蘇教版五年級上冊語文期末測試卷

　　現在很多孩子在小學階段就沒有很好的學習語文，或者說受到這樣思想的左右，對語文學習比較鬆散。所以我們應該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面小編為大家帶來的內容，希望大家喜歡。

　　題目

　　一、看拼音，寫詞語。***10分***

　　kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、按要求完成練習，一定要細心審題。***10分***

　　1、“仰”用音序查字法應查大寫字母*** ***，音節是*** ***，字典中的解釋有：***1***臉向上;***2***敬慕;***3***依靠、依賴。“信仰”中的“仰”應選*** ***，“仰仗”中的“仰”應選*** ***。

　　2、把下列詞語補充完整，並從中選擇兩個各寫一句話。***6分***

　　*** ***聲*** ***色名*** ***其實奔*** ***不*** *** 不*** ***為奇

　　*** ***喜若*** *** 奮筆*** ***書 *** ***火純*** *** 半途而*** ***

　　_____________________________________________________

　　3、請寫出“滴水穿石”的近義詞：***2分***

　　_____________ ______________ ________________ ________________

　　三、讀句子，解釋帶點詞語的意思。***5分***

　　1、這是一座建於明代，規模巨集大的嶺南著名古剎。 *** ***

　　2、只因大官人好習槍棒，往往流配的犯人都來依草附木，冒稱武師。*** ***

　　3、談遷自幼刻苦好學，博覽群書。 *** ***

　　4、醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼。*** ****** ***

　　四、按要求完成練習，審題要認真。***7分***

　　1、煙臺的海真美呀，__________________________________。***把句子補充完整***

　　2、高爾基認為“給”的時候是付出，是幫助，快樂著別人，也快樂著自己。高爾基認為“給”比“拿”幸福。***用關聯詞把兩句話合併成一句話。***

　　_____________________________________________________________________________

　　3、南京是江蘇省的省會之一。***修改病句***

　　4、小溪快速地流淌著。***改成比喻句***________________________________________________

　　4、寫一句你積累的諺語：______________________________________________________

　　5、寫一句你收集的歇後語：_____________________________________________________

　　6、在中國的姓氏中，有許多複姓。請在下面的橫線上寫幾個，越多越好。***0.5×4=2分***

　　_____________________________________________________________________________

　　五、結合課文內容填空。***17分***

　　1、《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________，作者是_____________。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如宋江、__________、__________、________……

　　它是中國四大古典小說之一，其它三部是_____________、_____________、___________。***4分***

　　2、在本冊課文中，我們認識了許多人物，其中你最敬佩誰?為什麼?***3分***

　　________________________________________________________________________________________________

　　3、我國地大物博，幅員遼闊，有著悠久的歷史、文化。學了本冊課文後，你最想去哪裡遊玩?給我們簡要介紹一下那兒景點的特色。***2分***

　　_______________________________________________________________________________

　　4、本學期我們學習了好幾首詩詞，你最喜歡哪一首?請把它寫下來。***2分***

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5、本學期我們還學習了好幾則成語故事和寓言故事，成語故事有__________、____________、

　　______________，寓言故事有_______________、________________……其中給你啟發最大的是_________，從中你明白了____________________________________。除此以外，你還讀過哪些成語或寓言故事，如____________、_____________、______________、___________……***6分***

　　六、考考你，一定要多想想。***10分***

　　春聯是人們對春天最美好的祝福。你一定看過許多的春聯，現在就要考考你。

　　1、春聯分為上聯和下聯，請你用線把相對應的上聯與下聯連起來。

　　此即牧童遙指處學海無涯苦作舟

　　但願世間人俱健理人間萬縷青絲

　　一人巧作千人食何必再問杏花村

　　書山有路勤為徑五味調和百味香

　　操世上頭等大事不惜架上藥生塵

　　2、請為書房選一副對聯：______________________________，__________________________。

　　請為理髮店選一副對聯：______________________________，__________________________。

　　請為酒店選一副對聯： _______________________________，__________________________。

　　剩下的兩副對聯，你覺得一副應送給__________________，另一副應貼在________________。

　　七、閱讀短文，完成練習。***16分***

　　市長的柱子

　　烏克蘭的基輔市市政廳是一座距今已有100年的古老建築。1918年，十月革命勝利後組建的新政府對它進行了一次全面的修繕，負責修繕的施工隊發現了一件奇怪的事情：大廳中心的支柱和屋頂之間有1釐米的間隙。這是怎麼回事呢?是支柱下沉了還是屋頂變形了?市長波爾金接到報告，立刻派人去把當年負責設計和建造這座大廈的工程師奧羅斯基找來，問他發生了什麼事。

　　奧羅斯基說：“市長先生，什麼事情也沒發生，當年建成的時候就是這個樣子。”市長奇怪了：“建成的時候就是這個樣子?支柱沒有頂到屋頂，那不是毫無用處嗎?”“是的，市長先生，毫無用處。”市長越發地奇怪了：“既然毫無用處，你為什麼還要這樣設計?難道你覺得大廳裡多一根柱子好看嗎?你不嫌它礙事嗎?”

　　奧羅斯基說：“是的，它很不好看，也很礙事，就是畫蛇添足。我的設計裡本來沒有這根柱子，是後來按照柯蒙市長的要求加進去的，因為他認為沒有這根柱子，大廈會不安全。如果我不按照他的要求去做，他將不會採用我的設計，不讓我來負責建造這座大廈。”

　　原來是這麼回事!波爾金一下子就明白了奧羅斯基的用意，他在屋頂和支柱之間留了1釐米間隙，是為了日後用它來證明自己原來的設計並沒有錯。奧羅斯基對這位新市長說：“現在柯蒙早就下臺了，我們可以把那根毫無用處的柱子拆掉了。”波爾金沉思良久，卻說：“不，留著它，還有用處，讓以後的市長和所有市政府的官員都能看到它。”

　　後來，那根奇怪的柱子被保留下來了，人們稱它為：柯蒙市長的柱子。

　　1、寫出下列詞語的近義詞。***4分***

　　修繕*** *** 良久*** *** 越發*** *** 畫蛇添足*** ***

　　3、“支柱沒有頂到屋頂，那不是毫無用處嗎?”請把這句話改為陳述句。***1分***

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　　4、從“柯蒙市長的柱子”可以看出柯蒙市長是個怎樣的人?***2分***

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　　5、你認為設計師奧羅斯基是個怎樣的一個人?要用關於他行為的例子來說明。***3分***

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　　6、波爾金市長知道這是根毫無用處的柱子，為什麼不拆掉，而把它保留下來?***3分***

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　　7、作者為何不用“柯蒙市長的柱子”做題目，而用“市長的柱子”?你體會到了什麼?***3分***