一學一做作文五百字

　　一學一做是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。共青團一學一做活動，要把握好增強團員先進性和光榮感這一著力點，把發展團員和團員教育管理嚴格起來，讓團員的作用發揮出來。下面是小編為你整理的一學一做作文500字，歡迎閱讀。

　　篇1

　　我的人生，因為青春而美麗；我的青春，因為夢想而絢爛；我的夢想，因為努力而閃耀。

　　——題記

　　“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬於你和我編織的夢。”忙碌於家—學校—家，三點一線的生活之間，徘徊於痛苦與快樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花，結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢。

　　“輕輕乘著風，甜蜜的遨遊。青春的夢想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏，不顧一切的前行，只願可以早日實現自己的夢。

　　“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是佈滿荊棘，但是依舊會堅定信念向前衝；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦乾眼淚，鼓起勇氣向前衝。也許成績不如人意，但是畢竟自己努力過!

　　“堅持最初的夢，幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅磐，浴火重生後必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之後，必定會實現自己的夢想!

　　青春時節，風華正茂，年華尚好。除了成長給予的驚喜之外，還有夢想給予的人生啟示。在這個恣意瘋長的過程中，我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是麼?夢想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢的途中，得到了鼓勵與支援，得到了周圍人的珍惜與包容。

　　人生無關成績，但有關夢想。雙脣微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋湧。穿越絕望堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬於你和我。”

　　我們的青春，我們的夢想，隨著這首《青春夢想》而變得動聽。

　　篇2

　　2月22日上午，團中央召開全團“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議，團市委領導班子成員、團市委各部門主要負責同志以及各市屬團組織主要負責同志150餘人在上海分會場參加會議，認真學習領會團中央書記處第一書記秦宜智關於在全團開展“學習講話做合格共青團員”教育實踐的部署要求。電視電話會議後，團市委書記徐未晚就上海共青團貫徹落實團中央要求，開展好“學習講話做合格共青團員”教育實踐做動員部署。

　　徐未晚在動員會上指出，要深刻理解和把握“學習講話做合格共青團員”教育實踐的重要意義，認識到本次教育實踐是落實全面從嚴治黨要求、大力推進從嚴治團的必然要求，是強化共青團員意識的重要舉措。要通過深入學習系列重要講話精神，把加強黨的領導貫徹到從嚴治團的每一個環節、每一項工作中，教育引導全體團幹部團員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終堅持黨的基本路線，推進黨的理論武裝，傳承黨的優良傳統，執行黨的工作決議，堅決維護黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。要突出理想信念教育和價值引領，引導廣大共青團員自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者，自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷增進對黨的政治認同、思想認同、情感認同；通過狠抓團員教育管理，加強基礎團務，嚴肅團的紀律，推動團員意識教育集中化、經常化，落實“三會兩制一課”和團日活動規定，讓團員在嚴格的組織生活中受到教育、得到鍛鍊；通過開展主題教育實踐活動，發揮團員示範作用，立足本職崗位凸顯先進性，在急難險重任務中當好生力軍突擊隊。

　　徐未晚強調，要有序推進教育實踐開展，在宣傳動員中，要通過逐級動員部署與網路直達基層相結合的方式，將工作訊號和活動要求及時傳遞到所有團組織和全體團員；在學習教育中，要根據不同團員群體的特點，有針對性地確定學習教育的重點內容，認真開展自學、組織主題團課、開展“我的青春我的夢—學習講話做合格共青團員”主題徵文活動；在組織生活中，要召開“學習講話做合格共青團員”專題組織生活會，集中開展入團儀式、評選表彰、組織整頓；在實踐活動中，要以迎接黨的召開為主線，結合紀念建團95週年等重要節點，開展團員志願服務活動、“不忘初心跟黨走”網路主題團日活動、團員先鋒崗***隊***建立活動。

　　徐未晚要求，要加強教育實踐的組織領導，確保各級團組織按照統一要求，集中力量加以推進；要抓好工作落實，及時瞭解工作進展，幫助基層把好方向、解決問題；要注重分類指導，根據不同領域團組織的特點，有針對性地進行工作部署和推動；要加強工作宣傳，在上海共青團營造良好工作氛圍，向全社會展示“學習講話做合格共青團員”教育實踐的成效；要注重總結提升，建立團員教育管理的長效機制，鞏固和深化教育實踐成果。

