數學世界手抄報內容

　　數學，對於我們來說很早就接觸了，但是你真的瞭解數學嗎?我們學習的數學是不是隻知道片面的?小編收集了數學百科全書給大家，下面是小編分享的關於數學的相關手抄報內容以及圖片，僅供大家參考和學習，希望能夠幫助到你們：

　　：阿拉伯數字的故鄉在印度

　　現在我們把每天都會見到的 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0這10個數字叫做阿拉伯數字，可是你知道嗎?這是一個歷史的誤會。其實這些數字並不是阿拉伯人發明的，早在公元前三世紀的時候，印度人就已經在應用這些數字了，因此記住印度才是阿拉伯數字真正的故鄉。

　　古代印度人創造了阿拉伯數字後，大約到了公元7世紀的時候，這些數字傳到了阿拉伯地區。以後，這些數字又從歐洲傳到世界各國。由於中世紀的歐洲人最早是在阿拉伯人的數學著作中接觸到這些數字，就誤以為是他們發明的，很自然地把這些數字稱做阿拉伯數字。13世紀義大利數學家斐波納契在他寫的《算盤書》書中，對阿拉伯數字做了比較詳細的介紹。由於歐洲人只知道這些數字是從阿拉伯地區傳入的，所以便把這些數字叫做阿拉伯數字。後來研究數學史的學者發現了這個錯誤，弄清楚了它原來是由印度人發明的，可是這時人們已經習慣於把它們叫作"阿拉伯數字”了，很難糾正過來。人們在許多地方用“印度——阿拉伯”名字標記它，但很多時候人們還是習慣地稱它們為“阿拉伯數字”。

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　　：數的書寫表示已有幾千年歷史

　　數的概念產生於30萬年前，隨著人類的生活與工作方式的變化數的概念與書寫形式也在不斷地演化。恩格斯認為：“數和形的概念不是從其他任何地方，而是從現實世界中得來的。人們曾用來學習記數，用來做第一次算術運算的十個指頭，可以是任何別的東西，但是總不是悟性的自由創造物。”

　　人們最早用的記數方法有手指記數、石子記數、結繩記數、刻痕記數、書寫記數。而有據可查的書寫的記數方法大約是出現在五千年前，我們能看到的有古埃及象形數字***公元前3400年***、巴比侖楔形數字***公元前2400年***、中國甲骨數字***公元前1600年***、希臘阿提卡數字***公元前500年***、中國籌算數碼***公元前500年***、印度婆羅門數字***公元前300年***與瑪雅數字***未知準確時間***。

　　最原始的文字和數字很可能就是在距今7000年至5000年的半坡文化遺址中一些彩陶上刻畫的簡單符號。近代考古學提供的資料告訴我們，大約在公元前250年到200年之間在印度的一批石柱和窯洞的牆壁上發現這些數字的痕跡了，當時還沒有數字零。而人們對“0”的認識經歷了一個漫長的過程!
 

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　　：瑪雅數字

　　瑪雅人是中美洲印第安人的一支。在世界古代文明中，瑪雅文明曾經是很輝煌的，在公元9世紀瑪雅文明達到了鼎盛，而在公元12世紀時就衰敗了。在瑪雅人創造的燦爛的文化中，20進位值制的計數系統是最為突出的一個成就。它包含有非常明確的零的符號，它的形狀就像是一個貝殼或一隻半睜的眼睛。零號可用於兩數之間，也可以用於末位;它可以表示空位，也有指示各個數字位置***數位***的功能，但不能單獨使用，也沒有作為數進入計算。在數字系統方面，除了起源於印度的阿拉伯數字之外，瑪雅數字系統算的上是最先進的了。瑪雅數字中的“0”不僅是在寫法中別具一格，而且從時間上看，它的發明與使用比最先使用“0”這個符號的印度數字還要早一些。由於用了“0”這個符號，瑪雅的20進位制的數字寫法就很合乎科學的要求了。

　　瑪雅數字有兩種書寫方法，一種是用橫條加圓點的辦法，一個圓點代表1，一個橫條代表5，貝殼形象符號表示“0” 見左下圖。並且這些數字可以橫寫，也可以豎寫。另外一種是用20個頭像來表示0——19這個20個數字。據說這些頭像是瑪雅文化中的各種神，但是人們沒有找到更多的具體資訊。

　　瑪雅人在數學方面的造詣，使他們能在許多科學和技術活動中解決各種難題。但是非常可惜的是有關瑪雅數學的圖書或科學文獻一本也沒有留傳下來。這就給瑪雅文明研究帶來了極大的困難。瑪雅文明的興衰，除了這些瑪雅數字外，瑪雅人對數學還作出了哪些重要的貢獻都成了一個無據可考的永久之謎。