職報告，希望對大家有所幫助。
大學學委述職報告1
敬愛的史書記和在座的各位同學們：
不知不覺，我們已經從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學期至今，在同學們的支援下擔當我們班的學習委員一職，雖我只擔任這個職位1個多學期，但這一學期班級裡各種情況點點滴滴時時刻刻印在心裡。這一個學期有過辛酸，有過快樂。 現在我就這一段時期的工作情況向老師作如下彙報：
在剛開始的時候，由於經驗不足，心有餘而力不足，在接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態度，改正自己的工作方式，找到了一條正確的工作之路後，按照學院的工作安排有條不紊的開展落實日常工作;之後，在班長和輔導員的交流幫助下，培養自己的組織領導能力和執行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。逐漸地在擔任學習委員一職期間樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，並全力配合協助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學的學習利益。作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，並且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班幹部必須首先認識到的。
從認識上來說，作為一個班委，首先就是要在同學們面前樹立一個良好的楷模。在做好自己本分的學習後，處理好學習與工作的關係，認真負責，勤奮踏實，真正起到帶頭作用。作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多：
提到學習委員的工作，首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設良好的班風學風，學校學院規定了嚴格的出勤制度，而學委主要負責班級的考勤工作。結合建築班級的特殊性，目前班級的情況處於平穩階段，班上偶有遲到，早退，曠課的情況發生，大家都能積極面對學習生活。而這一時期進行的學風建設，讓大家更加提高了警覺意識，積極相應學院的工作。我們班上也開展了主題班會，提出了自己的一套學風建設方案。用些方法鼓勵大家，將課堂考勤的情況如是地記錄在案，並記錄為獎學金評定的考評範圍之內。另外出於對專業特殊性的考慮，我們班沒有安排規定的晚自習。只是讓大家儘量在晚上的時間用來學習，而不是在寢室沉溺遊戲。
另外，收集學生對老師的意見和老師的教學動態也是學習委員的重要職務之一、在很多情況下，老師無法和那麼多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那麼多的學生，此時學習委員就是老師與學生之間溝通的一個橋樑。在課餘和同學們交流時手機大家的學習情況和一些意見，及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求;並在學院的考勤本上如是記錄，向學院反映考勤情況、瞭解個課程的教學和考試安排，並且彙報同學們對各課程老師的教學反饋情況，從而更好地提高教學質量和效率等等。 再者，學習委員也是同學們中的一面先進旗幟。在學習上起到模範帶頭作用。在大家的潛意識裡，身為學習委員，就應該有優異的成績、良好的形象的基礎上，為大家服務。就我自身而言，我也認識到了這一點。在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績保持在班級的前列。而下學期當上了學習委員後，我更加註重自己的學習情況，更加努力。並且爭取不論在什麼樣的學習情況下，都能做到不遲到早退，以及曠課，帶領全班同伴同學們努力學習，充實短暫的大學生活。在各方面都嚴格要求自己，力爭讓大家信服。 總的來說,我作為學習委員的工作大豆分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及收作業外，我還要負責一些課餘的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動、聚餐活動和一些慶祝活動等，經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。 當然，在做好工作和學習之外，也不能忽視了娛樂。我們班雖然學習氛圍較好，大家都比較內斂，但在活動中都很活躍，在文體委員的積極帶動下，在組織活動和娛樂這方面做的很
不錯。比如去年班級全體同學暢遊龍門谷讓大家流連忘返，在建工樓a座大廳的元宵晚會至今還歷歷在目，前一陣子還在後街烏托邦的全班聚會，更是讓大家樂不思蜀。這些班級活動不僅能放鬆心情，在緊張略顯枯燥的建築學生活中放鬆大家的心情，更重要的是這些活動不僅為大家的交流提供了一個平臺，增進了同學們之間的友誼，更在大方面看來加強了班級的集體凝聚力。
總之，在這接近一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作，在課餘時間多和同學溝通交流並且藉此傳達學院老師的資訊還有在平常學習生活中提高大家的學習積極性，與此同時開展豐富的班級活動。在我看來，團隊凝聚力是一個班級能長久穩定的立班之本。當然，以上的東西都不能只是說說而已。我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應，大家由於情緒不積極主動支援我的工作，而此時我便會覺得失敗，失去動力;另一方面，學習委員的任務比較重，而有些同學經常曠課缺勤，一些重要的通知資訊無法及時傳達到個人等等;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺，在沒有周圍同學提醒的情況下，自己欠缺自我反省的能力等等。
我想在以後的班級工作中，我會盡力進一步改正的。保持自己的學習成績，並帶動打擊一起把學習成績提上去，和所有建築學091班的成員一道把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。
感謝建築091班給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏;同時，我也希望每個同學都可以從建築工程學院這個搖籃成才，最終找到屬於自己的藍天，開創自己的輝煌人生篇章。
大學學委述職報告2
驀然回首，不知不覺已是學期末了，學習委員期末工作總結。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。現我將這學期的工作總結如下：
***一***學習上為同學服務作為學習委員，組織同學們統一批發作業本，讓同學們有作業本順利完成作業;
釋出一些最新的學習動態以及各類與學習有關的講座和活動，動員同學們積極參與;在班上將成績比較優秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平;學校經常會對學習展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達給同學們。
