教師關於閱讀速度散文故事

　　一定有個大人物傷害過你!

　　今天下午一個女生找到我問：“老師，我閱讀速度總是很慢怎麼辦?”

　　“練習吧!”

　　“怎麼練習啊!”

　　“每種文章都有不同的閱讀方法。比如說散文，你可能需要一句話一句話的看。但是小說一般來說只要抓住重點的場面描寫就好了，因為人物、情節什麼的都在裡邊。”

　　“可是我怎麼知道哪裡是重點啊?”

　　“你怎麼會不知道哪裡是重點呢?主要人物啊!那些人物的濃墨重彩的事件啊，這些不都是重點?!”我承認我有一點著急了，我下意識地努力平復自己的情緒。

　　“就是不知道啊!”

　　“多看，多練，就會了!”

　　“怎麼練啊?”

　　“我剛才不是跟你說了嗎?抓住重點啊!詳略得當你知道嗎?”

　　“哦，那古詩呢?”

　　“古詩就那麼幾個字，還能怎麼慢啊?”

　　“就是很慢啊!我看不懂，翻來覆去看就慢了。”

　　“古詩你不可能一個字都讀不懂啊，不會的字我們不是說了嗎?過!碰見翻譯不同的就打散，重新組合!”

　　“哎喲，反正我就是做事慢。幹什麼都慢，不光是閱讀。”

　　“大姐!你不能這樣!”我是真忍不住了，“你的態度怎麼能這麼消極呢?你不知道要問我，我給你指出來方法，你試都不試就直接假設情境證明它不可行。要你這樣說，能怎麼辦呢?就這樣了不是嗎?那我們還要想什麼辦法呢?”

　　我繼續說：“你這樣，不僅學習態度會消極，生活態度也會消極的。長期這樣下去，不僅你不快樂，你身邊的人也不會快樂的。”

　　“嗯嗯!”她的同桌點頭贊同道。

　　“看見了嗎?別人是有這種感受的。”之前我已經勸導過她好多次了，但都不見成效，這次索性就來個毒的，“你一定被一個大人物傷害過!雖然你不承認，但事實一定是這樣的。就算你忘記了，但是，你一定被傷害過。”

　　“什麼傷害?”她竟然有些茫然。

　　“說你不好，或者把自己的想法強加在你身上，都會深深的傷害你。”

　　“重男輕女算不算?”她同桌抬頭問道。

　　“當然算啊，否定你的價值嘛!”我心裡還是吃了一驚：這年頭還有重男輕女的家庭啊!

　　她的眼裡接著閃出了淚花。

　　“好在你已經長大了，懂得用自己的頭腦去判斷是非了。當然這種心理的感覺你有可能一輩子都消除不了，但是，就讓它在那裡好了。你要用你的理智去做事。當然，這種用理智做事的成就感多了，也許你這種感覺能消除。所以，我特別希望你能增加這種成就感，不擇手段地增加這種成就感。矯枉必須過正，我甚至希望你能特別自負、特別自私，這樣有一天你才能慢慢回到平衡的狀態。你現在明白了嗎?”

　　她閃著淚花點點頭。

　　她的同桌禁不住拍手說：“老師，你太厲害了!”

　　也許，是因為，她不知道，我的生活裡也曾經有一個大人物吧……

　　本文為原創文章，版權歸作者所有，未經授權不得轉載!

　　本文作者： 牧熙

　　公眾號：先別叫我老師