蘇教版五年級上冊語文期末測試卷

  現在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文,或者說受到這樣思想的左右,對語文學習比較鬆散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面小編為大家帶來的內容,希望大家喜歡。

  題目

  一、看拼音,寫詞語。***10分***

  kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、按要求完成練習,一定要細心審題。***10分***

  1、“仰”用音序查字法應查大寫字母*** ***,音節是*** ***,字典中的解釋有:***1***臉向上;***2***敬慕;***3***依靠、依賴。“信仰”中的“仰”應選*** ***,“仰仗”中的“仰”應選*** ***。

  2、把下列詞語補充完整,並從中選擇兩個各寫一句話。***6分***

  *** ***聲*** ***色 名*** ***其實 奔*** ***不*** *** 不*** ***為奇

  *** ***喜若*** *** 奮筆*** ***書 *** ***火純*** *** 半途而*** ***

  _____________________________________________________

  3、請寫出“滴水穿石”的近義詞:***2分***

  _____________ ______________ ________________ ________________

  三、讀句子,解釋帶點詞語的意思。***5分***

  1、這是一座建於明代,規模巨集大的嶺南著名古剎。 *** ***

  2、只因大官人好習槍棒,往往流配的犯人都來依草附木,冒稱武師。*** ***

  3、談遷自幼刻苦好學,博覽群書。 *** ***

  4、醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼。*** ****** ***

  四、按要求完成練習,審題要認真。***7分***

  1、煙臺的海真美呀,__________________________________。***把句子補充完整***

  2、高爾基認為“給”的時候是付出,是幫助,快樂著別人,也快樂著自己。高爾基認為“給”比“拿”幸福。***用關聯詞把兩句話合併成一句話。***

  _____________________________________________________________________________

  3、南京是江蘇省的省會之一。***修改病句***

  4、小溪快速地流淌著。***改成比喻句***________________________________________________

  4、寫一句你積累的諺語:______________________________________________________

  5、寫一句你收集的歇後語:_____________________________________________________

  6、在中國的姓氏中,有許多複姓。請在下面的橫線上寫幾個,越多越好。***0.5×4=2分***

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  五、結合課文內容填空。***17分***

  1、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________,作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、__________、__________、________……

  它是中國四大古典小說之一,其它三部是_____________、_____________、___________。***4分***

  2、在本冊課文中,我們認識了許多人物,其中你最敬佩誰?為什麼?***3分***

  ________________________________________________________________________________________________

  3、我國地大物博,幅員遼闊,有著悠久的歷史、文化。學了本冊課文後,你最想去哪裡遊玩?給我們簡要介紹一下那兒景點的特色。***2分***

  _______________________________________________________________________________

  4、本學期我們學習了好幾首詩詞,你最喜歡哪一首?請把它寫下來。***2分***

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5、本學期我們還學習了好幾則成語故事和寓言故事,成語故事有__________、____________、

  ______________,寓言故事有_______________、________________……其中給你啟發最大的是_________,從中你明白了____________________________________。除此以外,你還讀過哪些成語或寓言故事,如____________、_____________、______________、___________……***6分***

  六、考考你,一定要多想想。***10分***

  春聯是人們對春天最美好的祝福。你一定看過許多的春聯,現在就要考考你。

  1、春聯分為上聯和下聯,請你用線把相對應的上聯與下聯連起來。

  此即牧童遙指處 學海無涯苦作舟

  但願世間人俱健 理人間萬縷青絲

  一人巧作千人食 何必再問杏花村

  書山有路勤為徑 五味調和百味香

  操世上頭等大事 不惜架上藥生塵

  2、請為書房選一副對聯:______________________________,__________________________。

  請為理髮店選一副對聯:______________________________,__________________________。

  請為酒店選一副對聯: _______________________________,__________________________。

  剩下的兩副對聯,你覺得一副應送給__________________,另一副應貼在________________。

  七、閱讀短文,完成練習。***16分***

  市長的柱子

  烏克蘭的基輔市市政廳是一座距今已有100年的古老建築。1918年,十月革命勝利後組建的新政府對它進行了一次全面的修繕,負責修繕的施工隊發現了一件奇怪的事情:大廳中心的支柱和屋頂之間有1釐米的間隙。這是怎麼回事呢?是支柱下沉了還是屋頂變形了?市長波爾金接到報告,立刻派人去把當年負責設計和建造這座大廈的工程師奧羅斯基找來,問他發生了什麼事。

  奧羅斯基說:“市長先生,什麼事情也沒發生,當年建成的時候就是這個樣子。”市長奇怪了:“建成的時候就是這個樣子?支柱沒有頂到屋頂,那不是毫無用處嗎?”“是的,市長先生,毫無用處。”市長越發地奇怪了:“既然毫無用處,你為什麼還要這樣設計?難道你覺得大廳裡多一根柱子好看嗎?你不嫌它礙事嗎?”

  奧羅斯基說:“是的,它很不好看,也很礙事,就是畫蛇添足。我的設計裡本來沒有這根柱子,是後來按照柯蒙市長的要求加進去的,因為他認為沒有這根柱子,大廈會不安全。如果我不按照他的要求去做,他將不會採用我的設計,不讓我來負責建造這座大廈。”

  原來是這麼回事!波爾金一下子就明白了奧羅斯基的用意,他在屋頂和支柱之間留了1釐米間隙,是為了日後用它來證明自己原來的設計並沒有錯。奧羅斯基對這位新市長說:“現在柯蒙早就下臺了,我們可以把那根毫無用處的柱子拆掉了。”波爾金沉思良久,卻說:“不,留著它,還有用處,讓以後的市長和所有市政府的官員都能看到它。”

  後來,那根奇怪的柱子被保留下來了,人們稱它為:柯蒙市長的柱子。

  1、 寫出下列詞語的近義詞。***4分***

  修繕*** *** 良久*** *** 越發*** *** 畫蛇添足*** ***

  3、“支柱沒有頂到屋頂,那不是毫無用處嗎?”請把這句話改為陳述句。***1分***

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  4、從“柯蒙市長的柱子”可以看出柯蒙市長是個怎樣的人?***2分***

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  5、你認為設計師奧羅斯基是個怎樣的一個人?要用關於他行為的例子來說明。***3分***

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  6、波爾金市長知道這是根毫無用處的柱子,為什麼不拆掉,而把它保留下來?***3分***

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  7、作者為何不用“柯蒙市長的柱子”做題目,而用“市長的柱子”?你體會到了什麼?***3分***

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  八、作文。***25分***

  要求:冬天的雪,晶瑩純潔,給人無限的遐想。你就是一片飛舞的雪花,在天空中或在大地上,你會有什麼樣的經歷?請你展開豐富的想象,寫一篇童話。注意寫清故事的經過。題目自擬。