班級風采展示演講範文
一個優秀的集體來自於每一位優秀個人的努力,展示班級風采,展示我們溫馨又有活力的班級大家庭。下面是小編為你整理的幾篇,希望能幫到你喲。
篇一
各位老師、同學大家好,現在讓我們一起共同來聆聽二***13***這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。 "努力學習,全面發展"是我們的口號。上課時,每一位同學都專心聽講,勤做筆記,努力將老師講的每一個知識點都銘記於心。下課時,班級裡沒有打打鬧鬧的情形,唯有的是同學們為了一個問題而激烈辯論的聲音,成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信,我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中,我班同學幾乎佔了半壁江山。在各類競賽中,我班有多人獲獎。
諸多的這些,都來自於13班同學的良好行為規範。
在班級中,制定著一系列的班規,其監督者是13班所有同學。在班級中,每一位同學都公平競爭,第一批團員,就是由全班同學投票推薦;在班級中,班幹部各盡其能,認真管理班中各項事務;在班級中,所有學生都非常默契,綜合實踐活動中,會自動形成一個個小集體,共同完成各種專案。在班級中,曾經行為不好的同學在13班的影響感化下,成為了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力,成為13班良好班風的有力見證。
團結,是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中,全班同學投入了無限的激情,構織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上,啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結和激情。在體育場上,我班的志願者隊伍隨處可見,他們成為運動員有力的後盾,活躍在人群中。
這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們華彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們13班是一個團結奮進,蓬勃向上的優秀集體!
我的講話完了,謝謝大家!
篇二
翠崗中學初一***七***班是個溫暖的大家庭,班裡的同學從進校時的陌生,到此時的融洽氛圍,這都與班主任張志強老師的悉心引導、積極組建的辛勞密不可分。七班的家委會也於九月初成立,由張老師進行了部委分工:分為生活部、財務部、資訊部、宣傳部、義工部五個部門,並推選出會長。正是由於家長們的熱心參與,使得各部分工明確,家委會的工作有條不紊的進行,做好七班的"後勤"工作。
在孩子們日常學習生活中,家委會發揮了橋樑作用,一點做法與經驗現分享如下:
1.搭建好班級與家長交流溝通的平臺:開學初建立好班級QQ、微信、優酷視訊、百度雲等多媒體資訊化網路,方便老師與家長更好的交流、溝通,以及班級實時動態資訊內容的釋出,更好的多角度的展示班級風采。
2.參與班級資金的管理事務,使班級的各項支出公開、透明化,合理的支配班級的各項費用,定期公佈支出明細,做到賬目清晰。
3.及時關注班級動態,召開家委會議與班主任張老師進行分析、瞭解孩子在校情況,班級紀律等,提出合理化建議,同時支援好學校開展的各項教學、體育活動。
4.對班級的環境佈置,家長們群策群力,逐步讓七班成為翠崗中學綠色生態化教室的典範,讓孩子們在溫馨的環境裡安心讀書、學習。
5.積極組織配合好班級開展的各項活動,如丁立梅作品研讀會;兒童福利院送溫暖活動;節假日裡的咖啡文化分享活動;親子羽毛球比賽;愛的教育與規則教育的主題辯論;七班的首屆美食節等,在這些豐富多彩的活動中,增進了老師、家長與孩子們的情感交流。
在以後的日子裡,家委會成員們依然會繼續做好家校聯合教育工作,做班主任的好幫手,讓七班的孩子們朝著自己理想目標大步奔跑。
篇三
我曾經看過這麼一段話,"每一次感動都會洗滌我靈魂中某個小小的斑點和汙漬,每一個悽深的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根",很發人深思。
感動,是一種無法言語的感覺。我們常常會因為一段美麗的愛情,一個悽美的故事而感動好半天。也許,你會覺得,那種讓我們感動的因素,似乎離我們平凡的學習生活很遙遠。
但現在我們將清楚的明白:不是這樣的。其實,感動離我們很近,近得讓我們隨時觸手可及,也隨處都可以看見。感動,其實是簡簡單單的東西。它的產生,不需要任何條件,也不需要任何理由。它是一個人在瞬間從心而發的一種感覺。而我,就常常處於一個個感動之中。
作為一個熱愛生活的人,我感動於大自然的偉大,青山綠水,鳥語花香。而作為班主任的我,更感動於高二***8***班集體的溫馨,和諧而愉悅,凝聚而活力。
摔倒在場地上但仍高舉接力棒頑強向前遞送的喬雨讓我感動,強忍著膨脹卻以軍人之姿屹立於五彩縱隊中的陳晨陽,讓我感動,默默無聞,無私奉獻,個頭雖小,但形象高大的莊聰,讓我感動,一身正氣,時時想著同學,為集體的榮譽,為同學快樂而忘我的陳之弘讓我感動,為班級工作的張聞中,一句"享受著快樂過程"讓我感動;以一份執著,一份細膩,一份對班級的摯愛和無私而贏得同學理解和信任的徐夢芸讓我感動;憨厚,樸實,以血泡換來堅實勞動成果的王逸駿,讓我感動;帶著身體的不適堅持考試並頑強學習的許漪,陸健,陸迪讓我感動;犯有嚴重紀律錯誤的顧貝爾,知錯就改的態度讓我感動;聰明靈活,但在集體薰陶下不斷學會思考和自我控制的少年兒童黃卓爾,阮舟順,徐宇堯,讓我感動;以自己的真誠熱情,始終追求著高二***8***班集體的凝聚的我們的班長陳仕紋,讓我感動……太多的感動見證著高二***8***班成長曆程,太多的感動伴隨著一個團結,和諧,充滿活力而積極向上的高二***8***班集體的形成。
我還感動於許許多多在學習上知難而上,勇於拼搏的同學們,感動於已成為清華學子,為班級和學校爭得榮譽的趙立毅,我堅信,08之夏將成為我們的感動之最。
感動有時很含蓄,彼此間只要一個眼神,一個手勢;感動有時也很細微,點點滴滴都細微的牽動人心。
感動也很平凡,平凡得可以隨時忽略,師長的關愛,同學的幫助,在同學們心中是那樣的理所當然,而正是這樣平淡無奇的關愛,使愛的意義昇華為感天動地。
其實,我認為,只要有生命的存在,就會有感動的伴隨。
一個人,只要會感動,就必然會感恩,必然會熱愛自己的集體,熱愛自己的生活與學習。
只有善於感恩的人,才會不懈地攀登真善美的高峰,才會理解生命的真諦。
讓我們每天多一點感動吧!讓我們在感動中追求和諧與進步,讓我們在感動中理解感恩,學會感恩。讓我們保持感動與感恩的動態平衡,並追求感恩和感動的最大比值。