　　篇3

　　對照團中央的部署，在這份《通知》中，除了“學習講話做合格共青團員”兩條學習目標之外，還多了一條“爭當浙江青年鐵軍”。

　　浙江團員為何要“爭當浙江青年鐵軍”呢?梳理髮現，其實這條學習指標把省委精神和浙江團情實際緊密結合起來，體現了濃濃的“浙味”。

　　去年底，浙江省委十三屆十次全會審議通過了《中共浙江省委關於認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神從嚴加強幹部隊伍建設的決定》***以下簡稱《決定》***。《決定》著眼浙江當前所處的歷史方位，鮮明提出打造勇立潮頭的“浙江鐵軍”，就建設絕對忠誠、幹事擔當、乾淨自律、充滿活力的鐵一般幹部隊伍作出具體部署。

　　“從嚴治團”是“從嚴治黨”的一部分。在去年我省召開的共青團第十四次代表大會上，省委書記夏寶龍曾勉勵團幹部要做青年友不做青年“官”，努力打造一支浙江鐵軍中的先鋒戰隊。朱林森在團代會報告中也強調：要從嚴管理團幹部，按照建設“獅子型”幹部的要求鍛造浙江青年“鐵軍”。

　　據悉，為加強對“學習講話做合格共青團員爭當浙江青年鐵軍”教育實踐的領導，保證教育實踐順利推進，團省委還成立教育實踐領導小組及其工作機構。其中，書記朱林森任組長，副書記王徵、王慧琳、周蘇紅任副組長，成員由團省委機關各部門負責同志組成。領導小組還下設了辦公室，負責教育實踐的具體組織實施。

　　“通過開展專題學習教育，目的是強化團員的先進性和光榮感，使團員接受嚴格規範的組織生活鍛鍊，增強團員意識，強化組織意識和組織紀律，更好地聽黨話、跟黨走，更加自覺地向黨中央看齊，向看齊，引導團員在打造全面小康標杆省份中發揮模範帶頭作用，以奮發學習、努力工作的實際行動迎接黨的和省第十四次黨代會勝利召開。”團省委組織部負責人表示。

　　篇4

　　為深入學習系列重要講話精神，深入推進共青團改革，大力推進從嚴至團，切實增強團員的先進性和光榮感，讓團員更像團員，以良好風貌和積極作為迎接黨的勝利召開，2月24日下午，團固原市委召開“學習講話，做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

　　在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動，是黨中央著眼於黨的事業薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批准的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團幹部、團員要更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，紮實開展“一學一做”教育實踐活動，全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作，擼起袖子加油幹，以紮實業績迎接黨的勝利召開。

　　團市委書記喜曉林同志指出，牢牢把握“學習講話，做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同型別團員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對症下藥。“學”要有針對性、實效性，“做”要與實際崗位、身份、工作相結合，創新學習載體，豐富學習內容，各級團委書記要帶頭講團課，各級團組織要開展形式多樣的學習活動，如演講比賽，徵文大賽，在做好固定動作的同時，還要有自己的特色品牌，要注重點、線、面的結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“一學一做”學習教育的效果。

　　二要注重“做”，以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免眉毛鬍子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看團員行為上，品德上是否提高、看先鋒模範作用發揮是否增強、看團員業績和奉獻精神是否變化等等。

　　三要注重“嚴”，進一步規範團員隊伍管理。要嚴把團員的“***”關，保證團員質量，對於先鋒作用發揮不好的團員，要及時採取一定措施予以糾正。特別是對於不服從管理、違反紀律的團員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破好進難退的管理現象，暢通團員出口，保持團員隊伍的純潔性。

　　四要注重“促”，以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說，團市委將今年確定為“團組織建設推進年”，要結合學習教育的開展，對一些團內政治生活不規範、工作相對薄弱的基層團組織，要採取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層團組織建設，增強基層團組織的戰鬥力和凝聚力，讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。