建議書的寫作格式

　　建議書是我們需要去學習的一種書信型別，建議書的格式和一般書信大體相同，下面是小編整理的，歡迎閱讀參考。

　　篇1

　　敬愛的老師：

　　您好!感謝您幾年來對我們的照顧和教育，讓我們茁壯成長。我已是六年級的學生了，在即將離開母校前，我為了以後的弟弟妹妹學得更好，在這裡我向您提幾點建議。

　　為了滿足學生們對書的渴望，您可以在班裡舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學上講臺把這本書推薦給大家，讓同學們有機會也找來讀。還可以讓同學們把自己認為好的一本書帶回學校，找一個同學交換書帶回家看，看完了再交換回來，再進行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?

　　還有我建議老師您不要在班上公佈同學們的成績。因為這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲，還會傷了成績不理想的同學的自尊心。對於成績不理想的同學，你可以下課去找他談談，幫他找出原因。或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語，他感覺到您對他的信任，自然就會努力學習，不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議，但還是希望您考慮一下，我希望您能成為一名好老師，弟弟妹妹健康成長!

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　　年月日

　　篇2

　　尊敬的廠家、居民：

　　我是外國語學校的一名小學生。

　　我看見許多河水都被汙染了，從而導致人們經過此處時都捂著鼻子繞道而行。

　　有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、汙水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發出臭氣。

　　我還發現：有些叔叔阿姨在吃飯時，都在使用一次性木筷;有些人的家裡還在使用珍貴木材用品;有些人的家裡還沒有使用節水型用具......

　　因此，我向廠家、居民提出以下建議：

　　第一：將保護河水的牌子立在河旁。***要多、醒目***

　　第二：在河邊圍上欄杆。

　　第三：製作“愛護河水”的宣傳板報，週日去宣傳。

　　第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，並勸阻家人別這樣做。

　　第五：派人監督，發現屢次犯規者進行嚴重處分。

　　第六：不用一次性筷子。

　　第七：不是用珍貴木材用品。

　　第八：使用節水型用具。

　　我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衛士。

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　　年月日

　　篇3

　　媽：

　　我感到您們對我的學習壓力太大，有時我寫完作業，剛開啟電視機，您發現了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點，我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：

　　一：每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。

　　二：雙休日時不要讓孩子參加任何補習班，帶孩子到郊外或野地裡玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。

　　三：給孩子合理地安排一個計劃表。

　　爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好!

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　　年月日