***二***工作上與教師多交流作為學習委員，一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習，因此，我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的讀書熱情;
收集同學們在學習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決;積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務;主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課老師，使教與學能夠順利高效地進行。
***三***學風上做同學表率作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，認真聽講，不說與課堂無關的話，做好班級的表率，並及時提醒愛說小話的同學認真聽課;
積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學;及時完成老師佈置的課程任務，積極配合老師完成教學任務;平時努力學習，熱心幫助學習上有困難的同學，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好的`學風，班風。總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以後的班級工作中，我會進一步改正的。最後，感謝10級數控***5***班給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風、學風，同時，我也希望每個同學都可以從工程分院10級數控***5***班這個新起點，最終找到屬於自己的天空，展翅高飛!
大學學委述職報告3
自大一起，我始終覺得我們工程_是一個優秀的集體，因為我們具備了一個優秀集體最重要的特質，那就是———團結。
從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓時“狼、狼、狼”的口號，從一起為爭取軍訓先進連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策，拿出自己的創意，從大一時在團日活動時頂著寒風跑在下沙的商鋪門口發放法制宣傳單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝福語，從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是積極參加那些似乎已經是老調重彈的活動，我們班的身影始終出現在這些活動的最前線!身處在這樣的一個班級集體，我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態度和眼神時，我始終感覺自豪，我始終會對自己說：“我工程_的一員，我們是一個不輸給任何人的集體。”我們可以用自己的努力獲得軍訓衛生先進連的稱號，我們可以用自己絕對的專業知識以絕對的優勢獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……
但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問題實在是不少，我們班的成績就是的一個問題。
關於學習方面，上學期掛科的人數就是一項比較駭人的資料。誠然，這個要從多方面來分析，本身難度、複習資料、複習程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實是主力啊!從自身分析來看，我漸漸認識到了，學習自己不夠努力、複習不夠徹底還是主要原因啊!
這個學期，由於原學習委員因為轉專業等的原因，我們班的班委也進行了改選。在經過自我糾結和猶豫不決之後，終於下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支援，是他們的默默支援才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張，但是我還是把我自己的兩個想法說出來了，第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促，第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學習委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些複習資料，但是我能保證，我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結果有些出乎預料，參與競選的人不多，最後由班長進行調節職位，期間雖然想讓我調節到別的職位，不過我始終堅持了當學習委員的信念，最後，我就是工程_的學習委員了。
剛剛當上學習委員時，就有件很棘手的事情，等級考試報名，別的班都已經上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由於換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級同學迅速動員起來，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點點滴滴細節就沒必要再次如數拾來了。
報名結束後，動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的，雖然動員大會沒有多少的震撼，但是我們之後的複習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的的，這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比於其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時間都要組織自習的，不止是晚自習，還在平時沒課的下午，最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過，還好，我們班的同學都很支援，積極的參加自習和自測。
相比於過去兩個學期，我們班級的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由於考試壓力，另一方面就是大家認識的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促後大家就更積極了。每次的自習，測試，每次在圖書館碰到我們班級的同學，我感受到了大家一點一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多，但是不可能一一到來，但是我心中是很開心的，開心為這些做出了自己能做的能出的一點力，為我們的工程_付出了那些值得的付出。
我們的工程_也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說，一個學期下來，對自己的做的還算滿意，也很欣慰得到班級同學的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點一點的改善!
