小學一年級安全教育教學工作計劃
小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。全教育工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,下面是小編收集整理的,歡迎閱讀。
篇一
俗話說“平安是福”,安全工作在當前的社會生產、生活中越來越突出,做好安全工作已經成為社會一切工作的首要保障。
對於一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對於一年級學生來說,由於他們的年齡比較小,危險機率遠遠大於高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現重大安全事故。
在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發生;四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
一、由於學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,並及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯絡,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯絡,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規範,處理學生之間的一些小摩擦,並進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規範,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班幹部那瞭解他們的行為習慣。
一、認真組織實施。
1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建築設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示範。
3、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎麼辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
***1***注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A、及時瞭解學生有沒有生病狀況
B、瞭解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯絡
C、向他們講解一些衛生常識
***2***開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
***3***開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A、強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
B、外出時應遵守交通規則。
***4***開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;
A、教育他們一些消防常識;並讓他們懂得放火的重要性
B、一旦出現火災應怎麼保護自己,做到安全逃生。
***5***開展安全日校紀校規、日常行為規範教育;
杜絕一些危險係數過高的遊戲、課間玩耍因注意什麼問題。
***6***開展中小學生不準玩恐怖遊戲、玩具的教育;
A、不玩恐怖遊戲
B、不玩危險玩具
C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
***7***開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱鉅,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以後的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。
篇二
一、指導思想
以我市義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高一年級學生的安全意識。
二、教學內容及目標:
總目標
通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,瞭解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
具體內容及目標
***一***社會安全教育
1.瞭解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3.瞭解社會安全類突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
***二***公共衛生安全教育
1.瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。
2.瞭解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。
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