魯教版三年級上冊語文第三單元試題及答案

　　在考試之前做好每一個試卷的複習，對學生來說有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去檢測一個學生的學習情況!下面是小編整理的魯教版三年級上冊語文第三單元試題，希望對你有用。

　　魯教版三年級上冊語文第三單元試題

　　一、看拼音,寫詞語。

　　xī wànɡ pīn mìng wēn róu

　　*** *** *** *** *** ***

　　yán sè jǐn zhānɡ huí yì

　　*** *** *** *** *** ***

　　二、形近字組詞。

　　三、詞語搭配,連一連。

　　繽紛的　　歌聲　　舒服地　　旋轉

　　快樂的　　色彩　　　不停地　　睡覺

　　著名的　　稻浪　　　拼命地　　玩耍

　　金色的　　城市　　　快活地　　奔跑

　　四、對對子。

　　天對　　　　, 　　　　　白,

　　雨對　　　　, 　　　　紅,

　　大陸對　　　　。　　　　對雲橫。

　　山花對　　　　, 雨中　　　　落,

　　對蒼穹。燈下　　　　鳴。

　　五、按一定順序排列下列各組詞語。

　　1.樹枝　樹幹　樹根　樹葉

　　2.學生三年級學生小學生三***1***班學生

　　3.老人　嬰兒　兒童　中年人　青年人

　　六、把古詩補充完整並填空。

　　夜書所見

　　蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。

　　,　　　　　　　。

　　九月九日憶山東兄弟

　　,　　　　　　　　。

　　遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

　　1. 《夜書所見》的作者是　　代詩人　　。後兩句詩的意思:

　　2. 《九月九日憶山東兄弟》的作者是　　代詩人　　。前兩句詩的意思:

　　七、給句子排序。

　　***　　***它的莖像個綠色的圓球,彷彿挺著個圓圓的“大肚子”。

　　***　　***這些花有白的,也有黃的。

　　***　　***莖上長滿了小刺,還開過幾次花。

　　***　　***我外公家有一盆仙人球。

　　八、課內閱讀。

　　風　　箏***節選***

　　我們去放風箏。一個人用手託著,另一個人***牽　拉***著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,那線一緊一鬆,風箏就***凌　淋***空飛起,漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩***飛舞　飛翔***著,我們***快活　愉快***地喊叫著,在田野裡拼命地奔跑。村裡人看見了,說:“放得這麼高!”

　　1.把括號內不恰當的字詞用“\”畫去。

　　2.用“越……越……”造句。

　　3.給片段擬一個恰當的題目:　。

　　九、課外閱讀。

　　秋天

　　清爽的秋天來了。天高雲淡,秋風習習,大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮紅的楓樹葉落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼翠。花園裡,菊花爭芳鬥豔,紅的如火,粉的似霞,白的像雪……美不勝收。果園裡,柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子卻掛在枝上,像大大小小的橘黃的燈籠。紅彤彤的蘋果把樹枝壓彎了……秋天,果實累累,景色迷人,我喜歡秋天。

　　1.根據要求寫出文中的詞語。

　　***1***寫“綠”的詞語:

　　***2***寫“黃”的詞語:

　　***3***寫“紅”的詞語:

　　2. “大地穿上了一件黃色的毛衣”一句中“黃色的毛衣”指*** 　　　　***。

　　3. 短文主要是從***　　　***、***　　　***、***　　　***三個方面介紹秋天的,分別抓住了***　　　***、***　　　***、***　　　***、***　　　***、***　　　***、***　　　***這些有代表性的事物,突出了***　　　　***、***　　　　***的特點,表達了作者***　　　　***的思想感情。

　　十、習作。

　　秋天的果園碩果累累,秋天的田野五彩繽紛,秋天已悄悄向我們走近。請你寫一篇有關秋天的文章。用上平時積累的好詞佳句,注意語句要通順,書寫要工整,不寫錯別字。題目自擬。字數不少於300。