大學學委述職報告4
不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間裡作為一個有92人班級的學習委員和資訊員，感觸頗多，而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。
回想我剛到大學的時候，我抱著極大地熱情去競爭學委，最後也終於如願以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮，也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重，而且還讓我學會了怎樣與上下級***這裡當然是學校領導，老師和同學***的交流與溝通。
學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點，因為你的職責所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心裡記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。
1、由於這一年半來在辦公室的走動和工作，使我認識了很多老師，同時也使很多老師認識了我。這給我以後的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續配合老師的工作，把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時，及時報告任課老師，保障教學的有序。
3、把老師學習上的要求傳達給學生。並按時的做好收發作業的工作。
4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件並提前開啟電腦和投影儀，並連線好，方便老師能及時的上課。
5、幫助老師做好最終的成績評價。
6、有空時幫助導員整理資料。並配合好其他班委的工作和班級的其他安排。
7、蒐集同學在學習上遇見的問題和困惑，幫助他們處理好，並把好的建議反映到學校和相關任課教師那裡。
8。儘自己所能幫助需要的同學能順利的學好，考好儘量少的出現期末掛科現象。
9、在最後的在校半年裡多發動一些同學參加一些招聘會，增加招聘的經驗為以後的更好的就業打下經驗基礎。
最後我將繼續在這位子上繼續盡我所能!!
大學學委述職報告5
在擔任學習委員的一個學期當中，可以說讓我成長了不少，同時也學到了很多東西。學習委員是一個充滿挑戰的職務，身為學習委員讓我感受到了壓力，但同時也是一種動力，首先自己學習一定不能落下，並要有所作為，這樣才能在同學有困難時及時提供力所能及的幫助;其次作為學委學風上也要做出表率，認真學習，幫助同學，營造一個良好的學習氛圍。
這個學期個人的表現也是中規中矩，也沒做一些特別重大的事情，只是認真地完成了自己分內的一些事，幫老師收發作業，督促同學們學習了之類的，我想如果可以的話下學期我們班幹部可以共同組織策劃一些活動來豐富同學的課餘生活。
以前沒有做過學習委員，感覺這個工作應該很輕鬆，但是通過這一個學期以來的工作，我明白了任何工作其實都是不容易的，身為班委不管是大事小事你都得付出時間與精力，有時在別人看來是微不足道的東西，但如果真正做起來也不是那麼的簡單。而且你得為你的行為負責，勇於承擔自己的責任，作為學委你得付出比別人更多的汗水，因為你要比別人做得更好，起到帶頭作用，而不是馬虎了事，起一種有負面效應。所以擔任學習委員我時刻都不敢讓自己鬆懈下來，因為我知道自己所肩負的責任，我要對自己負責，對大家負責。
說到個人總結，我還得提及一下我工作方面的一些問題。作為學習委員其實我很想了解同學們的一些學習上所遇到的問題，併為同學們及時提供一些有效幫助的，但我幾次問及大家學習上有什麼困難之或有什麼建議之類的可以私下跟我說，大家都沒什麼反應，我不知道大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個情況，以及大家這學期期末考試的一些情況，再研究對策。如果說大家都學得很好了，期末考試也不錯，都沒什麼問題了，那可能是我想太多了;但如果說大家期末考試都不大理想，我想我們班委也是不是得有所作為一下了。
在班級工作的一個學期中自己還是暴露出了一些不足之處，面對一些問題自己還是無法從容應對，面對各種選擇，有時還是會遲疑不定。但我想我會在接下來得一個學期裡不斷地改變自己，完善自己，可以說這也是一個學習的過程，很多東西都是自己在實踐中慢慢積累起來的。最後，感謝老師和同學們對我的信任，讓我承擔這麼一個重要的角色，我一定會努力做好自己的工作，為老師和同學們服務。
大學學委述職報告範文精選